Escola

Secundária Proporcionalidade inversa

de Paredes

9.º Ano de Escolaridade Turma K

Proporcionalidade inversa

Grandezas inversamente proporcionais

Duas grandezas X e Y são inversamente proporcionais quando o produto de dois quaisquer valores
correspondentes é constante e diferente de zero

X × Y = k, com k 6= 0

 k é a constante de proporcionalidade inversa

Exemplo 1:
A tabela seguinte relaciona as velocidades médias (v), em km/h, e os correspondentes tempos (t), em horas,
que são gastos em viagens realizadas pelo Rodrigo entre duas localidades

Velocidade média (v), em km/h 50 100 40 80

Tempo gasto na viagem (t), em horas 8 4 10 5

1. As duas grandezas são inversamente proporcionais, visto que:

50 × 8 = 400
100 × 4 = 400
40 × 10 = 400
80 × 5 = 400

Ou seja, v × t = 400

2. Como v × t = 400, então a constante de proporcionalidade inversa é 400

Esta constante (400) representa a distância entre as duas localidades

400 400
3. De v × t = 400, resulta que v = ou t =
t v
4. Sabendo que o Rodrigo fez a viagem a uma velocidade média de 20km/h, quanto tempo durou a viagem?
Ora, v = 20km/h

400
então, 20 × t = 400 ⇔ t = ⇔ t = 20
20

A viagem do Rodrigo durou 20h

5. Sabendo que o Rodrigo fez a viagem em 12.5h, a que velocidade média viajou o Rodrigo?
Ora, t = 12.5h

400
então, 12.5 × v = 400 ⇔ v = ⇔ v = 32
12.5

O Rodrigo viajou a 32km/h

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 Exercı́cio 1:

Construção de um muro

Para a construção de um muro, o encarregado da obra fez um plano, de acordo com a tabela que se segue:

Número de trabalhadores (n) 2 4 6 12

Tempo gasto na obra (t), em horas 180 90 60 30

Admite que esta relação entre estas duas grandezas se mantém para outros valores de n e t

1. Mostra que as grandezas n e t são inversamente proporcionais

2. Indica a constante de proporcionalidade inversa

3. Se o encarregado quiser realizar a obra em exatamente 120h, quantos trabalhadores terá de colocar a
trabalhar?

4. O encarregado colocou oito trabalhadores para executar a obra

Quanto tempo durou a construção do muro?

5. Em qual das opções está a equação que traduz a relação entre as variáveis n e t?

360
(A) t =
n
n
(B) t =
360
(C) n = 360t
(D) n = 360 + t

Exercı́cio 2:
Numa herdade há ração para alimentar 60 vacas durante 40 dias

Admite que cada vaca come sempre a mesma quantidade de ração por dia

1. Para quantos dias dá a mesma quantidade de ração, se o número de vacas diminuir para 40?

2. Para quantos dias dá a mesma quantidade de ração, se o número de vacas aumentar para 240?

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 Função de proporcionalidade inversa

Uma função de proporcionalidade inversa é uma função do tipo

k
f (x) = , com k 6= 0 e x 6= 0
x

O gráfico de uma função de proporcionalidade inversa é um ramo de hipérbole

Se k > 0 Se k < 0

y y

k
f (x) =
x
O x O x
k
f (x) =
x

Figura 1 Figura 2
Exercı́cio 3

Na figura 3 está representado, em referencial cartesiano, o gráfico de uma função de proporcionalidade inversa
y
Os pontos A e B pertencem ao gráfico da função
Sabe-se que as coordenadas do ponto A são (2; 4)
Em qual das opções seguintes podem estar as coordenadas do ponto B?
(A) (12; 4) A

(B) (6; 2) B

(C) (10; 2) O x

(D) (8; 1)
Figura 3
Exercı́cio 4
18
Seja f , a função de proporcionalidade inversa, definida por f (x) = , com x > 0
x

1. Indica a constante de proporcionalidade inversa

2. Calcula f (4)

3. Sabe-se que A(6; y) é ponto do gráfico da função f

Determina a ordenada do ponto A

4. Sabe-se que B(x; 2) é ponto do gráfico da função f

Determina a abcissa do ponto B

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 Exercı́cio 5
Na figura 4 está representado, em referencial cartesiano, o gráfico de uma função de proporcionalidade inversa
y

O ponto A pertence ao gráfico da função

Sabe-se que as coordenadas do ponto A são (8; 1)
k
Escreve a função f na forma f (x) = , com x > 0 e k > 0 A
x

O x

Figura 4
Exercı́cio 6
No referencial cartesiano da figura 5 está representado parte do gráfico de uma função f , real de variável real,
k
definida por f (x) = , com k > 0 e x > 0, e um dos seu pontos, identificado por P
x
y
Numa das opções está o valor k
Em qual delas?

(A) 2 4 P

(B) 4 f

(C) 8 O 2 x

(D) 16
Figura 5
Exercı́cio 7:
8
Na figura 6 está representado parte do gráfico da função f , real de variável real, definida por f (x) = , com
x
x > 0 e um trapézio [ABCD]

y
A B

Determina a área do trapézio [ABCD].

Formulário: C
2 f
Base maior + base menor D
Área do trapézio = × altura
2 O 1 x

Figura 6
Exercı́cio 8:
Quatro amigas vão alugar um apartamento, no Algarve, para gozarem duas semanas de férias. O valor do
aluguer será dividido igualmente pelas raparigas. Cada uma delas pagará 400 euros
1. Quanto pagará cada uma das amigas se ao grupo se juntar mais uma amiga?

2. Qual das equações seguintes traduz a relação entre o número de amigas, n , e o valor a pagar, p , por cada
uma delas?
1600
(A) p =
n
400
(B) p =
n
(C) p = 1600 + n
(D) p = 400 + n

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