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Escola Municipal Hermínia de Oliveira Mattos.

Aluno(a):____________________________________________ Turma:______
Professora: Zenite Disciplina: Língua Portuguesa I

Leia o texto e marque as respostas corretas.

Ibama tem nova regra de transporte de animais silvestres de estimação

O transporte deve ser feito mediante autorização de transporte e pagamento de boleto.

O Ibama (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e Recursos Renováveis) divulgou nova regra
para o transporte de animais silvestres entre estados no Brasil.

Agora, o transporte de animais deve ser feito mediante autorização de transporte


pagamento de boleto ao Ibama.

A coordenadora de Monitoramento do Uso da Fauna e Recursos Pesqueiros, Maria Isabel


Soares, destaca que o Ibama considera animais silvestres de estimação aqueles comprados de
criadores legalizados ou cedidos com autorização do Ibama.

Os mais comuns a serem criados são papagaios, araras, jabutis. Maria Isabel alerta que antes
de ter um animal silvestre em sua tutoria, é preciso conhecer as necessidades deles que são
diferentes de cães e gatos, inclusive custos. Maria Isabel ainda destaca que o aumento da
fraude e o tráfico foi o que motivou essa mudança na regularização.

A punição será prisão de seis meses a 1 ano e multa de 500 a 5 mil reais.

Disponível em:<http://radios.ebc.com.br

1- Qual é a finalidade do texto?

A) caracterizar os animais silvestres e destacar as suas necessidades.


B) divulgar um trabalho desenvolvido pelo IBAMA.
C) expor uma opinião sobre o tráfico de animais silvestres no Brasil.
D) informar sobre a nova regra para o transporte de animais silvestres no Brasil.

2-No segmento “Agora, o transporte de animais deve ser feito mediante autorização [...]”,o
termo sublinhado indica:

A) uma mudança na regra sobre o transporte de animais silvestres.


B) uma crítica sobre a nova regra para o transporte de animais silvestres.
C) uma comparação entre a lei anterior e a atual sobre o transporte de animais silvestres.
D) uma conclusão a que se chegou sobre a nova regra divulgada pelo IBAMA.

3- “[...] é preciso conhecer as necessidades deles [...]”. Segundo a coordenadora de


Monitoramento do Uso da Fauna e Recursos Pesqueiros, é preciso conhecer as necessidades:

A) dos papagaios.
B) das araras e dos jabutis.
C) dos animais silvestres.
D) dos cães e gatos.
4-Um dos trechos abaixo apresenta verbos no presente. Assinale-o:

A) O IBAMA, divulgou nova regra para o transporte de animais silvestres.


B) A punição será prisão de seis meses a 1 ano.
C) O aumento do tráfico foi o que motivou essa mudança na regularização.
D) Maria Isabel, destaca que o IBAMA considera animais silvestres de estimação...

5-Leia este poema de Mário Quintana:

Poeminha do contra

Todos esses que estão aí


estão atravancando meu caminho,
Eles passarão...
Eu passarinho!
Quintana, Mário. Prosa e verso. São Paulo: Globo,1998.

6-No poema, o verso negritado é composto por um verbo finalizado em -ão, indicando que:

A) a ação já ocorreu.
B) a ação ainda vai acontecer.
C) a ação está acontecendo.
D) a ação pode acontecer.
Escola Municipal Hermínia de Oliveira Mattos.
Aluno(a):____________________________________________ Turma:_______
Professora: Zenite Disciplina: Língua Portuguesa I

Leia o texto:

1-O texto mostra a conversa entre Helga e seu marido, Hagar. A resposta do marido revela que
ele:
(a)trabalha demais todos os dias.
(b) Não gosta muito de dormir.
(c) Não gosta de trabalhar.
(d) Cumpre sempre o que promete.

2-Marque a opção onde o uso do porquê não foi empregado corretamente.


(a) Porque você não estudou para a prova?
(b) Você não foi à escola, por quê?
(c) Não estudei porque não tive tempo.
(d) Não sei porquê ela não estudou.

Leia
Pedro Bandeira
Eu escrevi este livro para você, lembrando-me do tempo em que eu só ouvia: “Cala a boca
menino!”, “Para quieto menino!”, “Vá pro seu quarto, menino, que isso não é conversa pra
crianças!”. E coisas do tipo, (...)
Se você quiser saber mais coisas sobre mim, eu informo que nasci em Santos, em 1942. E
moro em São Paulo desde 1961, onde fiz faculdade, fui ator de teatro, editor, jornalista e
publicitário. Mas, hoje eu não sou mais nada disso: desde 1983 eu sou só o seu escritor.
Bandeira, Pedro. “mais respeito, eu sou criança!”. São Paulo. Moderna,2009.

3-No trecho: “Cala a boca, menino!”, “Para quieto, menino!”, os verbos destacados indicam:
(a) Um conselho
(b) Uma ordem
(c) Um desejo
(d) Um pedido

4-Registra-se emprego de verbo no imperativo na frase:


(a) “Eu escrevi este livro para você[...]”.
(b) “Va pro seu quarto, menino, que isso não é conversa pra criança!”.
(c) “Se você quiser saber mais coisas sobre mim [...]”
(d) “Mas hoje eu não sou mais nada disso [...]”.
5-Analise a tirinha a seguir e assinale o trecho do diálogo que apresenta um registro informal ou
coloquial, da linguagem.

a) “Tá legal, espertinho! Onde é que você esteve?”


b) “Estou atrasado porque ajudei uma velhinha a atravessar a rua...”
b) “...e ela me deu um anel mágico que me levou a um tesouro.”
d) “E lembre-se se me disser uma mentira, os seus chifres cairão!”
6-Retire do quarto quadrinho:
a-um adjetivo.
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b- O adjetivo que você retirou na questão anterior, está dando característica a qual
substantivo?
a) tesouro
b) bandidos
c) dragão
d) anel
Leia o texto abaixo:
Nos últimos meses, as prefeituras municipais de todo o Brasil, em especial as da região
Nordeste e Norte têm sofrido com a queda de suas receitas devido o Governo Federal ter
reduzido a zero um imposto que beneficiou as montadoras de carro, mas que provocou o
chamado “efeito dominó”, afetando os cofres de milhares municípios pobres ou de renda per
capita muito baixa.
(Jornal Folha de São Paulo, 20/03/2012)
7-Que gênero textual é esse acima?
a) crônica
b) conto
c) notícia
d) propaganda

8-As palavras destacadas no texto estão em que tempo verbal?


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