Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Al iniciar
siempre se activara el cuadro
Desplace el puntero del Mouse sobre cualquiera de los gráficos y haga clic en la opción
que desee.
x inicia un nuevo gráfico
con la plantilla predeterminada actual.
x abre el último archivo con que haga trabajado.
x abre un archivo existente.
x inicia un nuevo gráfico con la plantilla de su elección.
x inicia un nuevo gráfico con la ayuda de un asistente.
x conocer las nuevas características de
!"
bicándose las nuevas paginas en forma de etiqueta.
O en el menú '
elija c(.
ÿeleccione el número de paginas que desee agregar y presione (.
Yn caso de documentos de varias páginas haga clic en
o para especificar
dónde desea incorporar la página con respecto a la página activa (la página visible en ese
momento).
c
Y
Yn el menú '
elija
(.
.
ÿeleccione la página que desee o el rango de páginas a eliminar y presione el botón
(. También haciendo un clic derecho sobre la página
P
bique el puntero del Mouse en la Ñ)
*y haga clic en un espacio en
blanco de la ventana de dibujo para asegurarse de que no quede seleccionado ningún
objeto luego configure la pagina con los iconos de la
(
Ñaga doble clic en el marco del +
o en el menú '
elija (
(.
Ylija sus opciones y a continuación haga clic en (.
#)$c&c )#c)
,
Ñaga clic en el menú ]y elija
. ÿe muestran a la izquierda y en la parte superior
de la ventana de edición.
x
?a cuadrícula es una herramienta ajustable que se superpone al dibujo para ayudarle a
dibujar y alinear los objetos de forma precisa.
Ñaga clic en el menú ] y elija
visualizando puntos en toda la ventana de
edición.
-#-x
ÿon líneas que podrá añadir a la ventana de dibujo para asistirle en la alineación de
objetos.
Ñaga clic en la regla horizontal o vertical y sin soltar el botón del Mouse arrastre hasta el
área donde desea una líneas guía y suelte el botón. ÿi desea modificar el ángulo de una
línea guía arrastre uno de los tiradores (indicados por una línea negra) que aparecen a
ambos extremos de la línea. Cuando el puntero del ratón se encuentre sobre un tirador
pasará a ser una flecha de dos puntas.
Para eliminarla seleccione y arrastre nuevamente hasta la regla.
/Ñ%c )&% Ñ%c )
Ñaga clic en cualquiera de los iconos de la +Ñ con el cual desee trabajar.
Ñaga clic sobre el triángulo negro en la esquina inferior derecha de alguno de los iconos de la +
Ñ y aparecerá un %0
luego haga clic sobre el icono que desee.
ÿ ÿ
w
|
§
|
p
|
p
|
x
?os %0
pueden arrastrarse fuera de la + 1 para así crear barras de
herramientas flotantes.
ÿi desea volver a ubicar el puntero del Mouse en )
* puede utilizar también el teclado presionando la
barra espaciadora.
Presione el botón contrario del Mouse sobre cualquier icono de la + Ñ y seleccione
(para establecer la configuración del icono especificado.
?a (
(cambiará dependiendo de la herramienta a utilizar.
girar el objeto
Ñ
!
"
Ñ
#
Práctica # 1 : Líneas
Crear:
Modificar grosor:
Convertir a flecha:
Crear:
Crear:
Práctica # 4 : Polígonos
Crear:
1. Seleccionar (click) el botón de Polígono de la Barra de Herramientas.
2.
3. Deslizar el apuntador del mouse (ratón) al área de trabajo posicionándolo en el punto de
inicio del polígono.
4. Click con el botón izquierdo (sin dejar de oprimir) para iniciar la creación del polígono.
5. Deslizar el mouse (ratón) al punto final del polígono.
6. Liberar el botón para terminar el polígono.
Crear un espiral:
Editar un texto:
1. Para insertar un texto artístico: seleccionar (click) el botón de Texto de la Barra de
Herramientas.
2.
3. Deslizar el apuntador del mouse (ratón) al área de trabajo posicionándolo donde se
desea colocar el texto
4. Click con el botón izquierdo para insertar.
Insertar:
Agregar envoltura:
Herramienta cuadrado
$
$
$
%
$
Después de hacerme éstas y otras preguntas, observe y estudie detenidamente como funciona el
efecto natural, y luego, como podía aplicarlo en CorelDRAW.
