PLANO DE ESTUDO TUTORADO GEOGRAFIA COMPONENTE CURRICULAR: COMPONENTE CURRICULAR: E.E.PROFESSORA MARIA GEOGRAFIA ELIZABETH VIANA ALUNO: PROFESSORA ÉRIKA TURMA: 301 e 302 TURNO: 1º ANO MÊS: MAIO E JUNHO TOTAL DE SEMANAS: 4 NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: NÚMERO DE AULAS POR MÊS: 8 2
ORIENTAÇÕES AOS DICA PARA O ALUNO QUER SABER MAIS? PAIS E RESPONSÁVEIS Prezado responsável, estamos Caro aluno, cara aluna! A avaliação é parte integrante e vivenciado um momento de A suspensão das aulas em essencial do processo de ensino- propagação em escala virturde da propagação do aprendizagem em todas as suas COVID- 19 foi uma medida de etapas. Alunos e professores planetária do COVID-19, e segurança para sua saúde e da precisam acompanhar o respectivo como preocupação e seguindo sua família. Mas, não é motivo desempenho, tendo como base orientações nacionais e do para que você deixe de estudar e indicadores quantitativos, mas governo estadudal, nossas aprender sempre. Dessa forma, sobretudo, qualitativos. unidades escolares foram elaboramos uma avaliação do Caro (a) aluno (a), faça sua fechadas. Para não Módulo I dentro dos planos de avaliação com carinho e atenção. interrompermos o aprendizado estudo de cada um dos Contamos com seu empenho e componentes curriculares. atenção. sistematizado de nossos Abraços! estudantes, preparamos uma Contamos com seu esforço e avaliação do Módulo I que dedicação para não perder tempo deverá ser realizado pelo aluno e continuar aprendendo e em seu espaço de vivência. A ampliando seus saberes. avalização será para avaliar se ele conseguiu absorver o conteúdo do primeiro módulo e ele responderá as questões propostas. Contamos com sua colaboração para auxiliar seu(sua) filho(filha) na organização do tempo e no cumprimento das atividades. AVALIAÇÃO 2 MÓDULO 2
Gênero: Avaliativo
OBJETO DE CONHECIMENTO: Globalização, Crise econômica, Evolução dos Blocos
Econômicos, população economicamente ativa e Por dentro da China. HABILIDADE(S): compreender que a globalização resulta da evolução da economia mundial, tendo vase a contextualização histórica dessa evolução. Analisar o papel dos blocos econômicos. Caracterizar a China nos aspectos sociais, políticos e econômicos. CONTEÚDOS RELACIONADOS: Formação dos blocos econômicos. As grandes potências globais. Meio ambiente e China INTERDISCIPLINARIDADE: História, Sociologia e Filosofia
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA Geografia (Ensino Médio) III. Baldraia, André. Vieira, Bianca Carvalho. Sampaio, Fernando dos Santos. Ser Protagonista. São Paulo. 3ª edição. Edições SM. 2016. Coleção Ser Protagonista
AVALIAÇÃO
1. Sobre a China, assinale a afirmativa INCORRETA:
a) é atualmente o maior país comunista do mundo e sua economia vem sendo denominada de socialismo de mercado.
b) o modelo de desenvolvimento econômico adotado se baseia na abundância de mão de obra mal
remunerada, na distribuição de subsídios estatais e na atração de investimentos estrangeiros.
c) o Tibete é uma região autônoma do território chinês e Taiwan ou Formosa é uma região administrativa especial adepta do sistema político e econômico capitalista.
d) com o crescimento econômico, a China tornou-se um modelo de desenvolvimento sustentável coma
preservação do meio ambiente pela utilização de energias alternativas.
2. A China, desde meados dos anos setenta tem passado por grandes transformações sociais e econômicas. Todas as alternativas apresentam características da China atual, exceto:
a) o setor agrícola permanece intocável e não foi afetado pelas medidas de modernização da economia de mercado.
b) A China permanece oficialmente socialista, e o Partido Comunista continua a exercer o controle so
poder no país.
c) a propriedade do Estado continua marcante apesar da expansão dos setores cooperativista e
privado.
d) os ramos vitais da indústria, os bancos, as ferrovias, as telecomunicações e o setor energético
continuam sendo controlados pelo Estado. 3. Observe a Charge a seguir:
Charge de Carlos Ruas Sábado qualquer.
Assinale a alternativa que indica a característica da Globalização representada pela tirinha:
a) Mercantilização da Economia
b) Formação de Acordos Econômicos
c) Cartelização
d) Expansão das empresas globais
4. Existem vários blocos econômicos, alguns deles reúnem somente países de um mesmo continente e outros, numa tentativa de maximizar as relações comercias globais, são integrados por nações de várias partes do planeta. São exemplos de blocos econômicos, exceto:
a) União Europeia
b) Mercosul
c) Nafta
d) BRIC Gabarito de Geografia MÓDULO II 3º ano 301 e 302
