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PLANO DE AÇÃO PEDAGOGICA-REGIME ESPECIAL DE AULAS NÃO PRESENCIAIS

UNIDADE ESCOLAR FAMILIA AGRICOLA ELDINA MARIA SARAIVA


DISCIPLINA: ARTES TURMA: 7º ano MÊS- MARÇO/2021 PROFESSORA: NUBIA Mª FERREIRA DE SOUSA

Data Component Habilidade/ Objetivo Objeto de Estratégia Lista de atividades Material de Registro de
e Conhecimento metodológica apoio frequência/
curricular atividade

Arte EF69AR02) Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, Linguajar: Leitura e Texto sobre o Acompanhamento
02/03 contextualizando-os no tempo e no espaço Trajetórias para Contextualizaçã interpretação textual; tema; das atividades nos
05/03 a arte o do texto; Leitura de imagens; grupos de
(EF69AR04) Analisar os elementos constitutivos das artes visuais Debate através Livro didático; WhatsApp.
(ponto, linha, forma, direção, cor, tom, escala, dimensão, espaço, grupos de Pag.36,37,38,39 Livro didático ;
movimento etc.) na apreciação de diferentes produções artísticas WhatsApp; Desenho com a Imagens obras Acompanhamento
Leitura de técnica do stencil de artes; das atividades
imagens; impressas através
(EF69AR01) Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das Arte não se Texto sobre o Leitura de Livro didático da devolutiva na
artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas apaga. Propaga- tema em estudo; imagena;pag.40 e 41 escola
brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes se. Envio de Questões 01.02 e 03
matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência material pelo da pag.41
09/03 com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a A marca das WhatsApp;
A frequência será
12/03 percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o linguagens Questões 01 e 02
realizada de acordo
16/03 repertório imagético artísticas; pag.42
Leitura e analise com a participação
19/03 (EF69AR02) Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, Questões 01 e 02
de imagens; e engajamento dos
contextualizando-os no tempo e no espaço pag.43
Caderno de alunos por meio do
(EF69AR04) Analisar os elementos constitutivos das artes visuais Questões 01 e 02
atividades recebimento do
(ponto, linha, forma, direção, cor, tom, escala, dimensão, espaço, pag.49
plano de estudo,
movimento etc.) na apreciação de diferentes produções artísticas. entrega de
atividades, material
impresso, interação
nos grupos de
WhatsApp
Produzir desenho Imagens de
23/03 Colagem com a técnica de figuras feito com
26/03 Conhecer a importância das Artes no desenvolvimento da colagem com papel, colagem;
30/03 expressão e da criatividade, ajudando assim na construção e a sementes e folhas;
ampliação das habilidades artísticas dos alunos. Neste sentido Desenho Trabalho sobre
trabalha -se a percepção, memorização, imaginação, atenção e aniversário da cidade texto sobre
concentração no processo de ensino -aprendizagem; com desenho e aniversario da
Desenvolver o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de mensagem. cidade
produção e criação de arte.