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Antoon A. Leenaars
Instituto Norueguês de Saúde Pública, Divisão de Saúde Mental,
Departamento de Pesquisa e Prevenção de Suicídio
Suicídio
Em suas reflexões, Edwin Shneidman faz não sei se o suicídio estava procurando
por ele ou ele estava procurando suicídio. No entanto, em um dia de 1949, quando ele
descobriu centenas de "notas de suicídio genuínas", ele estava inquieto e procurando
algum nicho em psicologia. Aqui está literalmente o que Shneidman (1991) escreve:
O momento fulcro da minha vida suicida foi não quando me deparei com
várias centenas de notas de suicídio no cofre de um legista durante uma
missão para o diretor do hospital VA, mas sim alguns minutos mais tarde, no
instante em que tive um vislumbre de que seu vasto valor potencial pode ser
incomensuravelmente aumentado se eu não os tivesse lido, mas antes os
comparasse, em um experimento cego controlado, com suicídio simulado
notas que podem ser extraídas de não suicidas correspondentes pessoas. Meu
velho amigo conceitual, John Stuart Mill's Método de diferença, veio ao meu
lado e entregou minha carreira. (Leenaars, 1999, p. 247).
Quando estou perto do fim da minha carreira em suicidologia, acho que agora
posso dizer o que se passou na minha mente em apenas cinco palavras:
Suicídio é causado por psique (sik-ak; duas sílabas). Psiquê se refere à dor,
angústia, dor, dor, dor psicológica na psique, a mente. É intrinsecamente
psicológico - a dor de excessivamente sentiu vergonha, ou culpa, ou
humilhação, ou tanto faz. Quando ocorre, sua realidade introspectivamente é
inegável. O suicídio ocorre quando a psique é considerada por essa pessoa
como insuportável. Isso significa que o suicídio também tem a ver com
diferentes indivíduos limiares para dor psicológica duradoura (Shneidman,
1985, 1992a).
Da perspectiva de Shneidman:
Para Shneidman, você começa com a definição e teoria, e se for dor, então você
fala sobre perturbação e letalidade. Shneidman iria começar sua ciência com o Oxford
English Dictionary (OED), para fornecer a base para uma definição de suicídio. Nós
aprendemos que a palavra suicídio é bastante recente, e não existiram até o século 18.
Shneidman (1971a) escreve: O OED indica que o uso mais antigo de "suicídio" foi
essencialmente uma latinização do conceito de auto-matador ou autodestruidor. O
termo aparentemente não era usado até 1651. A. Alvarez afirma que encontrou a palavra
um pouco antes em Sir Thomas Browne’s Religio Medici, escrito em 1635, publicado
em 1642. Pelos meados do século XVIII, a palavra parece ter sido geralmente
conhecido pelos literatos na Inglaterra. No século XIX, escritores franceses - Boismont,
Durkheim, Qutelelt - fez muito com a palavra. Hoje, "Suicídio" é a palavra de todos, a
quase internacional rotulagem para - como uma definição recente diz - “o ato humano
de cessação auto-infligida e intencional” (Enciclopédia Internacional das Ciências
Sociais, 1968, vol. 15, pp. 385-89).
