INFORMACIÓN Confirmación Conocimiento Superior) superior) Superior) Aplicación pidir, Reunir, Juzgar el Desglosar Incorporar resultado Descripción: Observación y Entender la Hacer uso de la Encontrar Utilizar ideas Comparar y Las habilidades recordación de información; información; patrones; viejas para crear discriminar que se deben información; captar el utilizar métodos, organizar las otras nuevas; entre ideas; dar demostrar en conocimiento de significado; conceptos, partes; generalizar a valor a la este nivel son: fechas, eventos, trasladar el teorías, en reconocer partir de datos presentación de lugares; conocimiento a situaciones significados suministrados; teorías; conocimiento de las nuevos contextos; nuevas; ocultos; relacionar escoger ideas principales; interpretar solucionar identificar conocimiento de basándose en dominio de la hechos; comparar, problemas componentes áreas persas; argumentos materia contrastar; usando predecir razonados; ordenar, agrupar; habilidades o conclusiones verificar el inferir las causas conocimientos derivadas valor de la predecir las evidencia; consecuencias reconocer la subjetividad Que Hace el El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante Estudiante recuerda y reconoce esclarece, selecciona, diferencia, genera, integra y valora, evalúa o información e ideas comprende, o transfiere, y clasifica, y combina ideas critica en base además de interpreta utiliza datos y relaciona las en un producto, a estándares y principios información en principios para conjeturas, plan o propuesta criterios aproximadamente base a completar una hipótesis, nuevos para él o específicos. en misma forma en conocimiento tarea o evidencias, o ella. que los aprendió previo solucionar un estructuras de problema una pregunta o aseveración Ejemplos de - define - predice - aplica - separa - combina - decide Palabras - lista - asocia - demuestra - ordena - integra - establece Indicadoras - rotula - estima - completa - explica - reordena gradación [1] - nombra - diferencia - ilustra - conecta - substituye - prueba - identifica - extiende - muestra - pide - planea - mide - repite - resume - examina - compara - crea - recomienda - quién - describe - modifica - selecciona - diseña - juzga - qué - interpreta - relata - explica - inventa - explica - cuando - discute - cambia - infiere - que pasa si? - compara - donde - extiende - clasifica - arregla - prepara - suma - cuenta - contrasta - experimenta - clasifica - generaliza - valora - describe - distingue - descubre - analiza - compone - critica - recoge - explica - usa - categoriza - modifica - justifica - examina - parafrasea - computa - compara - diseña - discrimina - tabula - ilustra - resuelve - contrasta - plantea - apoya - cita - compara - construye - separa hipótesis - convence - calcula - inventa - concluye - desarrolla - selecciona - formula - establece - reescribe rangos - predice - argumenta EJEMPLO DE Describe los grupos escriba un menú Qué le Prepare un Componga una Haga un folleto TAREA(S) de alimentos e sencillo para preguntaría reporte de lo canción y un sobre 10 identifica al menos desayuno, usted a los que las baile para hábitos dos alimentos de almuerzo, y clientes de un personas de su vender bananos alimenticios cada grupo. Hace un comida utilizando supermercado si clase comen al importantes poema acróstico la guía de estuviera desayuno que puedan sobre la comida alimentos haciendo una llevarse a cabo sana. encuesta de que para que todo comida el colegio coma consumen? (10 de manera preguntas) saludable
LISTA DE EJEMPLOS: (MARCO DE REFERENCIA DE PRODUCTOS QUE PUEDEN
USARSE PARA DEMOSTRAR LA APLICACIÓN DEL ESQUEMA DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO)
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