10 Brincadeiras Indígenas

Os indígenas são povos extremamente

importante na história do Brasil, além
disso, foram responsáveis por
transmitiram hábitos, costumes e até
mesmo brincadeiras que são utilizadas até
hoje.

Trata-se de um jogo com origem das tribos

Sabemos que o mundo possui uma diversidade
cultural imensa. No Brasil por exemplo, cada povo
possui costumes, hábitos e manifestações
singulares uma das outras. Para ilustrar isso, os
índios, por exemplo, possuem uma enorme riqueza
de detalhes e também devido a simplicidade em sua
cultura. Este, é povo essencial para a formação do
nosso país também nos transmitiram hábitos,
costumes e até mesmo brincadeiras que são usados
até hoje. Por essa razão, decidimos listar 10 jogos e
brincadeiras indígenas para educação infantil,
mas que também pode ser aplicada entre crianças e
adultos, para que possam se divertir entre si e
conhecer uma nova cultura.
Confira:
indígenas, como entre os Xavantes, do Mato Grosso.
Similar a tradicional brincadeira de queimada, mas
essa, se joga em duplas, e, ao invés de uma bola,
usam-se petecas. Com algumas petecas para cada
participante (podem ser umas três, ou usar a mesma
várias vezes), uma deve atingir a outra, ao mesmo
tempo em que tenta desviar dos lances do
adversário. Quem for “queimado”, é eliminado da
brincadeira.
3 Briga de Galo

1 Arco e Flecha

Nessa brincadeira, duas crianças por vez devem

ficar em uma perna só, paradas e com os braços
cruzados. O objetivo é fazer com que sua dupla
coloque o outro pé no chão através do empurra
empurra dos ombros apenas. Quem perder o
equilíbrio e colocar o outro pé no chão sai da
brincadeira.

Essa é comumente conhecida entre as crianças e

adultos. Coloca-se o alvo geralmente na parede. O
objetivo dessa brincadeira é acertar o alvo em cheio
ou em um ponto mais próximo possível.

2 Tobdaé
 4 Adugo ou Jogo da Onça Essa é uma brincadeira famosa de origem
indígena. Os participantes ficam em círculo para
jogar em grupo ou um de frente para o outro no caso
de apenas dois jogadores. A peteca deve ser lançada
de um participante para a outro batendo no fundo
dela com a palma da mão, como um jogo de lançar
bolas. Aquele que deixar a peteca cair é eliminado
da brincadeira.
7 Cabo de Guerra
Sendo conhecido na tribo Bororo na região do
Pantanal, Mato Grosso, neste jogo, define-se os
participantes como onça ou cães. O objetivo é a
onça tentar capturar pelo menos cinco cães para
bloquear o jogo, no qual o empate é uma vitória para
a onça. A onça-pintada move-se primeiro e alterna
as voltas daí em diante, tenta capturar os cães pelo
salto curto.
5 Arranca Mandioca
Brincadeira comum entre as crianças, o chamado
O ‘Cabo de Guerra’ é uma competição indígena
muito simples. Deve-se ter apenas uma corda
reforçada e um punhado de crianças ou adultos que
forem participar da brincadeira. Os participantes
devem ser divididas em 2 grupos com o mesmo
número de integrantes, um grupo vai puxar a corda
para um lado e o outro grupo vai puxar para o lado
oposto. Vence o grupo que puxar mais forte, com
isso a corda vem pro lado campeão.
Advinda de algumas tribos indígenas, essa
brincadeira consiste na seguinte atividade: Uma 8 Corrida do Saci
criança abraça primeiro com força um tronco de
árvore, em seguida as outras crianças vão uma a
uma se abraçando a essa criança. Outra criança deve
ser escolhida com a coletora de mandiocas da vez e
deverá puxar a última criança da fila e tentar fazê-la
se soltar da fila. Pode-se fazer cócegas para ajudar a
soltar as crianças. Cada criança que se solta deve
ajudar o coletor da vez a ir arrancando as próximas
‘mandiocas’ uma a uma.
6 Peteca

