el siguiente texto y subraya las palabras que tengon las =D Siabos compvestas: blo ble bi.bio blu. EI nifio Pablo Pablo es un rifio de 8 afios, vive en la ciudad de Puebla Puebla. Los fines de semana visita _a sus abvelos un pueblo cercano a su ciudad, Sus abvelos viven en una casa consinuidas por muchas tablas y por dentro esta pintada de blanco. Durante esos dias llevan a Pablo a la biblioteca para leer algunos fibres, su abvela por las noches lee lo bible con Pablo. Cuando es momento de regresor a casa, sus abvelos le dicen que les hable por telefono y se despiden con un beso. ‘1-&Cémo se llama el nifo? ‘2-dEn donde vive Pablo?. 3:4 quién visita Pablo? ‘4-iCéimo es la casa de los abvelos?. Actividad: Recorta las slabas trabadas y pega donde correspond.iCRUCIGRAMA! Se bruja Ala bruja le dio un calambte en e! biazo ‘cuande volaba sobre Brasil en su vieja escoba. Brasil Bruno ‘brincolin Brigico: bruja sombrero. brazo_ Brenda abrazo. calambre brillo cebra lombriz — libreta hambrento — brocha 2 . 41 Bra-Bre-Bri-Bro-Bru 4 Be am y ay Ss « IN fe 7 * Esa sombrila amarila es de Mario. ep * El pollito quebré el cascardn. 2 5 * Don Brigido usa un sombrero fino, * Brenda siembra cebollas en su jardin. > * Vimos unas cebras brincando en el circo. om 6.sgogegeem|ake, 388hes & 8og935s! 3 3q 83853 Seegcdal | zi OF aos | El frompito de fas letras es un libro de actividades 3 5 § Sa2} a muy entetenido. A los rifos es gusta mucho. p ggees! i La moestra Petra lo lleva en su clase de 1°, | os QoS Ella traboja en fa primaria de Cuautiién, 1 981 38 ag a & sige 1 85] 9.20 be ie 55,8386 2 Zebaes j eS0q58q — Te-Titrotu 4 535 te. lle t Tinidad estiela tren toa ttueno tompo 4 9) $38 § frofeo tractor tres tetato o : 3 3a 5 a ol. L 2) S82 4 et 3% Ww fy 2 5 a) z Lola compré un trapeador en treinta pesos, 8 lied | 3 Un agente de trdnsito auxlia a los peatones. = it 4 ‘+ Aquel trailer es de don Trinidad, © | 14 Beatz fue en tren al estado de Tlaxcala. { | *Con el libro del Trompito aprenden los nifos a leer. totGonpicterlapatcbra, tap, POTS YD ines & ® @y y \ j uma @ @ 8 uja ® ire usa foe a a @a fa Sy 2 © Se8Lee Ie lecture y orden ls dioujos Mufeco de nieve Primero hago und bola de nieve Después giro la bola de nieve en la nieve, Entonces hago dos bolas de nive més. Por ultimo junto las tres bolas de nieve para hacer un mufeco de nieve. 00 O f, Lee la lecturd y ordene los dlibujos. Trabajo en la granja Primero dlimento d los cerdos. A continudcién conduzco el trdctor. Después ordefio g las vacas. Por ltimo recojo los huevos de las gallinas. wb ooLee 10s IgUIerIes pOIODTOS. Citlaly Atlanta [Tidloc alleta pentation |atiante _[atlético | ailénfico pantitn [tlacoyo | cenzontie _| atlas, =Be Lee 2! siguiente texto y subraya for polobras que se encuentran en el uae anetioe. La Vida de Citlaly Citlaly es una nifa, ella vive con sus padres en Georgia, Atlanta, Fla Tene 10 afios , es una atleta que participa en pentatién y cuando llega a casa su mamé le prepara unrico tlacoyo. En la escuela Yui eliioro de arias