Melhor livro inquestionável de Shneidman sobre suicídio é a definição de
suicídio (1985) em que ele afirma uma definição psicologicamente orientada de suicídio
e então explica (exceto para preposições e conjunções) cada palavra. Eu altamente
recomendo a qualquer aspirante e veterano suicidologista. De uma perspectiva
epistemológica, vale a pena ler:
O suicídio não é uma doença (embora haja quem acho que sim); não é, na
visão dos mais distantes observadores, uma imoralidade (embora, como
observado abaixo, tem sido frequentemente tratado assim no oeste e em
outros culturas); e, finalmente, é improvável que qualquer uma teoria sempre
explicará fenômenos tão variados, quanto complicado como comportamentos
autodestrutivos humanos. Dentro geral, é provavelmente correto dizer que o
suicídio sempre envolve um indivíduo torturado e escavado lógica em um
estado de emoção intolerável interior. Além disso, essa mistura de
pensamento restrito e angústia insuportável é infundida com aquele indivíduo
psicodinâmica consciente e inconsciente (do ódio, dependência, esperança,
etc.), jogando-se para fora dentro de um contexto social e cultural, que por si
só impõe vários graus de restrição, ou facilitações do ato suicida. Esta
definição implica que cometer suicídio envolve uma conceituação da morte;
que isso combina o desejo consciente de um indivíduo de estar morto e sua
ação para realizar esse desejo; que se concentra em sua intenção (que pode
ser inferida por outros); que o objetivo da ação se relaciona com a morte (ao
invés de autolesão ou automutilação); e que se concentra em o conceito da
cessação do indivíduo vida consciente e introspectiva. A palavra “suicídio”
parece ser bastante clara, embora tais frases como "auto-infligido" (no
incidente em que Saul perguntou outro soldado para matá-lo) e "egoísta"
(quando Sêneca foi ordenado por Nero a se matar) adicionar às complicações
de encontrar uma definição de suicídio. (Leenaars, 1999, pp. 176-177).
1. A primeira é que a crise suicida aguda (ou período de alta e perigosa letalidade) é um
intervalo de duração relativamente curta - a ser contado, normalmente, em horas ou
dias, não geralmente em meses ou anos. Um indivíduo está em um pico de
autodestrutividade por um breve período e é ou ajudou, esfriou ou está morto. Apesar de
alguém poder viver por anos em um estado cronicamente elevado nível autodestrutivo,
não se pode ter uma arma na cabeça por muito tempo antes de qualquer bala ou emoção
é descarregada.
3. A maioria dos eventos suicidas são eventos diádicos, isto é, eventos para duas
pessoas. Na verdade, este aspecto diádico o "outro significativo" e o segundo no
rescaldo no caso de um suicídio cometido em que deve-se lidar com a vítima-
sobrevivente. Embora seja óbvio que o drama suicida ocorre dentro da cabeça de um
indivíduo, é também é verdade que a maioria das tensões suicidas são entre duas
pessoas conhecidas por cada outros: cônjuge e cônjuge, pai e filho, amante e amante.
Além disso, a própria morte é um evento extremamente diádico. (Leenaars, 1999, pp.
183-184).
Embora o artigo no EB não seja o final ensaio autoritário, seu lugar é central
para a suicidologia por causa de sua conexão com a vida de Shneidman. Isto descreve
uma visão geral essencial, um tanto avantajada, do tópico, provavelmente mais conciso
do que qualquer outro artigo sobre o assunto na época. É Shneidman até o núcleo. O
trabalho de Shneidman também foi empírico. O estudo empírico mais importante de
Shneidman (1971b) em suicidologia é “Precursores do suicídio em superdotados
Crianças". Envolve indivíduos que foram sujeitos no estudo de Lewis Terman. Neste
subprojeto separado, Shneidman mostra como ele foi capaz de identificar, prever e
dividir cinco suicídios de um grupo de 30 Pessoas Terman. Isso é muito impressionante.
Shneidman ordenou um pouco o grupo e depois, com um pouco de ordem, ele foi capaz
de identificar os suicídios.
Basicamente, Shneidman demonstrou que as primeiras pistas para suicídio cometido
quando os indivíduos estavam em seu início dos anos cinquenta existia nos materiais de
história de vida (as narrativas) e podem ser discernidos desde a idade trinta. Isso, é
claro, pressupõe que histórias de vida completas estão disponíveis (como foi o caso no
Estudo Terman).
As implicações para a prevenção do suicídio são bastante extenso. Shneidman
não pensa que ele é a única pessoa no mundo que poderia ter feito isso, se ele sentia
isso, não seria uma ciência muito boa. Shneidman explica aqui e em outros lugares seu
amor pela ciência ideográfica. Um conspecto é uma pesquisa ou esboço de um sujeito.