Primeiramente, deve-se traçar uma linha na terra

ou quadra para definir o local de largada e outra para
o ponto de chegada. Os participantes deverão correr
em um pé só, como um saci, até a linha de chegada,
quem conseguir primeiro vence a brincadeira.
 9 Toloi Kunhugu ou Gavião e Tucuxi, curupira, roubo da melancia, cai no poço
Passarinhos
Para realizar essa brincadeira, deve-se desenhar
uma árvore bem grande com vários galhos de acordo
com o número de participantes presentes, no qual
um será o gavião da vez e as outras os passarinhos
que precisam defender seus ninhos.
Inicia-se da seguinte forma: O gavião sai à caça
dos passarinhos, que saem dos seus ninhos e vão
para um local próximo à “árvore”, batendo os pés no
chão e fazendo uma cantoria. Agachado, o dono da
brincadeira sai em direção aos passarinhos. Perto do
grupo, o gavião salta e tenta pegar aquele que não
voltou ao ninho. E assim vai fazendo até pegar
todos. O último a ser pego vira o gavião.
10 Fubeca ou Bolinha de Gude
Esta brincadeira indígena é muito comum até
hoje nas aldeias existentes em nosso país, além de
ser muito conhecida entre as crianças. Consiste em
um círculo desenhado no chão, em que os jogadores
devem, com um impulso do polegar, jogar a bolinha.
Os jogadores seguintes devem acertar a bolinha, e se
conseguirem retirá-la do círculo, elas se tornam
suas. Vence aquele que ficar com as bolinhas dos
outros participantes.
Brincadeiras da Região Norte –
conheça a região brincando
são, apenas, algumas das brincadeiras inventadas na
região Norte que ganharam o Brasil.
Quem não gosta de uma boa brincadeira de rua?
O contato com os amigos e os desafios fazem com
que as crianças percam horas brincando e se
divertindo. Mas, você já parou para pensar de onde
vem todas as brincadeiras de rua?
Muitas delas são típicas das regiões de nosso país
e foram transmitidas por gerações, ganhando o
Brasil. Entre as várias praticadas nas ruas e escolas,
estão aquelas originadas na Região Norte. Vamos
conhecê-las?
Índice
 Caí no Poço
 Tucuxi
 Roubo da Melancia
 Curupira
 Perna de Pau
 Queimada
 Quatro Cantos
 Cinco Pedras
 Coelho sai da toca
Caí no Poço
Uma das crianças deve vendar os olhos,
simulando ter caído em um poço escuro. Outra
criança ajuda a escolher o “bem” do colega,
perguntando “é esse?”, até que o vendado escolha.
Antes de tirar a venda, a criança deve escolher
como o será salvo dizendo o nome de uma fruta:
pera (aperto de mãos); uva (abraço); maçã (beijo no
rosto); e salada mista (soma dos três).
Ah, e precisam cantar uma parlenda, que segue
descrita abaixo:
 Criança vendada: Caí no poço!
Outras crianças: Que altura?
Criança vendada: Do pescoço.
Outras crianças; Quem te tira?
Criança vendada: Meu bem!
Outras crianças: Pera, uva, maçã ou salada mista?
Tucuxi
Esta brincadeira deve ser realizada na água. As
crianças se dividem em grupos, um representando os
botos e, o outro, os pescadores. Os botos entram na
piscina, mergulham e boiam.
Os pescadores, por sua vez, tentam acertá-los
com macarrões de isopor ou espuma (ou o que
conseguirem, desde que não machuquem o colega).
O que for atingido sai da brincadeira.
Roubo da Melancia
A missão do “ladrão” é levar todas as
“melancias” da plantação para uma área demarcada.
As frutas são crianças agachadas no chão. Quando
abordadas pelo ladrão, devem dar o braço e
acompanhá-lo.
Só o dono da plantação pode salvar as melancias
e devem rondá-las, evitando o bote do ladrão. As
melancias que forem salvas voltam para a plantação
mas, podem ser roubadas novamente.
O jogo acaba quando o ladrão consegue levar
todas as melancias para o seu lado.
Curupira
Um grupo de, no máximo, 15 crianças formam
um círculo e duas delas ficam no meio da roda –
uma com os olhos vendados (o curupira) e outra
começa a brincadeira, perguntando “o que é que tu
perdeu”? O curupira, então, responde e escuta a
pergunta de todas as crianças da roda.
O último participante pergunta o que o curupira
quer comer. Ele tira a venda, vê que não tem a
comida que pediu e sai correndo atrás dos colegas.
Aquele que for pego fica no lugar do curupira.
Perna de Pau
As crianças precisam de duas ripas ou cabos de
vassoura para pregar, em cada uma, um pequeno
pedaço de taco para apoiar o pé. A ideia é que as
crianças usem as pernas de pau, como veem nos
circos (mas, não tão alto!).
No começo, devem ficar em um lugar só até
atingir o equilíbrio, para não se machucarem. Caso
se desequilibrem, devem cair para frente e usar a
mãos para amortecer a queda.
Queimada
As crianças se dividem em dois grupos com
número igual de integrantes. O objetivo é lançar a
bola e “queimar” , ou seja, atingir um integrante do
outro time. A bola deve atingir o participante e cair
no chão em seguida.
Aquele que for queimado vai para o cemitério,
atrás do campo oponente. Mas, os “vivos” podem
tentar lançar a bola para o “morto” por cima dos
oponentes. Se ele consegue queimar alguém do time
adversário, volta para a linha. Vence o time que
mandar todos os oponentes para o cemitério.
Quatro Cantos
As crianças devem fazer um quadrado no chão
usando giz ou tijolos.
Depois, uma fica em cada canto do quadrado e
mudam de lugar enquanto a quinta tenta ocupar um
dos espaços.
Quando consegue, a que ocupava o canto passa
para o meio e recomeça a brincadeira.
Cinco Pedras
Na primeira fase, as pedras são jogadas no chão.
A escolhe uma delas e joga para o alto. Com a
mesma mão, pega as outras e tenta recuperar a
jogada antes que ela caia no chão. Vai para a
próxima etapa quem conseguir pegar todas.
Nela, precisa pegar duas pedras antes de segurar a
que foi jogada. A brincadeira segue até a quarta
etapa, quando a criança recolhe as quatro peças. Na
quinta, todas são colocadas de volta ao chão.
Coelho sai da toca
Dividir as crianças em trios. Duas crianças
formam a toca e outra será o coelho. A toca é feita
quando a dupla junta as mãos no ar e forma uma
casinha. O coelho fica agachado entre elas.
Outra criança fica em pé entre as tocas e deve
gritar: “coelho sai da toca!”. Os coelhos entocados
precisam trocar de casinha enquanto a que gritou
deve tentar roubar a toca de alguém.
Se conseguir, a que ficou sem toca passa a gritar
no centro do espaço. Caso grite “toca troca de
lugar”, as tocas devem trocar de coelho.
15 Brincadeiras populares
de todas as regiões
17 de janeiro de 2019 8 min. leitura
Criança gosta mesmo é de brincar. Conheça as
brincadeiras populares que divertem os pequenos
de norte a sul do Brasil!
É assim que os pequenos aprendem sobre o
mundo e desenvolvem habilidades super
importantes: brincando. Ou seja, as brincadeiras vão
muito além da diversão.
Para as gerações que agora já nascem conectadas
e rodeadas por dispositivos eletrônicos, é importante
resgatar brincadeiras tradicionais e livres de
tecnologia. Brincadeiras populares do tempo dos
nossos avós ajudam a resgatar a cultura, incentivam
os pequenos a conviverem com outras crianças e a
desenvolverem diferentes capacidades, como
coordenação motora, criatividade e comunicação.
Brincadeiras populares em cada
região
As brincadeiras populares foram sendo ensinadas
de pais para filhos por várias e várias gerações. O
Brasil é um país enorme, então cada região tem suas
brincadeiras mais tradicionais. Muitas foram
pesquisadas e mapeadas no chamado Mapa do
Brincar.
Veja abaixo brincadeiras típicas de cada região
do país para ensinar para os pequenos:
Região Norte
Macaca ou Amarelinha
Essa é famosa quase no Brasil todo! Na região
norte, é chamada de Macaca, mas também é
conhecida como amarelinha, maré, sapata ou avião.
Para brincar, as crianças desenham a macaca (ou
amarelinha) no chão, começando pela “terra” e com
quadrados numerados de 1 a 10 até chegar no “céu”.
 O primeiro a brincar joga uma pedra na casa
número um e segue pulando nas outras, até chegar à
área do céu, onde pode pisar, girar e retornar ao
começo. Faz isso nas casas seguintes, até errar. Se
errar na casa quatro, por exemplo, deixa sua
pedrinha e o participante seguinte não poderá pisar.
Ganha quem conseguir chegar no céu!
Buraco
