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A importância da astronomia para o desenvolvimento da ciência e da

tecnologia

Cabe à escola promover novas experiências, situações diferenciadas que


cumpram com um dos papéis sociais fundamentais para o processo ensino-
aprendizagem, a garantia de que o conhecimento adquirido circule socialmente,
atingindo outros públicos, extrapolando o universo escolar e ao mesmo tempo
estimulando o pensamento crítico do aluno, para que ele se sinta incitado a descobrir a
importância da pesquisa científica para o desenvolvimento da humanidade.
A evolução do conhecimento ao longo das eras é algo que deve ser visto como
motivo de grande apreço pela humanidade. Entender o que há lá fora (além de nossa
atmosfera) é passagem para entender o nosso próprio mundo, nossa própria vida, dentro
do modelo filosófico (que nos permite a reflexão sobre nossos valores) e dentro do
modelo científico (que visa provar de modo concreto o funcionamento das leis naturais
que nos cercam).

A exploração espacial nos ensina que o fim nunca chega- por vezes ele pode até
parecer se insinuar no horizonte distante, mas nunca passa de uma miragem. Assim
como a sede pelo conhecimento, o espaço também é inesgotável. E o processo de ensino
da astronomia e da astronáutica não pode jamais encontrar seu fim.

Cabe aos mestres (e por que não, aos nossos alunos) manter as "antenas ligadas",
pois todos os dias existem novidades importantes nos campos da astronomia e da
astronáutica. É imprescindível motivar outras pessoas (sobretudo, adolescentes e
jovens) estudantes brasileiros para as carreiras de Ciência e Tecnologia. É uma
atividade das mais simples, mas que pode ajudar a tornar os nossos alunos parte do
processo de aprendizado. Afinal de contas, é lendo, buscando informações e exercendo
o espírito crítico que o educando de hoje se tornará o mestre de amanhã.

A despeito de todas as nossas mazelas, nossas guerras, disputas infantis,


conflitos de interesses, conseguimos, por meio de nosso intelecto aguçado e nossa
curiosidade insaciável, estabelecer uma versão muito aproximada (ainda que não
totalmente precisa) da história da evolução do Universo inteiro. Nossa compreensão das
leis da física nos permitiu não só mergulhar no passado longínquo do cosmos- em
épocas muito anteriores ao surgimento de nossa espécie ou mesmo de nosso planeta-,
mas também abriu uma vasta janela na direção do futuro, com especulações precisas de
como as coisas continuarão evoluindo pelo Universo afora.

, O que a ciência sabe ( e ainda falta saber) sobre a ocorrência de vida no


universo.

O mais importante nesse processo de conhecimento, entretanto, não é o acúmulo


de informações, mas sim a sabedoria que ele carrega consigo. Por meio da astronomia,
podemos não só compreender o universo, mas- o que é realmente digno de nota-
conseguimos perceber nosso papel dentro dele. A astronomia oferece um contexto para
a existência humana, um contexto que nos traz um significado paradoxal: somos, ao
mesmo tempo, pequeninos e gigantes nesses espaços infinitos.

O lado pequenino é mais fácil de compreender: diante da vastidão quase


incalculável (e certamente inimaginável) do Universo observável, somos menos que
grãos de areia, entidades simples cujo destino individual é inconsequente para a
sobrevivência da praia em que eles estão contidos. A astronomia traz essa convicção de
que devemos reverenciar um mundo que é tão maior que nós- e vastamente maior que o
mundo visto pelos antigos, que tinham o planeta Terra como tudo que existia de fato ao
alcance do homem.

Paradoxalmente, é justamente dessa mudança na visão de mundo que nasce o


lado da grandeza. Somos gigantes porque, uma vez que entendemos nossa posição
pequenina nesse imenso contexto, podemos usufruir dela- após compreender a natureza,
passamos a transformá-la, para atingir nossos próprios objetivos.

A astronomia, portanto, é uma porta de entrada para um mundo bem maior, uma
rota na direção do infinito. Ao “irmos” ao espaço, não só aprendemos mais sobre os
mundos que existem lá fora, como também adquirimos uma renovada apreciação do
nosso próprio mundo.

O cosmo é tudo o que sempre existiu, e tudo o que existiráA astronomia é a


ciência mais antiga que existe, surgindo paralelamente ao pensamento humano, cujo o
questionamento central é: “De conde viemos, quem somos, e por qual motivos estamos
aqui” as respostas para isso, desde a antiguidade o homem acredita que ela está presente
além das nuvens, tanto no céu diurno quando no céu noturno. A astronomia se deparou
com o momento conturbado da nossa história (A idade média) Onde sua manifestação
era proibida, mas logo em seguida houve o renascimento ou era das luzes, onde houve
um pequeno avanço da ciência, desde então ela vem evoluindo lentamente ao longo dos
séculos. O objetivo atual da divulgação astronômica é apresentar a população a sua
história em especial a sua importância.

Quando almejamos ( mesmo que em pensamento) ciente

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