Artigo de Shneidman (1992a), "A Conspectus para conceituar o cenário suicida ”foi um
esboço sobre suicídio. É uma pesquisa da mente suicida. Era um lugar para Shneidman
declarar as dez semelhanças que ele forneceu em sua definição de suicídio. Os dez
pontos em comum eram de Shneidman maneira de reivindicar os fios psicológicos em
suicídio. É um artigo levemente anti-religioso; isso é, quando você diz as dez
semelhanças, você está sujeito a ouça em seu ouvido os Dez Mandamentos; de fato,
Shneidman os expressou como duas colunas de cinco cada com algarismos romanos, na
aparência de um tablete com os mandamentos. Ele proclamou irreverentemente, que ele
não pode ser responsabilizado se as semelhanças são vistas como mandamentos. Ele
realmente riu quando ele fez isso, porque não há dez. São oito, há quatorze. Na verdade
nós não sei quantos são ... são apenas afirmações que ele fez. Aqui estão os de
Shneidman semelhanças:
Gene Broder, professor da John Hopkins, foi editor do Journal of Nervous and
Mental Disease, que é o periódico psiquiátrico mais antigo dos EUA e o periódico em
que os artigos de Freud aparecem no século 19 século. Ele convidou Shneidman (1993a)
para enviar um artigo. Shneidman não tinha nada, mas digitou na máquina de escrever,
"dor psicológica severa", "severa dor psicológica ", e digitou automaticamente a palavra
"psychache", sem pensar nisso. E ele disse, “Isso é um vencedor”. Ele formulou uma
nova neologia em o campo (autópsia psicológica, pós-convenção, suicidologia).
Shneidman escreveu o jornal, "Suicídio como Psiquê ”, dizendo 'agora posso dizer em
cinco palavras ou tanto faz. "O suicídio é causado principalmente pela psique, de
angústia pessoal, perturbação e dor. O papel é vintage Shneidman. É a linguagem. É um
breve, pessoal e focado em uma única ideia. Isto é uma explicação. Ele escreve o que
pode ser chamado de resumo de suas crenças atuais sobre o suicídio:
Notas de suicídio
Há uma reciprocidade vital entre notas de suicídio e as vidas das quais eles
fazem parte. Esta declaração – meu posição atual - é a síntese das minhas
duas anteriores atitudes: a tese de que o suicídio nota por si mesmo são
uniformemente generosos; e a antítese de que o suicídio as notas devem ser
estreitas e pedestres documentos. Notas de suicídio definitivamente podem
ter um ótimo muito significado (e dar uma grande quantidade de
informações) quando são colocados no contexto da história de vida de o
indivíduo que escreveu a nota de suicídio e cometeu o ato. Nesta situação -
onde temos a nota de suicídio e uma história de vida detalhada – então a nota
irá iluminar aspectos da história de vida, e inversamente, a história de vida
pode formar muitas palavras-chave e as ideias da nota suicida ganham vida e
assumem significados especiais que de outra forma teriam permanecido
escondido ou perdido. Está perto da arte da biografia. (Leenaars, 1999, p.
290).
Perto do fim de sua vida, ele acreditava que notas de suicídio foram uma fonte
de ouro para os suicidas mente. Ele argumentou que não apenas o suicídio é
multideterminado, os métodos necessários para entender o evento precisavam ser
igualmente diversos, qualitativos e quantitativos. Shneidman, com Farberow (1957),
empreendeu talvez o mais importante histórico, por exemplo, o empírico, quantitativo e
qualitativo, estudos do arquivo de genuínos vs. notas simuladas. Apesar de seu amor
pelos métodos de Mill, Dr. Shneidman, no entanto, raramente se envolveu em estudos
quantitativos por conta própria. Ele sempre acreditou que o qualitativo era o melhor. Na
verdade, ele tinha um atitude bastante anti-quantitativa durante toda a sua vida.