As crianças da região amazônica fazem essa
brincadeira com caroços de tucumã, que é uma
palmeira típica. Eles funcionam como bolinhas de
gude, e cada participante tem que ter seu caroço de
tucumã para jogar.
Primeiro, os participantes fazem três buracos no
chão de terra, com uma distância de uns três passos
um do outro. Dando três passos para longe do
primeiro buraco, cada um dos participantes inicia
lançando seu caroço. Aquele que acertar tem que
tentar jogar os outros caroços, que estão perto do
buraco, para o mais longe possível. As outras
crianças terão que tentar acertar lançando o caroço
de onde ele estiver agora.
A cada rodada, só um participante pode acertar o
buraco. Se todos acertarem numa mesma jogada,
eles têm que jogar o caroço de novo até que só um
deles acerte.Depois, partem para o segundo buraco,
com as mesmas regras, e então para o terceiro.
Aquele que chegar primeiro no fim vence.
Gato e Rato
Essa é uma brincadeira de pular corda e correr
muito! Dois participantes batem a corda e um
terceiro pula. Quem pula na corda é o rato, e fora da
corda está o gato, um quarto participante.
O gato fica perto da corda e, quando o rato sai de
lá para dar um volta, começa a perseguição. O gato
tem que correr atrás do rato. A dupla que bate corda
não para nunca, e o rato ter que voltar a pular para
ficar a salvo de novo.
Região Nordeste
Gulu ou bobinho
Essa brincadeira também tem diferentes nomes
dependendo da região, mas é diversão garantida. Os
participantes ficam passando a bola de um para o
outro com os pés ou com as mãos enquanto uma
criança fica como “gulu” ou “bobinho”, tentando
capturar a bola. Quando ela conseguir, deixa de ser o
“gulu” e troca de lugar com o último participante
que tocou na bola.
Sete Pecados
Essa brincadeira exige bastante agilidade e
coordenação motora, então é indicada para crianças
a partir de 6 anos de idade. Quanto mais crianças
participarem, melhor!
Reúna os pequenos em círculo e uma criança fica
responsável pela bola. Ela joga a bola para cima,
enquanto diz o nome de um dos jogadores. Ele deve
correr para pegar a bola antes que ela caia no chão e
as outras crianças se espalham. Assim que a criança
pegar a bola, outras param. Então, ela dá sete passos
em direção ao jogador mais próximo e joga a bola
nele, e quem for acertado será a pessoa a jogar a
bola na próxima rodada.
Trem Maluco
O Trem Maluco é uma das brincadeiras que as
crianças em Pernambuco adoram. Em dupla e no
ritmo da parlenda, as crianças devem fazer
movimentos sincronizados com as mãos. A cada
verso as mãos se alternam: uma mão vai para baixo,
enquanto a outra vai para cima. Em seguida, uma
criança estende a mão para a frente, e o seu parceiro
bate as palmas sobre elas. Então, a dupla bate palma
sempre no ritmo da música. Para tornar a brincadeira
ainda mais dinâmica, estimule os pequenos a
cantarem mais rápido e agilizarem seus movimentos
também.
“O trem maluco
Quando sai de Pernambuco
Vai fazendo xique-xique
Até chegar no Ceará.
Rebola pai, rebola mãe, rebola filha,
Eu também sou da família,
Também quero rebolar.”
Região Centro-Oeste
Pato, pato, ganso
Primeiro, as crianças decidem no joquempô quem
vai ser o ganso e então se sentam em roda. O ganso
vai andando em volta e tocando na cabeça dos
amiguinhos e dizendo: “pato, pato, pato, ganso!”.
A pessoa em que ela tocar quando disser “ganso”
tem que levantar e correr atrás dele. Se conseguir
alcançá-lo, ela ganha e o outro volta a ser o ganso.
Mas se ele conseguir sentar no lugar vazio da roda
antes, é o escolhido que tem que virar ganso da vez.
Balança caixão
Muito conhecida em Goiás, essa brincadeira
começa com uma criança que se senta em um banco
e será considerada como rei ou rainha. Outra fica de
servo ou serva e apoia o rosto no colo do rei ou
rainha.
As demais formam uma fila atrás da criança que
está servindo, apoiando-se nas costas umas das
outras. Daí, a fila balança para os lados enquanto as
crianças cantam em coro:
“Balança caixão,
 balança você,
dá um tapa nas costas
e vai se esconder”.
Nesse ponto, o último da fila dá um tapinha nas
costas do colega da frente e se esconde. Isso deve
ser feito até chegar ao servo ou serva, que deve
procurar as outras crianças.
Cinco Marias
Essa brincadeira vem de Cuiabá! As “marias” são
pequenos saquinhos de pano, cheios de areia ou
pedrinhas. Primeiro, os cinco saquinhos são
lançados no chão. O jogador escolhe um deles e joga
para o alto mas, ao mesmo tempo, precisa pegar
outra Maria que está no chão, com a mesma mão, e
tentar recuperar a que jogou, sem deixá-la cair.
Se conseguir pegar todas, vai para a próxima
etapa. Na segunda, o desafio é pegar duas Marias
que estão no chão antes de agarrar a que foi jogada.
O jogo segue até a quarta etapa, quando a criança
precisa recolher quatro peças.
Na quinta etapa, as Marias são colocadas de volta
ao chão. O jogador precisa fazer uma ponte com a
mão esquerda, apoiando-a no solo pelas pontas do
polegar e do indicador. Depois, a criança joga uma
peça para cima, enquanto passa uma Maria de cada
vez por baixo da ponte. A que está no ar precisa ser
recolhida antes de cair no chão. Quem errar passa a
vez para o próximo, retomando de onde parou
quando chegar a sua novamente até terminar.
Região Sudeste
Coelho sai da toca
Os participantes são divididos em grupos de três.
Dois jogadores dão as mãos para formar a toca e o
terceiro fica no meio para ser o coelhinho. Do lado
de fora ficam os coelhos perdidos. Alguém diz:
‘Coelhinho sai da toca, um, dois, três’, as tocas
levantam os braços e todos os coelhinhos devem
ocupar uma nova toca, inclusive os coelhos
perdidos. Quem não conseguir entrar fica no centro,
esperando nova oportunidade.
O jogo fica mais emocionante com alguém no
papel de caçador. Nesse caso, apenas um
participante fica de fora. Quando for dado o sinal ele
corre atrás dos coelhinhos durante a troca de tocas,
e o primeiro a ser pego passará ao posto de caçador.
Se o número de crianças for pequeno, as tocas
podem ser desenhadas no chão com um giz.
Corre, cotia
Todos os participantes, menos o “pegador”, se
sentam em círculo. Com um lenço na mão o pegador
anda em volta do círculo enquanto todos cantam a
rima de olhos fechados:
“Corre cotia
Na casa da tia
Corre cipó
Na casa da avó
Lencinho na mão
Caiu no chão
Mocinha bonita
Do meu coração”
No meio da cantoria o pegador coloca o lenço
atrás de um dos jogadores. No final da rima todos
abrem os olhos e quando o participante escolhido
perceber que o lenço está atrás dele, corre atrás do
pegador, que deve correr para ocupar o lugar vago.
Se for apanhado antes de chegar ao lugar vazio, o
pegador continua nessa função, mas se conseguir dar
a volta e ocupar o lugar vago, é o jogador escolhido
quem vira o pegador.
Elástico
Pular elástico desenvolve a coordenação motora!
São necessários no mínimo três participantes e uma
tira de elástico de 3 metros, amarrada nas pontas.
Duas crianças esticam o elástico ao redor de suas
pernas, formando um retângulo. O terceiro
participante pula assim:
 Pula no meio do elástico, com os pés juntos.
 Pular em cima dos dois lados do elástico com os
dois pés ao mesmo tempo)
 Pula abrindo as pernas para que os dois lados do
elástico fiquem entre os seus pés.
 Arrasta o pé direito, puxando o lado direito do
elástico, para perto do pé esquerdo, sem levantar.
Assim, o elástico vem junto.
 Solta o elástico levantando a perna.
 De frente para o elástico, prende-o no dorso dos
pés, e pula sobre o outro lado do elástico, cruzando.
 Desfaz o pulo e termina com os dois pés para fora
de cada lado do elástico.
Região Sul
Carrinho de Lomba
Em Novo Hamburgo, lomba quer dizer ladeira. O
carrinho tem esse nome porque é feito para brincar
nas lombas das ruas, mas em outros lugares é
chamado de carrinho de rolimã.
Então é só procurar uma descida, sentar em cima
do carrinho com os pés apoiados no eixo frontal e
descer a ladeira. Se você tiver mais de um carrinho,
as crianças podem apostar corridas com os amigos.
Para brecar, tem de virar o carrinho de lado ou parar
com o pé (sempre calçado, para não se machucar).