En está primera parte, aprenderemos a hacer gotas de agua, de distintas maneras, nos
basaremos en un principio básico de luz, sombra y transparencia, ustedes dominarán esta
i de diseñadores expertos en la ilustración, lo cual espero sea de sumo interés
e importancia para quienes se inician como diseñadores...
|ibujando formas
Diríjase a la Barra de Propiedades y use estos valores:
,
luego haga dos copias de las mismas.
A las copias 1 y 2, les aplicamos un relleno blanco y reducimos su tamaño, colocamos la copia
1 sobre la imagen original e invertimos su transparencia. Esto les dará la sensación de volumen
y reflejos de luz«
ransparencia y distorsión
Ñ . Usamos los siguientes valores, para lograr una ilusión óptica más realista.
Luego colocamos el lente sobre la gota de agua y esto nos dará el efecto de distorsión de
imagen. Quitamos los contornos, hacemos un cuadro con el mismo color de la gota de agua y lo
colocamos debajo de la gota. De esta manera apreciaremos su efecto.
Para lograr más realismo, sensación de superficie y relieves, aplicamos una mínima sombra,
con la opción de transparencia multiplicar, esta NO debe cubrir la imagen completa sino sólo el
lado contrario a la luz. En la barra de propiedades escriba los valores: %
$
'. Luego, Agrupamos ( (). Observe el ejemplo 9.
A nuestras gotas de agua les hace falta un reflejo de luz el cual lograremos imitar con la
transparencia interactiva, haga un circulo y aplique un color como el de nuestro ejemplo, luego
aplique una transparencia como muestra el ejemplo 2.
Con el circulo seleccionado en la barra de propiedades seleccione el icono, invierta los colores
de la ventana de dialogo transparencia degradado todo debe quedar como muestra el ejemplo 2.
Ahora colóquelo sobre la gota de agua y
del degradado por el color
blanco como muestra el ejemplo 2.
rincipio básico: El agua es traslucida
Básico: Las gotas de agua, parecen ser como la metamorfosis, absorben los rayos de luz, emiten
por alguna fuente los colores, y bajo su superficie, los objetos están expuestos a distorsión y
esto sucede por la composición química del agua.
pesultado Final
Ñ
$
#
/
"
$
$
0
1
"
$
"
2
$
3
1
4$1
$
5
$
667
!
$
8
)&
/
2
"
$
Ñ
2
8
"
$
Ñ
/
2
$
$8
$
Ñ
:
/
$
/
$
Ñ
1
,9
1
/
1
1
$
1
%
1
$
Ñ
"
"
#
3
$
;
8
$
%
8
$
"
"
$
9
1
$
"
$
Ñ
"
"
/
/
$
0
/
"
2
2
2
2
$
2
$#
/
/
/
%
<=$
@
7&A7)??: 7'&&A7&
=7&=7'&&
5
/
%<=
/
>A@$
2
2
$
3
2
/
$
3
2
8:#B:$
'&&$
"
8:#B:
$
$
Ñ
$0
3
$
3
/
$3
/
$3
$
>
1
$
0
$
"
(
$8
$"
;
/
$
Ñ
3
$
1
Ñ
"
$
C
"
C$3
'$+9
)$+D
,$+D
"
C
/
!
$
0
"
C
$
$
"
2
$
Ñ
1
Ñ
1
9
C
1
1
1
1
1
$
#1
1
E
2
"
1
2
1
$
"
1
1
$
"
1
1
1
1
$
1
1
1
$
#
/
1
1
%
#1
F
1
1
1
1
1
9
1
1
$
$
#
#
#
#
#
/
1
$
/
G
1
%
1
1
1
$
1
1
"
1
3
1
1
1
D
1
8
1
"
"
1
"
1
1
(
$
"1
1
1
1
)?-
/
$Para que todos los cambios tengan efectos hay
que pulsar el botón aceptar.
1
"
$
''
$
'&&H
'&&H
8-
!
2
"
2
$
''
$
1
'&&H
$
$
8
/
!
"
2
/
%
C
"
$
$
?
'
C
/
$
5
$
3
$
Ñ
3
$
$
$
$3
$
3
$
$
"
$
"
;
3
3
3
82
'
"
2
#
/
"
2
6
3
"
#
/"2
2
$
"2
$
"2
$