Provavelmente as ilustrações mais instrutivas, da visão de Shneidman sobre o
valor ideográfico único de notas de suicídio, são as cinco notas de suicídio de Natalie,
um assunto Terman Gifted. (Existem extraordinária taxas de suicídio entre pessoas
talentosas, com base em Arquivo de Shneidman.) É o mais conhecido de Shneidman
estudo de caso; Natalie escreveu:
1. Para seu amigo adulto: Rosalyn - Get Eastern Steel Co. - Diga a eles e eles
encontrarão Bob imediatamente. Papai está no seu negócio. Betty está no Smiths - você
perguntaria Helene para mantê-la até que seu pai chegue - então ela não saberá até que
ele venha por ela. Você tem sido tão bom - eu te amo - por favor, mantenha contato com
a Betty - Natalie.
2. Para sua filha mais velha: Betty, vá até a casa de Rosalyn imediatamente – Pegue em
contato com papai.
3. Para seu ex-marido, de quem ela era divorciado recentemente: Bob, - Estou
cometendo todos os tipos de erros com nossas meninas - Elas têm que ter um líder e
todos os dias o trabalho parece mais enorme - Você não poderia ter foi um pai melhor
para Nancy e eles te amam - Nancy sente tanto a sua falta e ela não sabe o que é importa
- eu sei que você construiu uma vida totalmente nova para você mesmo, mas abra
espaço para as meninas e mantenha-as com você - Leve-os aonde você for - É apenas
para apenas alguns anos - Betty está quase pronta para ficar seus próprios pés - Mas
Nancy precisa de você desesperadamente. Nancy precisa de ajuda - ela realmente acha
que você não ama ela - e ela tem que fazer a sua parte por ela próprio respeito próprio -
Nancy não foi muito magoada ainda - mas ah! o futuro se eles continuarem do jeito que
eu tenho estado ultimamente - Barbara parece calorosa, amigável e relaxado e eu oro a
Deus para que ela compreenda apenas um pequeno e seja bom para minhas meninas -
elas precisam de dois felizes pessoas - não uma mãe doente e confusa - Haverá um
pouco dinheiro para ajudar com extras - é melhor ir assim maneira do que por mais
comprimidos e mais contas médicas - para Deus tinha sido diferente, mas seja feliz -
mas por favor - fique com suas garotas - E apenas uma coisa - seja gentil com Papa (seu
pai) - Ele fez tudo que podia para tente me ajudar - Ele ama muito as meninas e está
certo que eles deveriam vê-lo com frequência – Natalie Bob - esta tarde Betty e Nancy
tiveram uma luta tão horrível que me assusta. Você acha Gladys e Orville levariam
Betty para esta escola ano? Ela deve ficar longe de Nancy por um pouco enquanto - em
uma atmosfera calma.
4. Para o pai de seu marido: Papa - ninguém poderia ter sido mais gentil ou generoso do
que você tem sido para mim - eu sei que você não poderia entender isso - e me perdoe -
O advogado tinha cópia do meu testamento - Tudo igual - os poucos pessoais coisas que
tenho de valor - a pulseira para Nancy e minha aliança de casamento para Betty - Mas
eu gostaria que Betty tenha o diamante de Nana - avalie-os e dê Betty e Nancy cada
metade dos diamantes no banda. Por favor, peça alguém para entrar e limpar - Faça Bob
levar as meninas imediatamente - eu não quero que eles fiquem por perto - Você é tão
bom Papai querido
5. Para seus dois filhos: Meus queridos - vocês dois têm sido as coisas mais
maravilhosas da minha vida - tente me perdoar pelo que eu fiz - seu pai seria muito
Melhor para você. Vai ser mais difícil para você por um tempo - mas muito mais fácil
no longo prazo - estou conseguindo tudo misturado - Respeito e amor são quase o
mesmo - Lembre-se disso - e o mais importante é respeite a si mesmo - a única maneira
de fazer isso é fazendo sua parte e aprendendo a se manter por conta própria dois pés -
Betty tente se lembrar dos tempos felizes - e seja bom para Nancy. Me prometa que
você vai olhar depois do bem-estar de sua irmã - eu te amo muito - mas não posso
enfrentar o que o futuro trará.