Taco
Deve-se formar duas duplas, cada uma composta
por um rebatedor, que segura um taco de madeira, e
um arremessador. Eles ficam em uma base de
círculo desenhada no chão e no centro dela colocam
uma garrafa plástica com um pouco de areia dentro.
Quem arremessa deve tentar derrubar a garrafa do
time adversário jogando uma bolinha de borracha ou
de tênis com a mão. O rebatedor do outro time tem
que defender a base.
Se a garrafa for derrubada, o time que atirou a
bola ganha um ponto. Se o rebatedor conseguir
defendê-la ou se a bolinha não acertar a garrafa,
quem jogou deve correr para pegá-la e voltar à sua
base. Enquanto isso, os adversários correm, trocando
as bases e, quando se encontram, batem as mãos.
Cada volta completa que conseguirem dar vale um
ponto. O time que completar cinco pontos ou mais
primeiro vence a partida e todos trocam as funções.
Caiu na rede é peixe
Também conhecido como pega-corrente, os
participantes ficam espalhados e uma pessoa é
escolhida para ser o pegador. Ele deve correr atrás
dos outros para tentar pegá-los. Quem for encostado
pelo pegador, passa a ficar de mão dada com ele
para correr, formando uma corrente para tentar
pegar o restante das pessoas. Cada um que é pego
passa a fazer parte da rede.
BRINCADEIRAS REGIONAIS - NORDESTE
Brincadeiras do Nordeste:
O Nordeste não é diferente das outras regiões
brasileiras: seja no interior ou na capital, as crianças
adoram brincar. "Aprendi a pular corda com minha
irmã mais velha. Teve uma vez que consegui pular 87
vezes sem errar", gaba-se Artur Marques Matias de
Barros Leal Melo, 10 anos, de Fortaleza.
Mas hoje também é possível encontrar pequenos
que nunca pularam corda ou jogaram pião. Para eles,
é preciso incentivo dos adultos para que as
brincadeiras populares não se percam. "Se não
ensinarmos, elas vão crescer sem ter vivido essa
experiência", comenta Maria Vênus de Andrade
Cunha, coordenadora do Sesc Ler, em São Gonçalo
do Amarante, na região metropolitana de Fortaleza.
Francisco Pereira Soares, 9 anos, não tinha pião
em casa e aprendeu a brincadeira nas aulas do Sesc
Ler. Hoje, com olhar admirado, observa os colegas
mais experientes que conseguem pegar o brinquedo
na mão e fazê-lo girar no cordão.
A seguir, você confere as técnicas dos
companheiros de classe de Artur e Francisco e
também as versões das crianças cearenses para as
brincadeiras sete pecados e boca de forno.
Veja as quatro brincadeiras
do Ceará:
1- Pular corda
Como brincar: É possível brincar sozinho, em
dupla ou em grupo. Se estiver em dupla, amarre uma
das pontas da corda em algum lugar, assim um
participante pode bater para que o outro pule. Quando
o grupo é maior, duas pessoas batem para que os
demais brinquem. Alguns conseguem pular junto com
outra pessoa ou com duas cordas ao mesmo tempo.
Enquanto aguardam, os demais contam ou cantam as
músicas com as instruções sobre como se deve pular.
Ganha quem conseguir pular mais vezes com os pés
juntos sem errar e sem pisar na corda.
Música:
Mariana conta um,
Mariana conta um,
É um, é Ana,
Viva Mariana, viva Mariana.
Mariana conta dois,
Mariana conta dois,
É um, é dois, é Ana,
Viva Mariana, viva Mariana.
Mariana conta três,
Mariana conta três,
É um, é dois, é três, é Ana,
Viva Mariana, viva Mariana.
Mariana conta quatro...
Variações: Existem várias músicas e técnicas para
pular corda. Uma das canções bastante presentes no
Brasil é "Um homem bateu em minha porta e eu abri /
Senhoras e senhores: ponham a mão no chão! /
Senhoras e senhores: pulem em um pé só! / Senhoras
e senhores: deem uma rodadinha! / E vá pro olho da
rua!" A cada frase, quem está pulando tem de fazer o
que a música propõe e, ao final, deve sair da corda
sem tropeçar.
2- Pião
Como brincar: Enrolar o cordão no pião de
madeira e lançar em direção ao chão. Ganha aquele
que conseguir fazê-lo girar por mais tempo. Algumas
crianças conseguem pegar o brinquedo e o manter
girando na mão. Outros circulam o pião ainda em
movimento para que ele corra ao longo do próprio
cordão (nesse caso, quanto mais distante do chão,
melhor).
3- Sete Pecados
Como brincar: Forma-se um círculo com várias
crianças. Uma delas joga a bola para o alto e diz o
nome de um dos jogadores. Aquele que foi chamado
corre para pegar a bola enquanto os demais se
espalham. Quando a criança consegue pegar a bola
imediatamente manda que todos parem. Ela dá sete
passos e joga a bola na criança parada que estiver
mais próxima. Se acertar, a criança pega a bola e joga
em outra criança antes que todas entrem no círculo e
recomecem a brincadeira. Por fim, quem tiver sete
pecados, ou seja, for acertado sete vezes terá de
pagar uma "prenda".
4- Boca de Forno
Como brincar: A brincadeira é cantada em verso.
O grupo escolhe quem será o mestre, responsável por
propor os desafios para o grupo. A ordem pode ser
encontrar um objeto de uma cor específica ou mesmo
dar uma volta completa no quarteirão. O último a
cumprir a prova leva um castigo. A turma decide a
quantidade e a intensidade dos "bolos", que pode ser
de pai, mãe, filho ou anjo - do mais forte ao mais
fraco.
Diálogo
MESTRE - Boca de Forno.
CRIANÇAS - Forno!
MESTRE - Jacarandá.
CRIANÇAS - Já!
MESTRE - Quando eu mandar.
CRIANÇAS - Vou!
MESTRE - E se não for?
CRIANÇAS - Apanha!
Os jogos arretados de Pernambuco
Depois dos jogos no videogame ou no computador,
empinar pipa é o passatempo predileto dos pequenos
Jeniffer Tauani Silva de Oliveira, Paulo Henrique
Andrade da Silva e Almir Felipe Soares da Silva,
todos com 8 anos. Eles são alunos do Sesc Ler de
Surubim, a 120 quilômetros de Recife, e na cidade
conseguem espaço para correr soltando a linha.
Já na capital pernambucana, os espaços para brincar
são mais reduzidos e nem sempre a rua é uma boa
opção. Por isso, Maria Isadora Benisson, 9 anos,
aluna da Escola Waldorf, aproveita o salão de festas
do condomínio onde mora para se divertir.
"Aqui na escola fazemos um resgate forte dessas
práticas e todos os dias as aulas começam com uma
brincadeira", conta a professora Isabela de Holanda.
Assim, um vai aprendendo com o outro. Como
resultado, diversões que não precisam de muito
espaço - como passarás, trem maluco e passa-anel -
sobrevivem em qualquer cantinho do prédio, da
escola ou mesmo do apartamento.
As quatro brincadeiras de Pernambuco:
1- Pipa, papagaio ou peixinho
Como brincar: Um dia ensolarado, bom vento e
um espaço aberto bem longe de postes e fios é a
combinação perfeita para empinar pipa. Para que ela
suba bastante, é preciso deixá-la contra o vento,
soltando a linha sempre que necessário. Às vezes é
preciso pedir ajuda a um amigo que toma distância e
mantém a pipa levantada. Quando o ajudante percebe
que o vento está propício faz um sinal para que o
empinador puxe e movimente a linha para que a pipa
permaneça no ar. A pipa que ficar por mais tempo no
céu ganha. mas, atenção: não vale usar cerol.
Variações: A pipa recebe outros nomes, como
papagaio, raia e peixinho, e também tem formatos
variados. Em alguns lugares a rabada também é
chamada de rabiola ou rabo.
Receita da pipa
Ingredientes
 Três varetas de bambu (uma de 51
centímetros e as demais de 32 centímetros);
 Uma folha de papel de seda;
 Tesoura;
 Cola;
 Linha;
 Sacos ou sacolas plásticas.
Modo de fazer
Posicione as varetas menores sobre a maior,
perpendicularmente, deixando uma distância de cerca
de 20 centímetros entre elas. Use a linha para
amarrá-las onde nos cruzamentos.
Passe a linha por fora, unindo com ela todas as
pontas das varetas.
Coloque o papel de seda sobre a armação e corte
no formato da pipa deixando 2 centímetros de sobra.
Dobre esta sobra e cole, para deixar o papel bem
firme nas varetas.
Amarre uma linha nas extremidades da vareta que
está mais ao alto, envergando-a. No centro desta
linha, amarre a linha principal que será usada para
levantar a pipa (o restante deve ser enrolado em uma
lata ou carretel).
Para fazer a rabada, prenda uma linha na ponta da
vareta mais longa. Corte tiras de sacos plásticos e vá
amarrando nesta linha. Pronto, agora é só torcer para
o vento chegar ao ponto ideal!
