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MATRIZ DE CONTEÚDOS – TESTE 5.

º ANO – MARÇO 2015

Domínio Conteúdos
Geometria
e Medida Propriedades geométricas

Ângulos, paralelismo e perpendicularidade

- Ângulo igual à soma de outros dois; definição e construção com régua e compasso;
- Bissetriz de um ângulo; construção com régua e compasso;
- Ângulos complementares e suplementares;
- Igualdade de ângulos verticalmente opostos;
- Semirretas diretamente e inversamente paralelas;
- Ângulos correspondentes e paralelismo;
- Ângulos internos, externos e pares de ângulos alternos internos e alternos externos
determinados por uma secante num par de retas concorrentes; relação com o paralelismo;
- Ângulos de lados diretamente e inversamente paralelos; pares de ângulos de lados
perpendiculares.

Triângulos e quadriláteros

- Ângulos internos, externos e adjacentes a um lado de um polígono;


- Ângulos de um triângulo: soma dos ângulos internos, relação de um ângulo externo com os
internos não adjacentes e soma de três ângulos externos com vértices distintos;
- Triângulos acutângulos, obtusângulos e retângulos; hipotenusa e catetos de um triângulo
retângulo;
- Ângulos internos de triângulos obtusângulos e retângulos;
- Paralelogramos; ângulos opostos e adjacentes de um paralelogramo;
- Critérios de igualdade de triângulos: critérios LLL, LAL e ALA; construção de triângulos dados
os comprimentos de lados e/ou as amplitudes de ângulos internos;
- Relações entre lados e ângulos num triângulo ou em triângulos iguais;
- Igualdade dos lados opostos de um paralelogramo;
- Desigualdade triangular.

Problemas

- Problemas envolvendo as noções de paralelismo, perpendicularidade, ângulos e triângulos.

Medida

Amplitude de ângulos

- Medidas de amplitudes de ângulos;


- O grau como unidade de medida de amplitude; minutos e segundos de grau;
- Utilização do transferidor para medir amplitudes de ângulos e para construir ângulos de uma
dada medida de amplitude;
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- Problemas envolvendo adições, subtrações e conversões de medidas de amplitude
expressas em forma complexa e incomplexa.

Números naturais

- Critérios de divisibilidade por 3, 4 e 9;


- Determinação do máximo divisor comum de dois números naturais por inspeção dos divisores
de cada um deles;
- Algoritmo de Euclides;
- Números primos entre si; números obtidos por divisão de dois dados números pelo respetivo
máximo divisor comum;
- Determinação do mínimo múltiplo comum de dois números naturais por inspeção dos
múltiplos de cada um deles;
- Relação entre o máximo divisor comum e o mínimo múltiplo comum de dois números;
Números e - Problemas envolvendo o cálculo do mínimo múltiplo comum e do máximo divisor comum de
Operações dois números.

Números racionais não negativos

- Simplificação de frações;
- Frações irredutíveis;
- Redução de duas frações ao mesmo denominador;
- Ordenação de números racionais representados por frações;
- Adição e subtração de números racionais não negativos representados na forma de fração;
- Representação de números racionais na forma de numerais mistos; adição e subtração de
números racionais representados por numerais mistos.

Expressões algébricas e propriedades das operações

Álgebra - Prioridades convencionadas das operações de adição e subtração; utilização de parêntesis;


- Propriedades associativa e comutativa da adição;
- Elemento neutro da adição de números racionais não negativos.

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TESTE DE AVALIAÇÃO DO 5.º ANO – MARÇO DE 2015

1. A medida da amplitude do ângulo AEC é 41º 35’.

1.1. Escreve, em minutos, a medida da amplitude do ângulo AEC.

1.2. Qual é a medida da amplitude do ângulo DEB? Justifica.

1.3. Os ângulos AEC e CEB são suplementares.


Determina a medida da amplitude do ângulo CEB.