Administrativo e Programático
Em 1966, Dr. Stanley Yolles, Diretor do NIMH, pediu a Shneidman para vir
temporariamente para Bethesda elaborará uma proposta de programa nacional em
prevenção do suicídio. Shneidman assumiu a posição. Durante a carreira de Shneidman,
o NIMH foi um período de entusiasmo, crescimento e dinheiro. Foi uma época de
Kennedy e Johnson e benignidade. Quando Shneidman foi para Washington, havia três
centros de prevenção de suicídio no país e três anos depois (1966-1969), houve 100.
Shneidman estava trabalhando para a prevenção do suicídio. Ele estabeleceu o primeiro
programa nacional de prevenção de suicídio, e continuou a esboçar um por toda a vida.
Aqui estão dez pontos em comum de Shneidman (1967) para prevenção do suicídio:
1. Um programa de apoio à prevenção do suicídio atividades em muitas comunidades
em todo a Nação.
2. Um programa especial para os "porteiros" de prevenção do suicídio.
3. Um programa cuidadosamente preparado para grande público Educação.
4. Um programa especial para acompanhamento de suicídio tentativas.
5. Um programa NIMH ativo de pesquisa e bolsas de treinamento.
6. Uma redefinição e refinamento das estatísticas sobre suicídio.
7. O desenvolvimento de um quadro de profissionais treinados e dedicados
profissionais.
8. Ligação em todo o governo e uso nacional de um amplo espectro de profissionais.
9. Um acompanhamento especial para as vítimas sobreviventes de indivíduos que
cometeram suicídio
10. Um programa rigoroso para a avaliação da eficácia das atividades de prevenção do
suicídio. (Leenaars, 1999, pp. 322-328).
Shneidman em 1969, após 3 anos no NIMH, foi para Harvard como professor
visitante e depois para o Centro de Estudos Avançados do Comportamento Ciência,
Stanford como Fellow. Em seguida, Shneidman foi para o departamento de psiquiatria
da Universidade de Califórnia, Los Angeles (UCLA). De 1970-1988, Shneidman foi
professor de Tanatologia na UCLA. Artigo de Shneidman (1988), "Reflexões de um
Founder ”, é um jornal administrativo, refletindo sobre a Fundação da American
Association of Suicidology (AAS) em 1968 e outros administrativos e
desenvolvimentos programáticos durante o Shneidman's carreira. O AAS foi iniciado
em Chicago no primeiro encontro. Houve um painel que consistia em quem é quem de
suicídio na época: Erwin Stengel, Karl Menninger, Louis Dublin, Jacques Charon, Paul
Friedman, Lawrence Kubie e Robert Havighurst. O artigo em si foi apresentado em San
Francisco em 1987, em uma reunião conjunta da AAS e da Internacional Association
for Suicide Prevention (IASP). No dele apresentação, ele escreve:
Clínica e Comunidade
FABLE: Uma vez que uma pessoa é suicida, ela é suicida para sempre.
FATO: Indivíduos que desejam se matar são “Suicida” apenas por um período limitado
de tempo.
FABLE: Melhoria após uma crise suicida significa que o risco de suicídio acabou.
FATO: A maioria dos suicídios ocorre em cerca de três meses após o início da
"melhoria", quando o indivíduo tem energia para colocar sua morbidez pensamentos e
sentimentos em vigor.
FABLE: O suicídio ataca com muito mais frequência os rico - ou, inversamente, ocorre
quase exclusivamente entre os pobres.