2- Trem Maluco
Como brincar: Em duplas, as crianças cantam e
brincam com as mãos fazendo movimentos
sequenciais e sincronizados. A cada verso, uma mão
vai para baixo, enquanto a outra vai para cima.
Depois, as mãos estendidas para frente batem nas
palmas do colega e, finalmente, bate-se as palmas.
Quanto mais rápido cantar e fizer os gestos, melhor.
Se errar, pode parar e recomeçar.
Letra da música
O trem maluco
Quando sai de Pernambuco
Vai fazendo vuco-vuco
Até chegar no Ceará
Rebola pai, mãe, filha (põe a mão na cintura e rebola)
Eu também sou da família
Também quero rebolar
Um pouquinho de coca-cola (dedão de cada mão na
direção da boca)
Um pouquinho de guaraná
A danada da professora me ensinou o bê-a-bá
Sete e sete são catorze
Com mais sete, 21
Tenho sete namorados
Não me caso com nenhum
Só me caso com aquele
Que me der um jerimum
Mum-mum (dá uma batidinha na cabeça do colega)
3- Passarás
Como brincar: Antes de começar a brincadeira,
duas crianças escolhem uma fruta de sua preferência
(pera e maçã, por exemplo). Depois, ficam uma em
frente à outra, com os braços levantados e as mãos
juntas formando uma ponte. Por baixo delas, os
demais participantes passam em fila, cantando.
Quando a música termina, a dupla prende nos braços
quem está passando naquele momento e pergunta
baixinho, sem que os outros ouçam: "Você prefere
pera ou maçã?" O participante escolhe e vai para trás
de quem representa a fruta escolhida. No final, ganha
aquele que tiver mais pessoas atrás de si, ou seja, a
fruta preferida.
Letra da música
Passarás, passarás
A bandeira há de ficar
Se não for o da frente
Pode ser o de atrás
Tenho dois filhos pequeninos
Não posso mais demorar
Demorar, demorar
Passarás, passarás
A bandeira há de ficar
Se não for o da frente
Pode ser o de atrás...
4- Passa-Anel
Como brincar: Com as duas palmas das mãos
unidas, uma das crianças segura um anel. As demais
ficam sentadas em um banco, uma ao lado da outra,
com os braços estendidos e as mãos na mesma
posição. A criança que está com o anel passa suas
mãos por dentro das mãos das outras e deixa o objeto
com um dos participantes, sem que os outros
percebam. Depois de mostrar as mãos vazias, ela
pergunta a alguém com quem está o anel. Se a
pessoa acertar, vira o passador de anel. Se não, a
brincadeira segue com o mesmo passador até que
alguém acerte. Durante a atividade, pode-se cantar a
música, abaixo.
Letra da música
Perdi meu anel no mar
Não pude mais encontrar
E o mar me trouxe a concha
De presente para me dar
Foi parar na goela da baleia
Ou então no dedo da sereia
Ou quem sabe um pescador
Encontrou o anel
E deu pro seu amor
Brincadeiras tradicionais da
Região Centro-Oeste do Brasil
Cada região brasileira tem seu próprio conjunto
de tradições e, nele, brincadeiras que foram
transmitidas por gerações e são praticadas, ainda
hoje.
Jogos, séries, desenhos, canais do YouTube,
Netflix, Galinha Pintadinha… ufa! É tanta
informação bombardeando as nossas cabeças (e as
das crianças) que ficamos perdidos e, de fato, nem
conseguimos acompanhar tanta novidade!
Obviamente, as novas tecnologias trouxeram
benefícios inestimáveis para a ampliação da
informação. Graças à internet, o mundo ficou
pequeno e conseguimos conhecer hábitos e
costumes de regiões que, talvez, nem cheguemos a
conhecer pessoalmente.
A questão é que, diante de tamanhas
possibilidades, corremos o risco de nos esquecer de
nossas próprias raízes. Perdidas em frente a um
computador por horas, crianças têm deixado de
aproveitar o mundo lá fora, enterrando brincadeiras
tradicionais.
O Brasil, indubitavelmente, é um país rico em
termos de herança cultural. Devido à miscigenação,
nosso vasto território concentra, em uma mesma
região, traços europeus em meio às tradições
indígenas e africanas. Quer riqueza maior que essa?
E, o mais interessante, é que cada região tem sua
própria história, sua própria identidade no quesito
tradição. Em meio a tantos itens, as brincadeiras
regionais aparecem como a forma mais pura de
entretenimento. Daí, a necessidade de resgatá-las!
Educadores têm papel fundamental nesse resgate.
Por meio de atividades desenvolvidas na escola, é
possível trazer de volta aquelas brincadeiras que
praticávamos lá atrás, quando éramos crianças.
Além disso, é uma forma de trabalhar as
características próprias das cinco regiões do Brasil,
ao separar as brincadeiras tradicionais de cada uma.
O Escola Educação começa, hoje, com as
brincadeiras típicas da Região Centro-Oeste. Vamos
conhecê-las?
Índice [esconder]
 BALANÇA CAIXÃO
 FRUTA, FRUTA, FORA
 AMARELINHA
 CINCO MARIAS
 CHOCOLATE INGLÊS
 PÃO NA CASA DO JOÃO
 PARARA PARATI
 ADEDONHA
 GALINHA, PINTINHO E RAPOSA
 BARRA MANTEIGA
 MÃE DA RUA
 TELEFONE SEM FIO
 RIO VERMELHO
 A MENINA QUE ESTÁ NA RODA
 PIQUE FRUTA
 CADA MACACO NO SEU GALHO
 FUI À FEIRA
BALANÇA CAIXÃO
Muito conhecida, a brincadeira tem sua origem
na Cidade de Goiás (GO) e é feita da seguinte
forma:
– uma criança se senta em um banco e será
considerada como rei/rainha. Outra fica de
servo/serva e apoia o rosto no colo do rei/rainha. As
demais formam uma fila atrás da criança que está
servindo, apoiando-se nas costas umas das outras.
Daí, a fila balança para os lados enquanto as
crianças cantam em coro: “Balança caixão, Balança
você, Dá um tapa nas costas e vai se esconder”.
Nesse ponto, o último da fila dá um tapinha nas
costas do colega da frente e se esconde. Isso deve
ser feito até chegar ao servo/serva, que deve
procurar as outras crianças.
FRUTA, FRUTA, FORA
Originada em Alto Paraíso (GO), começa com os
participante desenhando um retângulo no chão,
dividindo-o em seis partes quadradas. Em uma das
pontas, desenham uma meia-lua com a palavra
TODOS. Em cada quadrado, as crianças escrevem
uma palavra, seguindo a ordem fruta-comida-objeto-
eles-elas-cores. O primeiro jogador dá dois pulinhos
dentro da primeira casa e um para fora, dizendo
“fruta, fruta, fora”. Depois, recomeça, pulando para
as outras casas sem, no entanto, passar pela meia-
lua. Nesse trajeto diz, duas vezes, o nome de uma
fruta diferente em cada casa. Quando volta para a
primeira, repete “fruta, fruta, fora”, pulando para
fora. Por exemplo: fruta, fruta na primeira casa,
maçã, maçã na segunda, e assim vai, até chegar na
sexta casa. Fruta, fruta fora na primeira casa para,
depois, pular para fora do desenho. Quem completar
o primeiro trajeto sem errar, recomeça da segunda
casa, trocando a frase para “comida, comida fora”. E
assim, vai até chegar na meia-lua TODOS. Se
chegar até aí sem errar, segue repetindo os nomes
das casas, assim: Todos, todos (meia-lua); Fruta,
fruta (primeira casa); Comida, comida (segunda
casa); Objeto, objeto (terceira casa); Eles, eles
(quarta casa); Elas, elas (quinta casa); Cores, cores
(sexta casa); Todos, todos, fora”. Quem conseguir
fazer o primeiro percurso, o refaz de um pé só na
segunda fase, de costas na terceira, de costas e um
pé só na quarta e, nas últimas duas, percorrem o
desenho pulando como sapos.
AMARELINHA
Uma das brincadeiras de rua mais tradicionais do
Brasil, tem sua origem em Cuiabá, no Mato Grosso!
Primeiro, o grupo desenha a amarelinha no chão,
assim como na figura. Depois, um a um, precisam
atravessar a amarelinha. O primeiro participante
joga uma pedrinha no número 1 e, depois, vai
pulando com um pé só os quadrados e, com os dois,
os retângulos, um em cada número. Quando chegar
ao “céu”, pula com os dois pés juntos e retorna, da
mesma forma. Ao chegar ao quadrado 2, precisa
pegar a pedrinha que ficou no quadrado 1 e, em
seguida, saltar fora. Se a pedrinha estiver em um dos
retângulos, o número do lado deve ser pulado com
um pé só. O jogo segue com a pedrinha sendo
lançada em cada número e, a cada vez que for
apanhada, o jogador deve pular fora. Quando o jogo
todo for completado e o participante chegar ao
“céu”, ele deve fazer o caminho de volta.
CINCO MARIAS
Mais uma que vem de Cuiabá! As “marias” são
pequenos saquinhos de pano recheados de areia ou
pedrinhas colhidas. A brincadeira é feita em várias
fases e o ganhador é o que vai mais longe. Primeiro,