2. As bissetrizes de dois ângulos adjacentes formam um ângulo de 70º. Se a


medida da amplitude de um dos ângulos adjacentes é 60º, qual é a medida da
amplitude do outro ângulo? Justifica.

3. Numa reta s marcamos dois pontos distintos, A e B.


Assinala com X a afirmação verdadeira.

 Só existe uma semirreta contida na reta s com origem no ponto A.


 Existem quatro semirretas contidas na reta s com origem em A ou em B.
 Os pontos A e B são extremidades da semirreta Ȧ B.

 As semirretas Ȧ B e Ḃ A são diretamente paralelas.

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4. Na figura, as retas r e s são paralelas.

4.1. Indica, usando as letras da figura, dois ângulos que sejam:


a) correspondentes;
b) alternos internos.

4.2. Indica a medida da amplitude do ângulo f.

5. Um triângulo é isósceles e dois dos seus lados medem 9 cm e 3 cm.


Quanto mede o terceiro lado do triângulo? Explica a tua resposta.

6. Na figura, estão representados dois triângulos, [TRI] e [ANG], tais que


´ , TR=
ŔI = AG ´ e TI
´ GN ´ .
´ = AN

6.1. Justifica que os dois triângulos são iguais.

6.2. Indica o valor de x.

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7. Dois ângulos de um triângulo medem, respetivamente, 43º e 27º.
O triângulo é acutângulo, retângulo ou obtusângulo? Explica a tua resposta.

8. O paralelogramo [ABCD] da figura tem 36 cm de perímetro.


Determina:
8.1. DC
´ ;

^ A.
8.2. C D

7 6 8 ?
9. O número de quatro algarismos é divisível por
3.
Assinala com X o número de possibilidades para o algarismo desconhecido.

 Uma  Duas  Três  Quatro

10. Determina, usando o algoritmo de Euclides, o máximo divisor comum dos


números 80 e 112. Apresenta os cálculos efetuados.

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11. O André determinou o mínimo múltiplo comum e o máximo divisor comum
de dois números e obteve, respetivamente, 36 e 6. Um dos números é 18. Qual
é o outro número? Justifica.

12. No alto de uma torre existem duas luzes que piscam.


A primeira pisca a cada 5 segundos e a segunda pisca a
cada 7 segundos.
Se num certo instante as duas luzes piscarem juntas,
após quantos segundos elas voltarão a piscar ao mesmo
tempo? Explica a tua resposta.

4 2
13. O André gastou da sua mesada num livro e em material escolar.
7 3
Em qual das compras o André gastou mais dinheiro?
Explica a tua resposta.

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14. Calcula o valor numérico das expressões seguintes.
Apresenta o resultado na forma de fração irredutível.

1 3
14.1. 3 +2
7 7

14.2. 0,9− ( 14 + 203 )

COTAÇÕES

Questõe 1.1 1.2 1.3 2 3 4.1a) 4.1b) 4.2 5 6.1 6.2 7 8.1 8.2 9 10 11 12 13 14. 14.2
s 1

Cotação 4 4 5 5 3 3 3 4 7 4 3 7 6 5 3 7 6 7 4 4 6

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SOLUÇÕES

1.1. 2495’
1.2. 41º 35’
1.3. 138º 25’

2. 80º

3. Existem quatro semirretas contidas na reta s com origem em A ou em B.

4.1. a) a e d, por exemplo.


b) b e h, por exemplo.
4.2. 60º

5. 9 cm

6.1. Pelo critério LLL.


6.2. x = 40º

7. Obtusângulo, pois o terceiro ângulo é obtuso (110º).


8.1. ´ = 7 cm
DC
8.2. CD^ A = 145º

9. Quatro

10. m.d.c. (80, 112) = 16

11. 12

12. Após 35 segundos.

13. O André gastou mais dinheiro no material escolar.

39
14.1.
7

1
14.2.
2

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