FATO: O suicídio não é a doença do homem rico nem a maldição do pobre homem.
Suicídio é muito “democrático” e é representado proporcionalmente entre todos os
níveis de sociedade.
Os dois artigos sobre psicoterapia são obrigatórios leia para qualquer terapeuta
que trabalhe com pessoas suicidas. Eles destacam a verdadeira sabedoria de uma
primeira classe clínica. A carta, "Carta ao Editor, Rational Suicídio e transtornos
psiquiátricos "(1992b) é uma carta diagnóstico contra-psiquiátrico. Shneidman tem uma
crítica visão dos “fatos” estabelecidos que quase todas as pessoas que morrem por
suicídio sofrem uma ou mais doenças mentais desordem (s), e a ligação causal entre os
dois. Ele afirmou que é um mito. Shneidman teve uma atitude bastante crítica visão
desse reducionismo. Shneidman, de fato, sempre considerou razoável ou irracional,
visão arrogante do DSM. O DSM e seus várias revisões são vistas como o fim da
sabedoria. O artigo também é um breve comentário ao tópico inteiro de suicídio
racional. Shneidman não acha que podemos debater utilmente se existe ou não suicídio
racional. A maioria dos suicídios são sensatos e lógicos para a pessoa que os comete. A
implicação é: se o suicídio é uma solução permanente para um problema transitório,
então você quer que essa pessoa durante esse tempo. Você quer intervir. Ele escreve:
O artigo, “The Psychological Autopsy” (1977) fornece uma boa visão geral do
psicológico procedimento de autópsia. Aqui está uma lista de algumas categorias que
pode ser incluído em uma autópsia psicológica:
1. Informações que identificam a vítima (nome, idade, endereço, estado civil, práticas
religiosas, ocupação e outros detalhes)
2. Detalhes da morte (incluindo a causa ou método e outros detalhes pertinentes)
3. Breve esboço da história da vítima (irmãos, casamento, doenças médicas, tratamento
médico, psicoterapia, tentativas de suicídio)
4. História de morte da família da vítima (suicídios, câncer, outras doenças fatais, idade
na morte e Outros detalhes)
5. Descrição da personalidade e estilo de vida de a vítima
6. Padrões típicos de reações da vítima ao estresse, transtornos emocionais e períodos de
desequilíbrio
7. Qualquer recente - dos últimos dias aos últimos doze meses - aborrecimentos,
pressões, tensões ou antecipações de problemas
8. Papel do álcool ou drogas no (a) estilo de vida geral de vítima, e (b) sua morte
9. Natureza das relações interpessoais da vítima (incluindo aqueles com médicos)
10. Fantasias, sonhos, pensamentos, premonições ou medo da vítima em relação à
morte, acidente ou suicídio
11. Mudanças na vítima antes da morte (de hábitos, hobbies, alimentação, padrões
sexuais e outras formas de vida rotinas)
12. Informações relacionadas ao "lado vital" da vítima (up-swings, sucessos, planos)
13. Avaliação da intenção, ou seja, o papel da vítima em sua própria morte
14. Classificação de letalidade
15. Reação dos informantes à morte da vítima
16. Comentários, recursos especiais e assim por diante. (Leenaars, 1999, pp. 399-400).
A seguir está um trecho de minhas respostas a perguntas do Sr. Dan Hyatt, advogado da
defesa.
Hyatt: O investigador do exército, Sr. Olds, testemunhou anteriormente neste caso. Ele
ofereceu uma opinião de que era incomum ver duas instrumentalidades quando qualquer
tentar ou cometer suicídio. Você tem uma opinião com relação a essa afirmação?
Ess: Sim, de uma forma insignificante ele está certo. Mas de maneira geral, ele está
terrivelmente errado. Eu vou te contar sobre cada um deles, se eu puder.
Hyatt: por favor.
