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INTRODUÇÃO...................................................................1
Indicações gerais sobre o programa............................. 3
Redação sobre liderança................................................6
Networking......................................................................8
Por que Reino Unido..................................................... 10
Plano de Carreira............................................................12
Entrevista final................................................................ 14
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INTRODUÇÃO
O programa de bolsas Chevening, criado pelo governo do Reino Unido, é velho
conhecido em terras brasileiras. Lançada em 1983, a iniciativa oferece apoio financeiro
para que jovens líderes façam mestrado em universidades britânicas. Desde então,
todos os anos, o Foreign and Commonwealth Office (FCO) seleciona mais de mil
bolsistas ao redor do mundo.
Para ter uma ideia da dimensão do programa, basta observar os números: são, ao todo,
144 países participantes, espalhados pela Ásia, África e Américas. Na última edição,
foram 1650 aprovados, incluindo 64 brasileiros. Há uma estimativa de que, em mais de
trinta anos de Chevening, formaram-se cerca de 50 mil alumni.
O FCO resume algumas das características necessárias para se tornar um bolsista. Nas
palavras da organização, “ambição, potencial de liderança e um excelente histórico
acadêmico” são aspectos comuns aos Cheveners.
Neste e-book, preparado com exclusividade pelo Estudar Fora, conheça o passo a
passo do processo seletivo, com dicas de bolsistas do programa para cada etapa.
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INDICAÇÕES A iniciativa também solicita histórico escolar de cursos
anteriores, com o descritivo de notas. Para completar,
GERAIS SOBRE
cada estudante precisa elencar duas referências
profissionais ou acadêmicas. O papel dessas pessoas
O PROGRAMA
é, justamente, prover cartas de recomendação ao
jovem inscrito, assegurando suas competências.
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SOBRE O PROGRAMA
Só que, em vez de enviar tal documento logo Primeiro, qualidade de ensino, excelência e
de cara, os interessados no programa podem reconhecimento a nível global. Segundo, a
submetê-las depois da aprovação. Como os probabilidade de eu ser aceito no programa de
resultados são divulgados em junho, o prazo para mestrado”, explica ele. “Por fim, a compatibilidade
enviar o comprovante de proficiência costuma se da expertise dos departamentos e professores com
estender até julho. Esse é o mesmo deadline para minhas preferências dentro do ramo da Economia”.
as chamadas “unconditional offers”, ou cartas de
aceite emitidas pelas universidades do Reino Unido. Já o pernambucano Túlio Vasconcelos recorreu aos
ex-alunos de seus cursos de interesse, antes de
Essa lista longa de documentos também é usada se decidir pelo mestrado em Business Analytics,
no processo de application para o mestrado em da Universidade de Essex. Ele filtrou uma lista
si, que ocorre paralelamente e diretamente com as extensa de opções e chegou às três finais, com
instituições escolhidas. Ou seja, há uma candidatura uma estratégia que recomenda. “Eu colocaria, na
separada para a bolsa e para a instituição de primeira, uma opção mais desafiadora em relação
ensino, que tem prazos próprios. Por isso, uma ao processo seletivo. Na segunda, uma intermediária
vez concluída a primeira fase do Chevening, é e, depois, a última, menos concorrida, para não
importante dar início à candidatura aos programas arriscar”, explica ele. “Nenhuma universidade
de pós-graduação. É comum que, nas applications, é impossível, mas essa estratégia dá mais
sejam exigidos documentos semelhantes, como tranquilidade”.
histórico e cartas de recomendação.
Como regra geral, vale estabelecer qual uma lista
O ponto de partida: como escolher de fatores a serem levados em conta na decisão,
três universidades britânicas e que façam sentido para o aluno. Depois, buscar
Uma das decisões cruciais para quem deseja fazer as melhores universidades que se encaixam nos
pós-graduação diz respeito ao curso e à instituição critérios, além de checar rankings internacionais
de ensino. O currículo deve estar alinhado com as e falar com quem já estudou lá. Por fim, com as
expectativas do estudante, bem como com o perfil três opções selecionadas, chega o momento de
da universidade. Por isso, tal decisão toma tempo, já se preparar para fazer a application do programa
na primeira etapa do processo de application. Chevening e do mestrado.
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SOBRE O PROGRAMA
Checklist inicial:
Quais são os documentos necessários para o primeiro deadline, em novembro.
