UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO NOTA

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Disciplina: Noções de Imunologia

IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
Nome completo Número da matrícula Curso

Data da Prova Visto de Prova em ___/____/2012 (não preencher e não

1 assinar)
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Instruções para a Prova
 Responda à tinta azul ou preta e com letra legível, sem rasuras.
 O valor da prova é 30 créditos, sendo 20 créditos para as questões dessa prova e 10
créditos para as questões de consulta em casa relacionadas à imunidade humoral.

Questão 1: Cinco livros de Biologia do Ensino Médio, os quais são recomendados pelo Plano Nacional
do Livro Didático, foram selecionados para análise de conteúdos de Imunologia. Alguns trechos que
versavam sobre Imunologia são apresentados no quadro abaixo. Analisando os trechos de cada livro
apresentado no quadro abaixo, pergunta-se:

A. Qual a visão do sistema imunológico apresentado nos livros? Exemplifique essa visão. (2pts)
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B. Na sua opinião, haveria possibilidade de enxergamos o sistema imune sob um outro prisma ou
paradigma? Discorra sobre isso. (2pts)
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Quadro: Livros didáticos de Biologia e trechos

Livro didático de Biologia Trechos selecionados dos livros

do Ensino Médio

(...) outra importante função do sangue é

proteger o organismo: certos tipos de glóbulos
brancos agem como os soldados de um exercito
de defesa no combate a agentes estranhos que
Livro 1 eventualmente penetrem no corpo. (pag.256).
(...) Felizmente contamos com um eficaz
sistema de defesa interno, comparável a um
exercito organizado e bem aparelhado: o sistema
imunitário (...) (pag.383).

Livro 3 (...) Nesse caso, verdadeiros exércitos de

neutrófilos – um tipo particular de leucócitos
(glóbulos brancos do sangue) – saem dos vasos
sanguíneos e vão combater as bactérias
invasoras. (...) (pag.121).
Livro 4 A batalha contra a infecção tem duas frentes: a
imunidade humoral (dependente de
anticorpos) e a imunidade celular (dependente
de células) (pag.260).
Livro 5 (...) são vários os tipos de leucócitos, mas uma
de susas importantes funções é a de defesa do
organismo contra o ataque de micro-organismos
causadores de doenças (...) (pag.228)

selecionados
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Disciplina: Noções de Imunologia

Questão 2. Assinale as afirmativas corretas (5pts)

( ) No quadro A observa-se a migração das células T e B

para os tecidos linfóides secundários.
( ) No quadro B está esquematizada a migração dos
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neutrófilos e dos monócitos para locais de infecção e de
lesão tecidual, configurando, assim, um processo
inflamatório.
( ) No quadro C observamos a migração de linfócitos T
efetoras para locais de infecção e de lesão tecidual,
configurando assim a ocorrência da imunidade celular.
( ) O quadro B sintetiza a migração de células T e B
virgens para os tecidos linfóides secundários. Nesse
esquema do quadro B observamos a estrutura do baço.
( ) No quadro A observa-se a migração de neutrófilos e
monócitos para locais de infecção. Esse processo é
chamado de inflamação.
( ) Nos quadros A, B e C os principais tipos celulares que
podem ser identificados são os neutrófilos, os monócitos, os
linfócitos T e os linfócitos T.
( ) No quadro B, as vênulas do endotélio alto favorecem a
migração de linfócitos T e B para dentro dos linfonodos (ou
gânglios linfáticos).
( ) No quadro A, a migração de neutrófilos para o tecido
infectado é importante para a eliminação de patógenos
devido a atividade fagocítica dessas células. Já os
macrófagos migram do vaso sanguíneo para o tecido
lesionado para exercer função fagocítica e microbicida.
( ) No quadro B, observamos a estrutura de um baço com
zona de linfócitos T e de linfócitos B bem definidas.
( ) Nos quadros A e C, o processo de migração de uma
célula da imunidade do vaso sanguíneo para o tecido
infectado ou lesionado é chamado de diapedese.
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Questão 3. Assinale V, para as afirmações verdadeira, e F para as afirmações falsas. (8pts)

1. ( ) O padrão de resposta Th1 propicia a ativação de mastócitos e células epiteliais para a

eliminação de patógenos intracelulares.
2. ( ) Os linfócitos T citolíticos liberam granzimas e perforinas contra células infectadas por vírus.
3. ( ) As células T efetoras auxiliam a resposta imune através do recrutamento de outros leucócitos,
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ativação dos leucócitos recrutados, amplificação da resposta imune e regulação negativa da
resposta imunológica.
4. ( ) Interferon-gamma é a principal citocina liberada por linfócitos Th1. Essa citocina ativa
mecanismos microbicidas de macrófagos e promove a produção de anticorpos IgG por
plasmócitos.
5. ( ) As células th2 estimulam reações mediadas por IgE e eosinófilos que servem para erradicar
infecções helmínticas.
6. ( ) IL-4, IL-5 e IL-13 são as principais citocinas liberadas por linfócitos Th17.
7. ( ) Células Th2 medeiam a degranulação de mastócitos, secreção de muco intestinal e
peristaltismo e ativação de eosinófilos.
8. ( ) IL-22 favorece a expressão de peptídeos microbianos (defensinas) por células teciduais bem
como o aumento do efeito barreira. Já IL-17 induz uma resposta inflamatória com a participação
de neutrófilos, principalmente.
9. ( ) A apoptose de células infectadas por vírus pode ocorrer pela morte celular mediada pelas
proteínas de membrana Fas/FasL presentes nas superfícies de célula alvo e CTL, respectivamente.
10. ( ) A expansão clonal de subtipos de linfócitos ocorre em órgãos linfoides como os linfonodos.
11. ( ) IL-5 é uma citocina produzida por clones Th17. Essa citocina ativam neutrófilos maduros e
estimulam o crescimento e diferenciação de macrófagos na medula óssea.
12. ( ) A ação de macrófagos alernativamente ativados depende do gradiente de citocinas como IL-
13 e IL-14. Esses macrófagos apresentam efeitos anti-inflamatórios e promovem a cicatrização e a
fibrose de um tecido lesado.
13. ( ) IL-4 e IL-13 estimulam o peristaltismo do trato gastrointestinal, e a IL-13 aumenta a secreção
do muco das vias aéreas e das células epiteliais intestinais.
14. ( ) A IL-4, produzida por clones Th1, promove a troca de isotipo de anticorpos, promovendo a
síntese de anticorpos IgE.
15. IL-10 é a principal citocina liberada por linfócitos Th1. Essa citocina ativa mecanismos
microbicidas de macrófagos e promove a produção de anticorpos IgG por plasmócitos.
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Questão 4. Observe as diferentes vias do sistema complemento. (3 créditos)

PERGUNTA-SE: QUAIS OS PRINCIPAIS EVENTOS IMUNOLÓGICOS

DECORRENTES DA ATIVAÇÃO DO SISTEMA COMPLEMENTO?

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FAÇA UMA DISSERTAÇÃO SOBRE A ESTRUTURA BIOQUÍMICA E

FUNÇÃO BIOLÓGICA DOS ANTICORPOS MATERNOS PARA O
NEONATO (INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO E CONCLUSÃO)
(10 PTS)

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