os cinco saquinhos são lançados no chão. O jogador
escolhe um deles e joga para o alto mas, ao mesmo
tempo, precisa pegar outra Maria que está no chão,
com a mesma mão, e tentar recuperar a que jogou,
sem deixá-la cair. Se conseguir pegar todas, vai para
a próxima etapa. Na segunda, o desafio é pegar duas
Marias que estão no chão antes de agarrar a que foi
jogada. O jogo segue até a quarta etapa, quando a
criança precisa recolher quatro peças. Na quinta
etapa, as Marias são colocadas de volta ao chão. Em
seguida, o jogador precisa fazer uma ponte com uma
das mãos. A regra é que a mão esquerda fique
apoiada no solo pelas pontas do polegar e do
indicador. Depois, a criança joga uma peça para
cima, enquanto passa uma Maria de cada vez por
baixo da ponte. A que está no ar precisa ser
recolhida antes de cair no chão. O jogador que errar
passa a vez para o próximo, retomando de onde
parou quando chegar a sua novamente.
CHOCOLATE INGLÊS
Essa brincadeira originada, também, na cidade de
Cuiabá, tem variações conforme a região do país.
Mas, no Centro-Oeste, habitualmente, ela funciona
assim:
– as crianças se colocam de pé, em círculo,
colocando uma mão sobre a outra com a palma
virada para cima. Todas cantam “Chocolate inglês,
tá na boca do freguês, de primeira qualidade” e
batem na mão do colega sentado à esquerda, de
forma sucessiva. Assim que a música termina, o que
teve a mão tocada por último pisa no pé do que
estava ao lado mas, se não conseguir, pode escolher
outro que estava na roda. E assim, sucessivamente.
Quem leva a pisada precisa sair da roda e a
brincadeira segue até restar uma só criança.
PÃO NA CASA DO JOÃO
Com origens na Cidade de Goiás (GO), a
brincadeira começa formando uma roda na qual
todos sentam no chão. Em seguida, começam a
cantar a música “O Fulano comeu pão na casa do
João”, sempre repetindo por duas vezes, citando
nome de alguém que está na roda. A criança diz:
“Quem, eu?”. O grupo responde: “Você sim!”. A
pessoa diz: “Eu não!”. O, então, grupo pergunta:
“Então quem foi?”. E criança responde: “Foi
Fulana!”, citando o nome de outro colega do grupo.
Para que a brincadeira termine, o diálogo muda para
“Quem, eu?”. O grupo, então, responde:”Você
sim!”, ao que a criança responde: “Comi mesmo!”.
O grupo grita: “Gulosa! Gulosa!”
PARARA PARATI
Brincadeira de palmas inventada na Cidade de
Goiás. Dois participantes batem palmas, enquanto
cantam a música:
“Parará
Parati, parará
Pereti, pararará
Pereré
Pereti, pereré
Pereti, perereré
Piriri
Piriti, piriri
Piriti, piririri
Pororó
Poroti, pororó
Poroto, porororó
Pururu
Puruti, pururu
Puruti, purururu
Pãorãorão
Pãorãoti, pãorãorão
Pãorãoti, pãorãorãorão”
ADEDONHA
Essa vem de Campo Grande, no Mato Grosso do
Sul. Primeiro, todos dizem “adedonha” e colocam o
número de dedos que quiserem à mostra. Depois,
contam como se cada um deles correspondesse a
uma letra do alfabeto. Daí, precisam dizer palavras
com a letra escolhida até que alguém erre. O que
errar, toma um tapinha com dois dedos.
GALINHA, PINTINHO E RAPOSA
Primeiro, as crianças separam quem vai ser a
galinha, a raposa e os pintinhos. Estes ficam a certa
distância da galinha, enquanto a raposa fica entre
eles. Os pintinhos cantam “piu, piu, piu”, ao que a
galinha responde, chamando-os. Enquanto isso, a
raposa vai demonstrando sua fome, com urros e
rosnado. Quando os pintinhos correm em direção à
galinha, a raposa deve tentar pegá-los. Continua na
brincadeira quem conseguir tocar na mão da galinha.
Os que são pegos devem ficar em fila, atrás da
raposa, saindo da brincadeira. Ganha o que for o
último devorado pela raposa.
BARRA MANTEIGA
A brincadeira foi criada em Alto Paraíso, Goiás.
Nela, as crianças se dividem em dois grupos de
quatro para, depois, desenhar uma linha no chão,
dividindo os campos. Cada grupo fica em seu
próprio campo, perto da linha, estendendo as mãos.
Para começar, uma sai correndo de um grupo, bate
na mão de um colega da equipe adversária e volta
correndo. O que levou o tapa precisa correr atrás de
quem bateu. Se o adversário tiver chegado ao seu
próprio grupo e passado da linha, então, o
participante precisa bater na mão de outro colega. Se
quem levou o tapa entrar no campo do time
adversário durante a corrida, tem que ir para esse
time. Ganha o time que tiver mais pessoas no final.
MÃE DA RUA
Uma das crianças precisa ser escolhida como a
mãe da rua. As demais, então, se dividem em dois
grupos que devem ficar separados, um de cada lado.
A mãe da rua fica entre eles. Os jogadores precisam
atravessar o espaço, pulando de um pé só, enquanto
a mãe da rua tenta pegá-los. O que for capturado
pode ajudar a pegar os demais, correndo com os dois
pés. O primeiro que for capturado será a próxima
mãe da rua e brincadeira só termina quando todos
forem apanhados.
TELEFONE SEM FIO
Os cuiabanos sabem inventar uma boa
brincadeira, não é? No Telefone sem Fio, as crianças
foram uma roda bem grande. Uma delas cochicha
uma frase no ouvido de quem está ao lado e essa
frase precisa ser repassada até chegar ao final da
roda. Quando a sentença chega na última criança,
essa deve repetí-la bem alto.
RIO VERMELHO
As crianças se dispõem em um canto da quadra
ou da rua, enquanto uma delas fica separada,
escolhida como o “pegador”. O grupo pergunta
“Queremos atravessar o rio vermelho”, ao que o
pegador responde “Só se tiver a minha cor”. O
grupo, depois, pergunta “Que cor?”. A criança,
então, escolhe uma cor e, o colega que a tiver em
algum detalhe da roupa ou sapato, pode atravessar.
Os outros podem tentar passar para o outro lado
mas, sem deixar que o pegador os apanhe. O
primeiro a ser pego, é o próximo pegador.
 A MENINA QUE ESTÁ NA RODA
Essa vem da terra de Cora Coralina, a Cidade de
Goiás. As crianças se colocam em roda, cantando:
“A menina que está na roda
É uma gata espichada
Tem a boca de jacaré
E a saia remendada
Lá vem seu Juca-ca
Com a perna torta-ta
Dançando valsa-sa
Com a Maricota-ta
Papai me disse-se Brincadeiras de rua são excelentes para se divertir
Que é pecado-do e, ao mesmo tempo, trabalhar questões como
Subir no morro-ro disciplina, regras e atenção. Como cada região tem
Com namorado-do” seus próprios costumes e tradições, com certeza, tem
No final da música, todos se abraçam. Quem ficar suas próprias brincadeiras que acabaram se
sozinho vai para o meio da roda. espalhando pelo Brasil afora.
A seguir, vamos conhecer algumas das criadas na
PIQUE FRUTA
Região Sudeste mas que, com certeza, você já
Mais uma da Cidade de Goiás! O grupo escolhe
brincou estando em Goiás, Mato Grosso, Amapá ou
uma pessoa para ser o pegador e correr atrás dos
qualquer outro estado. Vamos viajar com a gente?
demais. Para não ser pego, o jogador precisa dizer
Índice [esconder]
um nome de fruta que ainda não tenha sido citada.  Vaca amarela
Se não disser ou repetir e ser tocado, será o próximo  Cobra-cega
pegador.  Stop
CADA MACACO NO SEU GALHO  Serra, serra, serrador
Brincadeira bem legal que vem de Campo Grande  Amarelinha em caracol
(MS)! As crianças precisam ficar penduradas em  Batata quente
galhos. Uma delas fica embaixo da árvore e precisa  16 bolinhas de gude
escolher um colega para descer do seu galho e  Briga de Galo
contar até dez com os braços abertos, como os  Taco
ponteiros de um relógio que bate às 12. Se a pessoa  Rouba-bandeira
descer, ele corre atrás dela para pegá-la. Se não, ela Vaca amarela
precisa subir na árvore e tentar pegá-la lá em cima. Diz-se que teve origem em São Paulo e funciona
Se conseguir fica no galho, quem foi pego tem que assim. Um grupo de amigos canta a canção abaixo e
descer e fazer as vezes do pegador. o primeiro que falar, perde a brincadeira.
FUI À FEIRA
A última sugestão vem de Campo Grande e se
brinca assim. Um jogador diz em voz alta “Fui à
feira e comprei…”, dizendo o nome de uma fruta ou
qualquer coisa que seja comprada no mercado. O
colega precisa repetir a frase do primeiro,
acrescendo outra compra, e por aí vai. Ganha quem
se lembrar de todas as mercadorias e disser a sua
sem repetir alguma que já tenha sido falada.