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REDAÇÃO SOBRE Para o mineiro Brener Seixas, que embarca para
London School of Economics como bolsista do
LIDERANÇA
programa, a chave foi demonstrar envolvimento
com alguma causa ou projeto . “Nesse momento,
é importante também pensar em situações como
À primeira vista, a temática “liderança” pode voluntariados e formas de engajamento com a
assustar. Afinal, o que pode comprovar que sociedade civil”, cita ele.
alguém apresenta habilidades de liderança? Isso
se restringe a ter posições de comando listadas Na hora de elaborar o texto, também se deve evitar
no currículo? Para um programa tradicional como alguns erros clássicos. Entre eles, ficar intimidado
o Chevening, liderança faz parte do pacote entre diante dessa palavra e diminuir os próprios feitos,
os aprovados. E é por isso que há uma seção da ao usá-los no texto. Outro erro comum é optar pelo
candidatura em que o candidato deve responder caminho oposto, exagerando as contribuições
a perguntas sobre o tema, baseado em suas para um projeto ou mesmo mentindo. “Na hora da
experiências pessoais. entrevista, você será questionado a partir do que
escreveu nessa etapa”, ressalta Brener, que fará
Para contar como uma experiência válida de mestrado em Sociologia na LSE.
liderança, entretanto, não é necessário ter algum
feito conhecidos mundialmente ou um cargo
C-Level. Nesse caso, o candidato deve demonstrar
características-chave para um bom líder. Entre elas
proatividade, capacidade de engajar pessoas em
projetos e de influenciar quem está ao redor.
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LIDERANÇA
Não se trata, necessariamente, de estar por trás de grandes decisões políticas ou projetos, mas sim de ter clareza
sobre como sua atuação produziu efeitos positivos para uma comunidade, instituição ou área do conhecimento.
A partir dessa lista, pense em quais situações de sua trajetória se encaixam em cada traço de liderança.
Os exemplos podem ser tirados da vida pessoal, do seu histórico acadêmico ou no mercado de trabalho.
Neste brainstorm inicial, não coloque nenhum filtro e preocupe-se apenas em se lembrar de todas as
experiências possíveis.
É possível listar números que indiquem o bom desempenho de um projeto, indicação a prêmios ou mesmo
aspectos que pareçam menos exatos ou mensuráveis. Atuar em advocacy em prol de uma causa, por
exemplo, pode não acarretar efeitos imediatos.
Se necessário, pergunte a colegas e amigos que possam ajudar nessa reflexão. Questione quais tipos
de impacto um membro da equipe enxergou em determinadas ações, ou converse com um amigo sobre
projetos antigos dos quais vocês participaram.
#3 Um líder do futuro
Se a ideia é conseguir uma bolsa que apoie seus estudos, nada mais justo do que esboçar os impactos
disso. Como líder, você se desenvolverá com esse período no exterior de que forma? De que maneira o
mestrado no Reino Unido se encaixa no seu plano de impactar mais pessoas?
Lembre-se, entretanto, de conectar os pontos. Ou seja, estabeleça a ligação entre os esforços passados -
em projetos, empregos e voluntariados - e os seus planos para o futuro.
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NETWORKING Para um programa como o Chevening, não é
diferente. Ano após ano, a iniciativa seleciona
milhares de líderes do mundo todo e os mantém
“Rede de contato com pessoas que ocorrem no dia
conectados como bolsistas e ex-bolsistas. Na rede
a dia para inúmeras necessidades e, especialmente,
de alumni, estão presidentes de países como a Costa
para a carreira profissional”. Essa é a definição de
Rica, ministros, empresários e artistas reconhecidos.
networking para o dicionário Michaelis, em bom
português. Em outras palavras, o termo descreve
Por isso, já na primeira etapa de seleção, espera-
a capacidade de formar conexões com pessoas e
se que cada candidato explique como está apto
mobilizá-las quando necessário.
e interessado a desenvolver networking. Também
nessa redação, vale a máxima “show, don’t tell” - ou
A relevância desses laços - e possibilidade de
seja, mostre exemplos, não diga apenas.
construí-los - é conhecida há tempos. Afinal, quem
nunca ouviu a teoria de que todo mundo está a apenas
Para a paulista Vivian Rubia, aprovada no programa
seis pessoas de “distância” de outra pessoa? Essa ideia
este ano, foi simples elencar exemplos. Ela
surgiu em 1967, com um estudo de psicologia chamado
trabalhara por anos na área de captação de
“The Small World Problem” e ganhou o mundo.
recursos para organizações do terceiro setor, e
essa habilidade fazia parte da sua job description.
Colocar as capacidades de networking em ação é
Entretanto, ela ressalta que a proposta do
aproximar dois extremos, através de pontos comuns.
Chevening vai além. “É como você usa sua rede de
Encontrar um conhecido que tenha o contato de um
contatos para aprender, para evoluir”, resume.
nome conhecido na sua indústria de interesse, por
exemplo, conta como “networking”.