Ess: O suicídio em si, felizmente, é um evento de ocorrência infrequente. Para que você
possa fazer tabulações de métodos e todos os tipos de coisas. Muitos eventos são
infrequentes, mas se a incontrovertível evidência é que a pessoa fez isso, então você não
pode dizer que a pessoa não o fez simplesmente porque é infrequente. Usar dois
métodos é muito mais raro do que usar um. Isso é verdade. Mas então para argumentar
disso para este caso particular é um erro. É um erro que calouros, alunos de graduação
em meu curso de Morte e Suicídio na UCLA, faça de indo das estatísticas para um caso
individual. Estatisticas são um pano de fundo interessante para um caso, mas elas não te
falam sobre esse caso. Aqui estamos conversando sobre este caso.
Hyatt: O Sr. Olds também testemunhou que pensava que era muito raro com base em
seu estudo do pessoal do exército e seus dependentes, seu banco de dados, que era
muito raro para encontrar uma mulher dependente para cometer suicídio ou tentativa de
suicídio nu. Você tem uma opinião sobre isso?
Ess: Sim, bem, eu diria a ele: "É verdade. Isso é absolutamente verdade. Mas você
realmente não está falando sério fazendo um argumento de que isso tem uma relação
com este caso, e você? " E se ele dissesse "Sim", já estou baixo opinião dele cairia
precipitadamente.
Hyatt: que valor você vê da estatística informações como a oferecida pelo Sr. Olds em
determinar a causa da morte?
Ess: Em um caso particular?
Hyatt: Sim.
Ess: Nenhum. É material de base.
Hyatt: é a utilização de estatísticas da maneira testemunhou pelo Sr. Olds um
cientificamente aceitável método, ou esses dados são razoavelmente confiados por
outros especialistas em seu campo como um meio de desenho conclusão?
Ess: Se sua pergunta for, é um crédito cientificamente método da maneira que ele fez, a
resposta é não.
Hyatt: E por que isso?
Ess: A resposta técnica é que, nessas questões, em suicidologia, a confusão de
estatísticas demográficas dados epidemiológico-numéricos com a etiologia ou resultado
de qualquer indivíduo em particular caso, para fazer um julgamento sobre aquele caso
individual com base nas estatísticas é um erro metodológico.
Hyatt: Por que é um erro metodológico?
Ess: Porque tem as coisas ao contrário. Não é que as estatísticas geram o caso; é que os
casos tomados em séries longas ou grandes números geram as estatísticas. Dizer que é
raro não é dizer que não ocorreu.
Hyatt: O que você diz quando ouve aquela Peggy Campbell estava nua na noite de sua
morte?
Ess: eu diria: "Puxa vida, não é tão incomum." Mas então argumentar como ele fez que
não poderia ser suicídio nessa conta é um bugio. Isso confunde a mente. Para onde foi
sua lógica?
Hyatt: E você teria a mesma opinião sobre o uso de duas instrumentalidades?
Ess: Sim, claro. O que é persuasivo é a toda a história de sua vida…. (Leenaars, 1999,
pp. 433-434).
Observações Finais
Em 23 de abril de 2004, o Dr. Shneidman falou comigo sobre sua morte. Ele se
lembrou de uma conversa com "Harry" Murray, então em seus 90 anos e morrendo. Dr.
Murray declarou a Shneidman, e o Dr. Shneidman queria o mesmo declarado, "Morrer
graciosamente não é uma dor para aqueles que te amam. ” Dr. Shneidman esperava que
ele poderia fazer isso. Seus trabalhos sobre suicídio sugerem que ele fez, e eles vivem.
Ele era um pai amado para muitos de nós, e suicidologia e prevenção do suicídio. Edwin
S. Shneidman morreu em 15 de maio de 2009, poucos dias após comemorar seu 91º
aniversário. Suas obras são janelas para a mente suicida, e para ser mais eficaz na
prevenção de mortes desnecessárias.