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ESCOLA ESTADUAL “P REFEITO V IRMONDES A FONSO ”

Criação: Portaria nº 83/2004 SEE/MG de 14/02/04


Mudança de Denominação Lei nº 16325/06 MG: 05/09/06
Rua Dr. João Afonso Sobrinho, 480 – Bairro Cruzeiro
CEP: 38170-000 – PERDIZES – MINAS GERAIS
CNPJ: 07.845.526/0001-11 || escola.326704@educacao.mg.gov.br

6º ano - Atividades de Intervenção Pedagógica


Nome:__________________________________________________________Turma: _________________
Professora: Anísia Luzia de Morais

Atividade de interpretação de texto: Receitas

Receita é um texto instrucional (explica como fazer algo). Uma receita apresenta duas partes claras
INGREDIENTES e MODO DE PREPARO, as receitas tem sempre uma estrutura parecida:
Título;
Ingredientes: nessa etapa tem que conter as quantidades especificas de cada ingrediente;
Modo de preparo: contendo informações pormenorizadas etapa a etapa de como fazer.

TEXTO : Pão de queijo

Ingredientes

2 ½ xícaras de polvilho doce

½ xícara de polvilho azedo

1 xícara de leite

¾ xícara de óleo

1 xícara de queijo parmesão ou minas

3 ovos inteiros

1 colher de chá de sal

Modo de preparo

Bata tudo no liquidificador, menos o queijo;

Despeje tudo em uma vasilha e misture com o queijo já ralado;

Leve ao forno em forminhas de empada untada por 20 minutos.


Carla Pernambuco. Juju na cozinha do Carlota: 29 receitas muito fáceis para crianças. São Paulo: Caramelo, 2004. p. 36.

Interpretação de texto

1) Essa receita serve para:

a) ( ) orientar o preparo de alimentos

b) ( ) indicar quais remédios um paciente deve tomar


c) ( ) mostrar como se monta um brinquedo

2) Quais são as partes em que nossa receita está divida?

a) ( ) Inicio, meio e fim

b) ( ) título, ingredientes e modo de preparo

c) ( ) título, conteúdo e autor

Gênero Textual Anedota

A Anedota ou Piada é um gênero textual humorístico que tem o intuito de levar ao riso.

São textos populares que vão sendo contados em ambientes informais, e que normalmente não possuem um
autor.

Trata-se de um texto narrativo simples em que geralmente há presença de enredo, personagens, tempo,
espaço.

Características das Anedotas

As principais características das anedotas ou piadas são:

• Narração relativamente curta; • Linguagem simples e coloquial;


• Enredo simples; • Humor e ambiguidade;
• Textos populares; • Sarcasmo e ironia;
• Serve para descontrair; • Presença de discurso direto;
• Autoria desconhecida; • Situações cotidianas.
• Ambiente informal;

Leia o texto abaixo para responder às questões de 3 e 4.

3) O tema da anedota é:

a) a loucura. c) animais.

b) a inveja. d) desunião.

4) Em “O quê????!!!!”, a sequência de pontuação empregada no trecho dá ideia de

a) desgosto. c) admiração.

b) desespero. d) alegria.

Notícia

A Notícia é um gênero textual jornalístico que relata um fato presente em nosso dia a dia, sendo encontrado
principalmente nos meios de comunicação.

Trata-se, portanto de um texto informativo sobre um fato atual ou algum acontecimento real, veiculada pelos
principais meios de comunicação: jornais, revistas, meios televisivos, rádio, internet, dentre outros.

Leia a notícia com atenção.


5. Que gênero textual é esse?

a) Fábula c) Notícia

b) Receita d) Poema

6. Qual é a função da foto e da legenda na notícia lida?

a) Mostrar como o cão-guia e o menino James Cheung se relacionam bem

b) Explicar o que é um cão-guia

c ) Mostrar como o cão-guia deve ser ensinado

d ) Explicar com o menino ouve o cão-guia.

Conhecendo um pouquinho o dicionário

OQUEÉUMDICIONÁRIO?

O dicionário é um livro que reúne um grande número de palavras de uma

língua em ordem alfabética, apresentando o significado de cada uma delas.

Ele é indispensável para que possamos escrever bem. Não é necessário decorarmos o dicionário. O importante

é aprender a procurar o significado da palavra na frase.

Nós consultamos o dicionário para:


- aprender o significado das palavras;

- verificar como são escritas as palavras;

- procurar o significado mais apropriado para uma palavra.

COMO CONSULTAR U M DICIONÁRIO?

Para encontrarmos uma palavra no dicionário é preciso conhecer o alfabeto.

A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M

N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z

As três letras sublinhadas K, W e Y (pronunciam-se CÁ (K) , DÁBLIO (W) ,

IPSLON (Y)) passaram a fazem parte do nosso alfabeto a partir de 1º de Janeiro de 2009, com a nova reforma
ortográfica.

ORDEMALFABÉTICA

Para procurar uma palavra você deve observar a ordem alfabética através da primeira letra.

BALA - ESCALA - MOLA - ROÇA – ZERO

Quando as duas palavras começam com a mesma letra, observe a ordem alfabética através da segunda letra.
Veja:

PAPEL - PEIXE - PIANO - POBRE – PUDIM

Quando as duas primeiras letras da palavras são iguais, observe a ordem alfabética pela terceira letra e assim
por diante.

Veja:

GADO – GALHO - GATILHO - GAÚCHO – GAVETA

Uso do Dicionário
7. Verbete é cada uma das palavras do dicionário, com seus significados, explicações, informações, exemplos,
etc. Consulte a página de dicionário que reproduzimos e responda:

a) No verbete falar, por que, na sua opinião, os significados dessa palavra vêm numerados?

b) No verbete falacioso, há indicação da pronúncia dessa palavra, no singular e no plural. No singular, ela é
pronunciada com a vogal o aberta ou fechada? E no plural?

c) Qual é o feminino de faisão? E o plural?

d) Na frase “A enfermeira envolveu o braço machucado com uma fai___a”, a última palavra é grafada com x ou
ch?

e) No final do verbete fácil, há a abreviatura antôn. que significa antônimo (palavra que tem significado oposto à
de outra). Quais são os antônimos de fácil, facilidade e facilitar?

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