para saber mas del pais en que vive. Aller el bro de atlas conocié un ave que se lama cenzontle le gusto mucho por que hace varios sonidos de otros animales , a su mamé le pediré que le compren Gtlaly un grande y bonito cenzontle, SDqD|IS 80] JOZOUy SOWA, ofInpo4gCOUTURE ETET ONE NSTIT ONE VET ITTNT STEIN . es & (Cos Tigres son gatos grandes. Son hg 2 nananjas o blancos con rayas negnas. Aman el agua y son muy buenos nadadores, Los tigres son rdpidos corredores también. Tienen 8| dentes aflados que usan para comer: Los tigres | 2 bebés se laman cachorros y se quedan con sus madres durante 2 affos, 2.Ellos son muy buenos ® nadadores() escaladores() —_cazadores()3 3 Los tigres son napidos. cazodores() —_corredores() —_eseadores) € 4. éComo se le llaman a los tignes bebés? 3 cachorrosC) —gatttosC).—termero) 5. eCudnto tiempo permanecen los tigres bebés 2 ‘con sus mamas? man ie pesueics ms sericea or))>¢PIG Ie421eW OAILVaaINIteeta rele ela le[= olJngoccones Observe sete fobero dl 0 yen sete [SSE Vanesa. Be tame tfz2}sfals|efr7jsfafo) pet <6 9 rfelse]e{s|elo]e| «| 2 [2 be oe 7 eT a wl ala || a] ala) %| fe se 2 n 3 s| aja w/a fa)ajw| fp ois 7 es 7B 4 ws fa] as [ue [or | us [ya | 50] fae! y 31 55 a 33 | su | 55 | s6 | 57 | 58 | 59 | 60 I ne ee) a | 62 | 63 | oy | 65 | 66 |r| 7) |F 1} 72/73 | m | 75) 76 78 | 79 | 80 . ° . A . S 82 83 | ay | a5 | a6 | a7 | a8 | 89 | 0 Le vfelefereefefefem Sr. 2.7.8 + COLORES DE COLOR AHMAD LOS NOMEROS QUE TERMINAN €N BE . : : + COLORES DE COLOR ROSH LOS NUMEROS QUE TERMINEN EN 3 BQ _ «COLORES DE COLOR HORADO LOS NUMEROS OUE TERMINEN EN 5 [5 LoQOQOOE GOOCSO BBR BD HOODEO D ‘Dayticcetos 97 aftaleoutas, Instrucciones: sere en cata ‘que va cayendo del arbol palabras on ic en con minsulMaterial DidacTico Rayitas INTERACTIVO Como se . Qué pasa llaman tas 6 0 cuando se ranas? 6 mete el sol? afios: afios delmes de: Entre a preescolar cuanto tenia Entre a primaria cuanto tenic Nai el di Ahora me guste Mis popas se foman- Cuando era bebé mis papas me lamaban: Cuando era bebé me gustaba que me famaran: A [oy if if 2 ff § {| E {ol =f He ia aei Insruccones: Recorta y pega debajo de la pestana rresponda, =F NOMBRES | PROPIOS aes ; COMUNES |Pesuelva ls siguintze operaciones 63 38 6 2 48 52 88 8 63 46 B a 8 81 93 63 46 31 46 B a1 8 8 0 n 93 68 5 8 aH 33 56 86 @ 2 48 Vames a restan B “8[iD Resuehe las sient operaciones. “| _insirucciones: ciasfica los objetos segin el material con el que esta echo, a =| 4 j i 4 i | 4 = 4 i Adecens con ily después ante nme CODON FHT, : g0000000 4 ryt at 06000000 4H y% yt! 1 000000 — st ytigty t i000 og tet'y'y9. Descompsn los nimeros en grupos. 10 més las unidades que lot conforma, 5 fos s ppuodsouso> apuop phoad f pquoz0yEscribe el numero que es 10 veces mas y fy OQ 10 veces menos de cada ejemplo “ tr 10De diez en diez Descompange lee nomerot Y Observa la tabla y completa las operaciones. ¥ Une cada suma con el resultado que le corresponde -10 +10 ee 25 K 38 86 4 a 86 4g \ 35 SVE 4g 62 4a— bla e— ble i— bli | o— blo mmm U— blu