Conheça as mais variadas

brincadeiras da região Sudeste do
Brasil
Brincadeiras típicas do Espírito Santo,
Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais
que acabaram ultrapassando as fronteiras
territoriais e se espalhando por todo o
país.
“Vaca amarela pulou a janela
Fez cocô na panela
Mexeu, mexeu, mexeu
Quem falar primeiro come todo o cocô dela
Um, dois, três, cala a boca japonês
Chinês, fecha os olhos de uma vez.”
 Cobra-cega
Também originada em São Paulo. Um dos
participantes é escolhido para ser a cobra-cega e, por
isso, é vendado e rodado dez vezes (não vale fazer
logo depois de comer, hein?).
Depois, ele sai atrás do grupo e a quem for pego,
vira a cobra-cega.
Stop
Essa vem lá de Lavras, em Minas Gerais. Cada
jogador precisa escrever, em uma papel, uma lista de
itens em várias colunas. Vale colocar cidade,
animal, cor, profissão, carro, partes do corpo
humano, por aí vai.
Os participantes sorteiam uma letra jogando os
dedos da mão e completar a lista com palavras que
comecem com a sorteada. O primeiro que completar
a lista grita “stop” e todos param de escrever. Ganha
quem, no final das rodadas, fizer a maior pontuação.
Serra, serra, serrador
Outra brincadeira mineira, desta vez, de Curvelo.
Duas crianças se colocam uma de frente à outra e
dão as mãos.
Depois, balançam os braços, indo e vindo,
cantando “Serra, serra, serrador! Serra o papo do
vovô! Quantas tábuas já serrou?”.
Uma delas diz o número e, sem soltar as mãos, as
duas dão um giro completo até completar o número
escolhido.
Amarelinha em caracol
Com giz na mão, os participantes desenham uma
amarelinha no chão em forma de caracol. Depois de
pronta, cada um fica em fila com sua pedrinha.
O primeiro joga a pedra na casa de número um e
pula a casa com um pé só, até chegar na casa dois.
Ela vai precisar saltar todas as casas saltando com o
mesmo pé.
Quando chegar no final da amarelinha, no centro
do desenho, coloca os dois pés no chão, dá meia
volta e faz o trajeto de retorno com um pé só. Todos
devem repetir o mesmo processo. Na segunda
rodada, os participantes jogam a pedra na casa dois
e, assim, por diante.
E qual é a graça? Sai da brincadeira aquele que
pisar na linha ou na casinha onde a pedra está; jogar
a pedra no número errado; ou pisar com os dois pés
em uma casinha. O jogo só pode terminar com uma
criança ficar na brincadeira.
Batata quente
As crianças se sentam em círculo enquanto uma
fica do lado de fora dizendo:
“Batata quente, quente, quente, quente…
queimou!”
 Durante a frase, as crianças sentadas passam uma
bola de mão em mão até escutarem a
palavra “queimou”. Quem estiver com a bola, sai
da brincadeira e ganha quem ficar por último.
16 bolinhas de gude
Outra brincadeira que vem lá de Lavras, em
Minas Gerais. Os participantes colocam 16 bolinhas
de gude sobre a mesa e decidem quem começa o
jogo.
A pessoa precisa acertar as bolinhas umas com as
outras e ganha quem acertar mais.
Briga de Galo
Os participantes precisam pegar duas tiras de
tecido diferentes. Duas crianças ficam frente a frente
em um círculo e fecham os olhos. Outro participante
fixa uma tira nas costas de cada uma com uma fita
crepe. Depois, as crianças abrem os olhos e
colocam os braços para trás. Vence quem descobrir
primeiro a cor do tecido fixado nas costas do
adversário sem usar as mãos nem sair do círculo.
Taco
Essa vem da capital paulista. Os participantes vão
precisar de um taco, uma bolinha de tênis e uma
base que pode ser uma latinha de refrigerante.
Duas crianças são as rebatedoras que ficam com
o taco de madeira protegendo as bases. As outras
são as lançadoras precisa derrubar a base com a
bolinha ou chutes.
Se conseguirem quebrar a defesa dos rebatedores
e derrubar a base, eles ficam com o taco. Se os
rebatedores jogarem a bola longe cinco vezes,
ganham o jogo e trocam de lugar com os lançadores.
Rouba-bandeira
Em uma área dividida em dois campos, no fundo
de cada espaço é feito um círculo e fixada uma
bandeira para cada time.
Os dois grupos precisam traçar uma estratégia
para atravessar o campo adversário e roubar a
bandeira sem ser pego. Aquele que for capturado
fica congelado no território do inimigo e só pode se
mover quando alguém da equipe o tocar.
Ganha o time que primeiro pegar a bandeirinha
do time adversário!
10 Brincadeiras da
Região Sudeste
A região Sudeste engloba os Estados de São
Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e Espirito
Santo. Cada Estado possui características
distintas,seja no modo de falar, vestimentas,
culinária e até mesmo nas brincadeiras.
Abaixo foi selecionados as 10 principais
brincadeiras da Região Sudeste, algumas
brincadeiras é conhecida em todo território
brasileiro, outras nem tanto. Então, com essas dicas
será possível você levar para a sua região as
brincadeiras tipicas da Região Sudeste.
Vaca Amarela
Diz a lenda, que essa brincadeira teve origem na
cidade de São Paulo. Essa brincadeira é muito
simples, junte os amigos e cante a música, será um
momento que de descontração e de muitas risadas.
Recursos para a brincadeira:
 Não possui
Passo a passo da brincadeira:
1.Junte os amigos e cante a seguinte música:
“Vaca amarela pulou a janela
Fez cocô na panela
Mexeu, mexeu, mexeu
Quem falar primeiro come todo o cocô dela
Um, dois, três, cala a boca japonês
Chinês, fecha os olhos de uma vez.”
2. O participante que falar alguma palavra sai da
brincadeira e o último que ficar ganha a brincadeira.
Rouba Bandeira
Essa brincadeira tem cheirinho de infância,
quando as crianças se reuniam na rua para brincar
até tarde. Reúna seus amigos, faça um time e
divirtam.
Recursos para a brincadeira:
 Lenço.
 Passo a passo da brincadeira:
1. Faça uma risca no chão utilizando um
giz, desta forma, as equipes ficaram separadas.
Atrás das equipes ficará a bandeira (lenço).
2. Divida os participante em dois times e
cada time terá que montar uma estratégia para
atravessar o campo do seu adversário e assim
roubar a bandeira, porém a missão é não ser
pego.
3. O jogador que for pego, será capturado
e ficará congelado no território do adversário,
porém poderá se mover quando alguém do time
o tocar. Este por sua vez terá que correr para o
campo do seu time.
4. A equipe que conseguir pegar a primeiro
a bandeira do time adversário ganha.
Cobra Cega
Essa brincadeira teve origem na cidade de São
Paulo, essa brincadeira é super divertida. A dica é
que a brincadeira seja realizada em um espaço que
não contenha moveis ou outros objetos, assim
ninguém correrá o risco de alguém se machucar.
Recursos para a brincadeira:
 Lenço.
Passo a passo da brincadeira:
1. A brincadeira se iniciará quando um dos
participantes escolhido para ser a Cobra Cega
vedar os olhos e rodar em torno de dez vez. A
cobra cega saíra atrás dos outros participantes e
a quem for pego, vira a nova cobra-cega.
Taco
Essa brincadeira era muito tradicional das ruas da
capital de São Paulo, infelizmente, essa brincadeira
deixou de ser tradicional. Que tal, aproveitar um dia
que esteja ensolarado e apresentar para as crianças e
socialização delas.
Recursos para a brincadeira:
 Taco;
 Garrafa pet;
 Bolinha de tênis.
Passo a passo da brincadeira:
1. Os participantes terão que se dividirem
2 grupos: Os rebatedoras e os lançadores.
2. Dois participantes são os rebatedores
que ficaram com o taco de madeira protegendo
as bases(Garrafa pet).Quando os rebatedores
tiram o taco do chão, os lançadores podem
chutar a base ou lançar a bola de tênis
3. Caso consigam quebrar a defesa dos
rebatedores e derrubar a base, esse ficam com o
taco ou se os rebatedores jogarem a bola longe
por cinco vezes, esse ganham o jogo e troca de
lugar com os lançadores.
16 Bolinhas de Gude
Essa brincadeira é de origem da cidade de Lavras,
do estado de Minas Gerais, essa brincadeira é ótima
para as crianças criarem noção de espaço e poderá
também aperfeiçoar a força e velocidade.
Recursos para a brincadeira:
 Bolinhas de Gude
Passo a passo da brincadeira:
1. As crianças terão que colocar as 16
bolinhas sobre uma mesa, e depois no par ou
ímpar poderá decidir que começará o jogo;
2. O jogado que acerta as bolinhas ficam
com elas e vencerá o jogo aquele que acertar
mais bolinhas.
Serra, Serra, Serrador
Originária de Curvelo, Minas Gerais, essa
brincadeira é feita pelos avós com seus netinhos,
porém nada impedi que também seja com qualquer
criança.
Recursos para a brincadeira:
 Não possui.
Passo a passo da brincadeira:
1. As crianças se colocam de frente uma
com a outra e se dão as mãos. Feito isso, elas
ficam balançando os braços(indo e vindo) e
cantam a seguinte:“Serra, serra, serrador! Serra
o papo do vovô! Quantas tábuas já serrou?”.
2. Uma das crianças diz um número e as
duas crianças, sem soltarem as mãos, dão um
giro completo, ainda de mãos dadas. Elas giram
até completar o número que foi escolhido.
Escravo de Jó
A brincadeira escravo de Jô teve origem em uma
cidade do interior de São Paulo, chamada Tatuí.
Essa brincadeira é super simples e fácil de ensinar
para as crianças.
Recursos para a brincadeira:
 Qualquer objeto.
Passo a passo da brincadeira:
1. Todas as crianças terão que fazer um
círculo, de preferência sentados em uma
superfície plana.
2. Com um objeto nas mãos, os
participantes devem passa-lo para o participante
do lado e assim a brincadeira seguirá ao ritmo
da seguinte canção de roda:
“Escravos de Jó jogavam caxangá.
Escravos de Jó jogavam caxangá.
Tira. Põe. Deixa ficar…
Guerreiros com guerreiros fazem zigue-zigue-zá.
Guerreiros com guerreiros fazem zigue-zigue-zá.”
3. Essa brincadeira não terá perdedores ou
ganhadores, é uma ótima opção para as crianças
conhecerem cantigas de rodas e para socialização.
Pipa
 Quem quando criança nunca soltou pipa? Para adversário; para tanto, não poderá usar as mãos
quem não sabe, essa brincadeira teve origem na nem sair desse círculo.
cidade de Itanhaém – São Paulo. A Pipa pode ser Amarelinha em Caracol
adquirida em bazar ou lojinhas especializadas em
Quem não gosta de brincar de Amarelinha, e se
Pipas. Para quem deseja fazer sua própria Pipa,
for Amarelinha em Caracol, melhor ainda. A
segue abaixo o passo a passo.
Amarelinha em Caracol foi criada em Minas a
Recursos para a brincadeira:
criançada de lá quis inovar e tornou a Amarelinha
 Varetas de madeira;
 Papel de seda;
tradicional em uma brincadeira desafiadora e
 Cola; dinâmica.
Recursos para a brincadeira:
 Linha de Pipa;
 Giz.
 Sacola plástica.
 Pedra(pequena)
Passo a passo da brincadeira:
Passo a passo da brincadeira:
1. Pegue 3 varetas e posicione uma vareta
1. Utilizando o giz, desenhe uma
na vertical e duas na horizontal, amarre-as com
amarelinha no chão em forma de caracol. Para
a linha em todas as suas extremidades(o ideal é
participar da brincadeira,os participantes terão
fazer várias voltas, assim ficará bem presa.
que formar uma fila.
Pronto a armação ficou pronta!
2. O primeiro da fila deve jogar a pedra na
2. Utilizando a cola, passe-a em todos os
casa de número um, desta forma, as crianças
lados das três varetas;
devem pular essa casa com um pé só, indo para
3. Para encapar a Pipa, pegue o papel de
a casa dois. Os participantes deverão pular todas
seda, e centralize, e utilizando a cola, vá
as demais casas saltando com o mesmo pé. Ao
passando-a pela armação, e com uma tesoura
chegar ao final da amarelinha, no centro do
retire todo o excesso da seda e cole novamente
desenho, colocam-se os dois pés no chão. Dá-se
os excessos para dar uma boa aparência na pipa;
meia volta, então, novamente, pula-se com
4. Com a linha amarre as duas
apenas um pé, fazendo a volta do percurso. O
extremidades e assim você tem o estirante, pois,
mesmo processo deve ser repetido com os
desta forma, a Pipa voará;
demais jogadores que estiverem na fila.
5. A rabiola será feita com a sacola
3. Na segunda rodada será diferente, todos
plásticas em pequenos pedaços. Com um nó
os participantes jogam a pedra na casa dois e
simples, prenda os pedaços do plástico na linha
assim por diante.
do carretel. Quanto maior a pipa, maior será a
4. Ganhará o jogo quem não pisar na linha
rabiola.
ou na casinha em que a pedra está, se jogar a
6. Pronto! É somente seguir essas dicas e
pedra no número errado ou se pisar com os dois
colocar a sua pipa para voar.
pés em uma casa.O jogo somente terminará
Briga de Galo quando restar apenas uma criança na
Nessa brincadeira ninguém irá brigar, quem tiver brincadeira.
um bom palpite vencerá a “Briga de Galo” Até a próxima!
Recursos para a brincadeira: Que você possa curtir essas brincadeiras e
 Tecidos coloridos ou TNT coloridos. apresenta-las para quem ainda não conhece, com
 Giz; certeza as pessoas irão gostar.
 Fita crepe
Passo a passo da brincadeira: 11 Brincadeiras e
1. Essa brincadeira é realizada dupla ou em
mais pessoas, com o giz faça um círculo de 3 ou Jogos da Região Sul
4 metros de diâmetro e coloque as crianças
frente a frente dentro desse círculo, os A região Sul é bastante
participantes ficarão de frente a frente. diversificada em sua cultura. As
2. Peça para os participantes fecharem os
olhos. Agora, fixe com fita crepe uma tira de brincadeiras e jogos fazem a
tecido nas costas de cada uma. Depois, peça diversão das crianças. Muitas
para abrirem os olhos e colocarem os braços
para trás. delas se espalharam pelo Brasil
3. Vencerá o jogo quem descobrir primeiro com novos traços e nomes
a cor do tecido que está fixado nas costas do
diferentes.
 Como toda região brasileira possui sua
particularidade, a região Sul é repleta de
brincadeiras e jogos divertidos e animados.
Embora a tecnologia tenha tomado espaço desse
tipo de atividade regional, é ainda uma prática que
merece ser relembrada e contemplada por nós.
Sendo assim, por que não apresentar essas
brincadeiras para as crianças? Nada melhor que
resgatar as brincadeiras de infância.
Confira a seguir 11 brincadeiras e jogos da
região Sul!
1 Mamãe, posso ir?

Enquanto uma pessoa fica com os olhos fechados

contando até certo número combinado com os
participantes, geralmente com o número de pessoas
que estão participando (5 pessoas = 50), os demais
participantes se escondem. Ao final da contagem, a
pessoa deve procurar os participantes escondidos.
Para realizar essa brincadeira, você vai precisar 3 Morto e vivo
de ao menos quatro crianças. Deve-se seguir os
seguintes passos:
As crianças ficam bem longe da que será mãe ou
pai e, uma por vez, dizem:
“Mamãe (ou papai), posso ir?”
“Pode”, responde.
“Quantos passos?”, pergunta o filho.
A criança que é a mãe ou pai diz o número de
passos. Quando o líder disser: “Morto!”, todos ficarão
“De quê?”, pergunta o filho. agachados. Quando o líder disser: “Vivo!”, todos
Ela ou ele responde se são passos de canguru darão um pulinho e ficarão de pé. Quem não
(pulados), elefantinho ou elefantão (curto ou longo), cumprir as ordens ou se confundir, é eliminado, até
formiguinha (bem curtinho) ou sapo (pulando igual sobrar um só participante, que será o vencedor e o
a um sapo). próximo líder.
Depois, passa a vez para outra criança, e assim
sucessivamente, até que uma chegue primeiro à mãe 4 Coelho sai da toca
ou ao pai. Ela comandará a próxima rodada.
2 Esconde esconde
 Dois participantes ficam de mãos dadas formando
a toca e o terceiro ficará entre eles e será o
coelhinho. Do lado de fora ficam os coelhos
perdidos, ou seja, sem tocas. Ao ser dado o sinal:
‘Coelhinho sai da toca, um, dois, três’, as tocas
levantam os braços e todos os coelhinhos devem
ocupar uma nova toca, inclusive os coelhos
perdidos. As tocas também podem ser feitas com
bambolês.
5 Elástico

Haverá uma base oposta, a qual os participantes

devem tentar derrubar com a bolinha, enquanto os
rebatedores devem defender a base com o taco. Se o
rebatedor acertar a bola, o lançador que a jogou
corre para pegá-la. Enquanto isso, os rebatedores
correm entre as bases e batem os tacos quando se
cruzam.
8 Pico Picolé

Para essa brincadeira, são necessários, no

mínimo, três participantes. Duas crianças, distantes
três metros uma da outra, colocam o elástico ao
redor de suas pernas, formando um retângulo,
enquanto a outra pula dentro e sobre ele.
6 Carrinho de lomba
Funciona da seguinte forma: enquanto cantam a
canção, todos os participantes, em roda, ficam com
as mãos fechadas. Uma pessoa comanda a
brincadeira, batendo sobre as mãos fechadas dos
colegas. Quando a música termina, a pessoa cuja
mão foi batida por último tem que escolher um sabor
de picolé. O sabor escolhido deve ser batido nas
mãos dos outros de acordo com as sílabas da palavra
(Por exemplo: a-ba-ca-xi). A pessoa que for receber
o tapa na última sílaba deve por a mão para
trás.Quem ficar com as duas mãos para trás é
Carrinho de rolimã ou carrinho de rolamentos é o eliminado. O ganhador será o último a sair.
nome dado a um carrinho, geralmente construído de
madeira e rolamentos de aço, para a disputa de
corridas ladeira abaixo. Ele costu é utilizado em
descidas asfaltadas e lisas.
7 Taco