UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

MUSEU DE ARQUEOLOGIA E ETNOLOGIA

ARQUEOLOGIA DOS JOGOS: ESCAVANDO A CULTURA MATERIAL NA ERA DO ATARI

Curso de Difusão (4 aulas / 8h)

21, 23, 28 e 30 de setembro (19h – 21h)

Responsável: Prof. Dr. Vagner Carvalheiro Porto

Ministrantes: Prof. Dr. Alex da Silva Martire / Profa. Ma. Amanda Daltro de Viveiros Pina

Apresentação

Embora surgidos em um contexto de espaço público (as salas de fliperamas/arcades), os

jogos digitais somente ganharam o status que possuem atualmente no fim da década de 1970,
com o lançamento de consoles de videogames caseiros. Dentre eles, o que recebeu maior
destaque de vendas foi o Atari VCS (ou Atari 2600), chegando ao mercado estadunidense em
1977, trazendo consigo sucessos das salas de fliperamas para o ambiente doméstico. A partir
desse momento, ainda foram necessários alguns anos para que se formasse uma “cultura de
videogames” mundo afora, porém, o embrião da mudança já estava estabelecido.

Este curso de Difusão visa trabalhar com a área de pesquisa dentro da Arqueologia
denominada Archaeogaming (ou Arqueojogos, em tradução livre) para apresentar ao público a
arqueologia do contemporâneo. Serão pormenorizados aspectos da metodologia do
Archaeogaming de acordo com aquilo que podemos inferir do objeto de estudo: o console Atari
2600 e os seus impactos sociais à época. Desse modo, após breve introdução sobre conceitos
arqueológicos, serão apresentados os aspectos socioeconômicos e materiais (físicos) do
console, passando por análises iconográficas de suas propagandas, bem como a programação
de seus jogos, culminando com o “crash” da indústria em 1983, que levou ao sepultamento dos
cartuchos de Atari em Alamogordo (Novo México, EUA).

Objetivos

Apresentar ao público em geral os conceitos de Arqueologia e como podem ser

aplicados à cultura material contemporânea a partir do estudo de caso do console de videogame
Atari 2600. Serão pormenorizados os aspectos teóricos que estão ligados à metodologia do
Archaeogaming, bem como a análise socioeconômica e material do Atari 2600.
Programa:

∞ Aula 1 (21 de setembro):

- O que é Arqueologia, e como ela pode se relacionar com jogos digitais (Archaeogaming)?

- Lojas de Arcades: um panorama da indústria de entretenimento de máquinas operadas por

moedas.

∞ Aula 2 (23 de setembro):

- Mudanças em espaços físicos domésticos: como a propaganda e venda de videogames

impactou os lares estadunidenses.

- O papel da mulher na propaganda dos jogos e enquanto jogadora.

∞ Aula 3 (28 de setembro):

- Consolidação da identidade própria dos videogames frente a outras mídias.

- A estratigrafia do console Atari 2600: sua construção física exterior, seus componentes
eletrônicos internos. Programando jogos para o Atari: a “mágica” de criar mundos virtuais em
128 bytes.

∞ Aula 4 (30 de setembro):

- Programando jogos para o Atari: a “mágica” de criar mundos virtuais em 128 bytes.

- A crise na indústria de videogames, o sepultamento de cartuchos em 1983, e sua posterior

escavação arqueológica em 2014: a lenda do “E.T.”.

Referências:

AMOS, Evan. The game console: a photographic history from Atari to Xbox. San Francisco: No
Starch Press, 2019.

CHAMPION, Erik. Critical gaming: interactive history and virtual heritage. Surrey: Ashgate,
2015.

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DENNIS, L. Meghan. “Archaeogaming, ethics, and participatory standards”. In: The SAA
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LAPETINO, Tim. Art of Atari. Nova Jersey, Dynamite Entertainment, 2016.

MARINO, Vinicius. “History and human agency in videogames”. In: Gamevironments, v. 5, pp.
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MONTFORT, Nick & BOGOST, Ian. Racing the beam. The Atari Video Computer System.
Cambridge, Massachusetts: The MIT Press, 2009.

NEWMAN, Michael Z. Atari Age: the emergence of video games in America. Cambridge,
Massachusetts: The MIT Press, 2017.

PINA, Amanda D. de V. Os artefatos podem jogar? A digitalização do patrimônio arqueológico

em jogos eletrônicos. Dissertação de Mestrado. Universidade Federal do Pará, 2019.

REINHARD, Andrew. Archaeogaming: an introduction to archaeology in and of video games.

Oxford: Berghahn Books, 2018.

SCHIFFER, Michael B. Formation processes of the archaeological record. Albuquerque:

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TRIGGER, B. História do pensamento arqueológico. São Paulo: Odysseus, 2004.