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“Você precisa mostrar que, quando precisou, conseguiu mobilizar seus contatos”, explica Vivian. “Pode
ser a comunidade de alunos da sua faculdade, a sua rede de amigos”. É importante, portanto, ter clareza
das próprias experiências anteriores que apontam essa capacidade.
Exemplos mais simples, como a mobilização de uma comunidade para eventos filantrópicos, podem entrar
para a lista. Outras opções são organização de grupos de pesquisa, conferências, atuação transversal em
várias áreas de uma empresa…
Não se trata de ter um bom número de contatos na agenda para mostrar. “O Chevening não mede o
tamanho da sua rede, mas a sua capacidade de mobilizá-la e a sua capacidade de influência”.
Em vez de pensar isoladamente sobre seu papel, reflita sobre quem estava em volta. Precisou coordenar uma
iniciativa que mobilizou diversos setores da empresa? Teve de organizar uma rede de voluntários, ou lançou
uma campanha? Não se limite ao mercado de trabalho, e incorpore exemplos da academia e da vida pessoal.
#2 Conecte os pontos
Para redigir um texto mais completo, estabeleça relações entre suas redes. Uma das indicações de Vivian,
que embarca para o mestrado na Universidade de Westminster, é de olhar para os planos no Reino Unido.
“Tire um tempo para pesquisar as entidades com que a universidade tem relação”, exemplifica ela.
Isso ajudará não só no momento da application, mas também no período do curso no exterior. Afinal,
conexões do tipo ajudam em termos práticos, como a obtenção de estágios acadêmicos no verão.
#3 Pense no futuro
Como regra geral, é importante dar a dimensão sobre como cada habilidade será desenvolvida no futuro.
Uma pergunta inicial pode ser “de que forma a formação acadêmica no Reino Unido vai me colocar em
contato com pessoas de organizações que me interessam?”.
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POR QUE Já no formulário inicial, deve-se apontar quais são
os cursos e em quais instituições são ministrados.
REINO UNIDO
Essa escolha não pode ser alterada em outros
estágios do processo.
O ambiente acadêmico do Reino Unido tem uma Mais do que fornecer essa indicação de escolas,
fama a zelar – são muitas universidades britânicas é necessário explicar os motivos pelos quais se
figurando entre as melhores do mundo em rankings interessa pelo país - e em suas universidades de
universitários internacionais. Para ter uma ideia, a prestígio - como destino acadêmico.
última edição do ranking lançado pela Quacquarelli
Symonds elencou oito instituições britânicas entre
as 50 melhores do mundo. Já o Times Higher
Education, por sua vez, colocou sete universidades
do país entre os destaques.
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REINO UNIDO
#1 Seja específico
Ou seja, vá além dos rankings internacionais. Já está claro que o ambiente acadêmico britânico tem boa
fama nessas classificações. Então, encontre mais motivos que levaram à sua escolha pela instituição. O
economista mineiro Rafael Rubião, que iniciou seu mestrado na UCL, sugere um critério de análise. “Pensei na
compatibilidade da expertise de departamentos e professores com minhas preferências dentro do ramo da
Economia”.
Já Tayana Ortix, de Manaus, seguiu um plano determinado em sua seleção. Primeiro, partiu das melhores
colocadas em rankings voltados a supply-chain, sua área de interesse. Depois, filtrou melhor as opções,
com base na abordagem e grade do curso, bem como a cidade em que cada instituição estava. “No meu
caso, queria estudar em uma cidade pequena, tranquila, em que eu pudesse focar nos estudos, mas sem
estar muito longe das metrópoles”, explica ela. Assim, escolheu a Universidade Cranfield, que apresenta
apenas cursos de pós-graduação e se destaca em áreas de business e management.
“Na UCL, leciona e pesquisa a professora que foi a principal referência do meu TCC de Bacharelado em
Economia”, exemplifica Rafael Rubião. Ele também considerou outros “pontos em comum” na application -
entre eles, os interesses do Reino Unido em suas relações com o Brasil.
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PLANO DE Em resumo, a redação deve considerar três pontos.
Primeiro, as experiências profissionais e acadêmicas
CARREIRA
mais relevantes devem estar bem “amarradas” aos
planos de estudo no Reino Unido. Segundo, os cursos
escolhidos devem estar conectados às suas decisões
“Como você se vê em dez anos?”. Essa é uma de carreira. Por último, é fundamental explicar como
questão feita recorrentemente em entrevistas de tais passos levarão o candidato para mais longe.
