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ALUNO(A):_______________________________________________________TURMA: ________
PROFESSORA: _________________________________________________ DATA:___/____/____
a) gênero textual.
b) tema abordado.
c) objetivo do tema.
d) nível de linguagem.
e) público a que se destinam
3. A fala do personagem no terceiro quadrinho está sem pontuação. Que sinal podemos usar para
pontuar corretamente a frase?
a) !
b) .
c) ?
d) ,
a) Podemos ver que Junim vai ficar feliz e agradecido por ter recebido o recado dado pela mãe
b) Justamente o amigo que traz o recado é que vai fazer o Junim chegar em casa mais uma vez com a roupa
suja
c) Com certeza, Bocão vai levar uma bronca da mãe por ter pisado na poça de lama
d) Junim se assustou com a gritaria de Bocão
7. No último quadrinho tem algumas expressões com o uso das exclamações, evidenciando que o
Maluquinho está:
a) Pensando
b) Sussurrando de maneira delicada e gentil
c) Falando normalmente com o filho
d) Falando em um tom mais elevado e de forma irritada
10. Cada um dos três quadrinhos traz um tipo diferente de balão. Na ordem em que aparecem na
história, encontramos: