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Escola Básica de Cabanas

Ficha de Conhecimentos – 4.ºano


Nome: _____________________________ Data: 23/abril/2021

Avaliação: Português - ________________ Matemática -_________________ Estudo do Meio


-__________________
Professora: ________________ Tomei conhecimento (Assinatura Encarregado de Educação):
___________________
Português
1. Completa a tabela com palavras do seguinte texto:

“Era Outono, cheirava a castanhas assadas na minha rua e…truz truz alguém me batia à porta.
Caíam as últimas folhas dos plátanos, soprava um vento demasiado fresco (…)”
O Mohammed adorava o gato e sabia que seria seu para sempre.
In Um menino bateu-me à porta

Determinante
Verbo Pronome Pronome Determinante
Adjetivo Nome próprio Artigo
3ªconjugação pessoal Possessivo Possessivo
indefinido

2. Liga corretamente.
O cravo é mais bonito do que a papoila. ▪ ▪ Superlativo relativo de superioridade
O cravo é menos pequeno do que o girassol. ▪ ▪ Comparativo de inferioridade
O cravo é a flor mais alegre de todas. ▪ ▪ Comparativo de superioridade
O cravo é a flor menos vendida na loja. ▪ ▪ Superlativo absoluto analítico
O cravo é tão vermelho como a papoila. ▪ ▪ Comparativo de igualdade
O cravo é vermelhíssimo. ▪ ▪ Superlativo absoluto sintético
O cravo é muito vermelho. ▪ ▪ Superlativo relativo de inferioridade
3. Nas frases rodeia a amarelo o SUJEITO e a azul o PREDICADO.
Comeram o pão quente, os meus primos. A Ana, a Sofia e a Rita são amigas.

O castelo está iluminado. Os passarinhos cantam lindamente.


4. Identifica os ADVÉRBIOS com a letra A e as PREPOSIÇÕES com a letra P.
ante  certamente  desde  menos 
após  não  muitos  entre 
trás  jamais  por  tão 
5. Rodeia o advérbio de quantidade e grau em cada frase.

O Alberto é tão esperto como o Pedro. O Pedro é muito simpático.

Os irmãos são bastantes trabalhadores. O Álvaro é pouco desarrumado.

Matemática
1. Observa o número: 325 256 455
Leitura por classes →_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Leitura por ordens → _____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

2. Calcula. ATENÇÃO ÀS VIRGULAS!!!!

64580214 : 4 = 6,345 : 5,3 =

3. Desenha:

a) a AZUL um segmento de reta [AD]


b) a VERMELHO uma semirreta ÅE
c) a AMARELO uma reta m fora deste plano

4. Classifica os ângulos em: nulo, giro, raso, agudo, reto e obtuso.

_______________________ _______________________ _______________________

_______________________ _______________________ _______________________

5. Observa a figura e completa:

1 semirreta 1 ângulo agudo


1 segmento de reta Um ângulo raso
1 vértice Um ângulo nulo
1 ângulo obtuso Amplitude do ângulo ABC
Pinta um ângulo côncavo a verde Pinta um ângulo convexo a azul

6. Com o transferidor, mede a amplitude dos seguintes ângulos.

7. Com horas certas marca de acordo com o pedido.

Ângulo reto Ângulo obtuso Ângulo agudo

8. Calcula o perímetro e a área da figura.


Apresenta aqui os cálculos e não te esqueças das unidades de medida.

Perímetro = _______

Área = _______

Estudo do Meio
1. Observa a imagem e pinta a imagem onde ocorre precipitação.
2. Ao aquecer ou arrefecer a água, esta muda de estado físico. Identifica os fenómenos representados.

A - _________________________

B - _________________________

3. Completa o esquema com as seguintes palavras: condensação, evaporação, solidificação, fusão.

4. Seleciona as opções corretas sobre o CICLO DA ÁGUA.

5. Nesta imagem a água sofre um aquecimento brusco e rápido, passando do estado líquido para o estado gasoso.

Que nome se dá a este fenómeno? _______________________

A que temperatura se dá este fenómeno? ______º

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