emprego. Variáveis dela também são comuns,
incluindo detalhes sobre cargos almejados ou “Acho que ajuda pensar na seguinte lógica: eu fiz
instituições onde se deseja trabalhar. Na seleção coisas bacanas, mas quero fazer mais”, resume
para o Chevening, o assunto também entra em pauta. Helyn Thami, que embarca para a Universidade de
Birmingham. Algumas perguntas podem ser feitas para
Já na primeira etapa do processo, o programa dar início ao processo de autoconhecimento de cada
solicita que o candidato esboce um plano de um. “Como o Chevening pode ajudar a chegar aonde
carreira. Como nas outras questões, as experiências desejo? Quais habilidades esses cursos podem me
listadas devem se encaixar com as intenções ajudar a desenvolver e que são necessárias para o
futuras. Ou seja, cada item destacado no currículo meu objetivo final de carreira?”, lista a carioca.
ou que apareça nos essays deve fazer sentido junto
ao restante do texto. Em resumo, é importante entender a experiência de
estudar no Reino Unido com uma bolsa Chevening
não como um fim em si só, mas como um passo
importante em direção à trajetória almejada.
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CARREIRA
#1 Elabore um roteiro
Para um bom plano, o primeiro passo seria um bom roteiro. Parta do brainstorm inicial de experiências
passadas e conquistas para entender melhor a sua própria trajetória. Com seus cursos de interesse em
mente, circule os itens que se encaixam. Por exemplo, se a intenção é estudar empreendedorismo, talvez
valha destacar passagens por startups, uma experiência empreendedora ou formação na área.
Lembre-se de contar a história de forma que faça sentido, elencando acontecimentos da carreira de forma
cronológica. Isso ajudará o avaliador a entender o caminho traçado e, de quebra, torna o texto mais fluido.
Formada em Odontologia, ela atuou com pesquisa em Engenharia dos Materiais antes de enveredar pela
área de Saúde Pública. Com essa trajetória, optou por mostrar como a formação no Reino Unido a ajudaria a
vencer obstáculos que encontra enquanto profissional.
“Tente demonstrar como cada profissão, projeto ou experiência de vida torna você único e necessário para
o programa”, aconselha ele. Já que o Chevening busca líderes em diversas áreas, ter uma carreira não linear
pode contar pontos. “Por um lado, isso indica que se tem um repertório mais amplo”.
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ENTREVISTA A resposta é simples: um painel amistoso, sem
FINAL
pegadinhas e atento aos detalhes da trajetória de
cada candidato. Em geral, essa etapa dura até trinta
minutos e define quem será selecionado, colocado
Depois de uma leva de redações e mais uma série na lista de espera ou eliminado do processo.
de documentos a submeter, os aprovados são
convidados à segunda fase do processo. No caso Como a decisão final será tomada a partir de uma
do Chevening, a última etapa consiste em uma uma conversa breve, é comum que os candidatos
entrevista presencial em inglês. Em média, cada fiquem ansiosos. Além de meditar e manter a
candidato encara uma sala com três entrevistadores, confiança em dia, os conselhos dos aprovados são
de diferentes áreas. bastante variados.
É o momento de dar detalhes sobre as experiências Abaixo, confira três passos essenciais para se
listadas no application, expor resultados e sanar preparar para a entrevista final.
dúvidas dos avaliadores. Como qualquer conversa
do tipo, pode gerar certo nervosismo de quem se
interessa pelo programa. Afinal, o que esperar de
questionamento, vindo de um dos programas de
bolsa mais tradicionais do mundo?
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FINAL
Por isso, é importante saber de cor cada ponto tratado nos essays e apresentá-los de maneira firme. Para
isso, uma das técnicas aconselhadas é a metodologia STAR, que descreve cada item em quatro etapas:
Situação, Tarefa, Ação e Resultados, de modo a dar uma ideia mais “completa” ao entrevistador”.
E qual a solução para sofrer menos os efeitos disso? “Eu recomendo ter uma pequena introdução bem
memorizada, para amenizar a baixa performance que os minutos iniciais causarão”, orienta ele. “Depois
disso, tudo ficará melhor”.
Por isso, não tenha medo de ensaiar suas respostas. Não se trata de mentir, mas de conseguir expô-las de
forma concisa e clara, em uma língua estrangeira.
Mas as perguntas, naturalmente, vão ter como embasamento suas próprias experiências. Então certifique-se de
que você consiga falar sobre sua trajetória, seus resultados e aprendizados com clareza – e também em inglês.
Para adquirir prática, vale procurar a ajuda de amigos que saibam inglês e possam dar feedbacks sobre a
apresentação. Além disso, falar em frente ao espelho, sempre em língua inglesa, ajuda.
Mas, como carta na manga, a amazonense Tayana Ortix recomenda um “extra”. “Outros exemplos de liderança
e networking podem ser um plus na sua entrevista”, opina ela.
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Textos
Priscila Bellini
Edição
Nathalia Bustamante
Design
Aaron Saiki