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07/03/2019 Unidade de Aprendizado

Objetivos e métodos
de estudo da psicologia
do desenvolvimento

APRESENTAÇÃO

Olá!

Você sabe quais são os principais obje vos da Psicologia do desenvolvimento e quais métodos de
estudo têm sido u lizados historicamente para alcançar esses obje vos?
A Psicologia do desenvolvimento é uma ciência em constante evolução e, da mesma forma,
seus obje vos têm evoluído.

Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai ver como a Psicologia do desenvolvimento pesquisa a
gênese de diferentes estágios do desenvolvimento humano, suas causas e suas caracterís cas
principais, por meio de diferentes abordagens. Vai conhecer os métodos introspec vo,
experimental, clínico e psicanalí co, assim como alguns de seus principais teóricos.

Bons estudos.

Ao nal desta unidade, você deve apresentar os seguintes aprendizados:

• Definir os principais obje vos da Psicologia do desenvolvimento.

• Diferenciar os métodos de estudo da Psicologia do desenvolvimento e suas finalidades.

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• Reconhecer os principais procedimentos metodológicos u lizados na Psicologia do


desenvolvimento: observações e entrevistas.

DESAFIO

O desenvolvimento sico-motor ocorre a par r de respostas mais difusas e não diferenciadas para
respostas mais específicas e precisas. Um exemplo disso é que primeiro a criança desenvolve a
motricidade ampla (controle do corpo para sentar, caminhar, correr, etc.) para depois desenvolver
a motricidade fina (controle do corpo para manusear obje vos específicos, como uma tesoura,
um lápis, etc.).

Você é professor de uma escola de educação infan l, mais especificamente de uma turma de
berçário, e percebe que, ao aplicar es mulos no corpo dos bebês por meio de brincadeiras, as
crianças reagem movendo o corpo inteiro.

Como você explica esse fenômeno?

INFOGRÁFICO

Há diversos fatores que influenciam o desenvolvimento humano e que podem relacionar-se entre
si. Dentre eles, podem ser destacados a hereditariedade, o desenvolvimento orgânico, a
maturação neurofisiológica e o meio no qual os indivíduos se desenvolvem.
Veja no Infográfico a seguir as principais caracterís cas de cada um dos fatores que influenciam o
desenvolvimento humano.

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CONTEÚDO DO LIVRO

Na obra Desenvolvimento infan l, lei o capítulo Obje vos e métodos de estudo da Psicologia do
desenvolvimento, base teórica desta Unidade de Aprendizagem. Você vai estudar de modo mais
aprofundado os principais obje vos dessa área de conhecimento, assim como seus principais
métodos de estudo. Aprenda sobre os métodos de estudo introspec vo, experimental, clínico e
psicanalí co. Em cada método de estudo você vai encontrar as formulações teóricas centrais e a
contribuição de cada um para a Psicologia do desenvolvimento. Também vai aprender sobre os
principais procedimentos metodológicos da Psicologia do desenvolvimento.

Boa leitura.

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DICA DO PROFESSOR

Neste vídeo, veja um pouco mais sobre algumas das principais teorias da Psicologia do
desenvolvimento.

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EXERCÍCIOS

1) Quais são as principais caracterís cas do método de estudo introspec vo?


a) O indivíduo estudado realiza um relato inconsciente de suas emoções e é analisado por
observadores externos.
b) O indivíduo estudado realiza uma auto-observação consciente de suas emoções e
observadores externos realizam testes com o indivíduo observado.
c) O indivíduo estudado realiza um relato de suas emoções por meio de hipnose e é analisado
por observadores externos.
d) O indivíduo estudado realiza uma auto-observação consciente de suas emoções e
observadores externos interpretam seu inconsciente.
e) O indivíduo estudado realiza uma auto-observação consciente de suas emoções e é analisado
por observadores externos.

2) Quais são as três etapas do método experimental?


a) Testes, análises e resultados.
b) Hipótese prévia, análises e generalização dos resultados.
c) Hipótese prévia, experimentação e generalização dos resultados.
d) Testes, experimentação e generalização dos resultados.
e) Hipótese prévia, análises e resultados.

3) Quais são as quatro fases do método clínico?


a) Hipnose, entrevista, observação e testes.
b) Hipnose, entrevista, observação e descrição.

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c) Anamnese, entrevista, regressão e testes.


d) Anamnese, hipnose, entrevista e testes.
e) Anamnese, entrevista, observação e testes.

4) Quais foram alguns dos procedimentos estabelecidos por Freud no método clínico?
a) Hipnose, interpretação das observações, ato falho e experimentação.
b) Hipnose, interpretação dos sonhos, ato falho e experimentação.
c) Hipnose, interpretação das observações, ato falho e transferência.
d) Anamnese, interpretação dos sonhos, ato falho e transferência.
e) Hipnose, interpretação dos sonhos, ato falho e transferência.

5) Qual é a principal diferença entre o método de estudo introspec vo e o método de estudo


psicanalí co?
a) O método de estudo introspec vo analisa o sujeito e o método de estudo psicanalí co analisa
a família.
b) O método de estudo introspec vo analisa o inconsciente e o método de estudo psicanalí co
analisa o consciente.
c) O método de estudo introspec vo analisa o subconsciente e o método de estudo psicanalí co
analisa o consciente.
d) O método de estudo introspec vo analisa o meio e o método de estudo psicanalí co analisa o
sujeito.
e) O método de estudo introspec vo analisa o consciente e o método de estudo psicanalí co
analisa o inconsciente.

NA PRÁTICA

Patrícia é estagiária de Camila, uma professora de uma turma de primeiro ano do ensino
fundamental. Um dia, Camila realizou com seus alunos um teste de conservação de matéria de
Jean Piaget.

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SAIBA +

Para ampliar seus conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo a(s) sugestão(ões) do
professor:

Neuropsicologia do desenvolvimento – infância e adolescência


No livro a seguir leia sobre a infância e a adolescência a par r dos conhecimentos atuais da área.
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Desenvolvimento humano
No livro Desenvolvimento humano, leia sobre os aspectos sicos, cogni vos e psicossociais das
diferentes fases do desenvolvimento, que são apresentados de forma cronológica.
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con ra!

O desenvolvimento da criança: do nascimento à adolescência


No livro a seguir leia sobre os aspectos biológicos, psicológicos e sociais que influenciam o
desenvolvimento humano do nascimento até a adolescência.

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