SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MARIANA

Programa de Intervenção Pedagógica (PIP/CBC)

Avaliação 4º Bimestre – História

ESCOLA MUNICIPAL:

PROFESSOR (A): 8º ANO TURMA:

ALUNO (A): DATA:

QUESTÃO 01
(CEMPA) As imagens a seguir retratam dois problemas que existem no Brasil,herança dos 300 anos de
escravidão.
Assinale a alterrnativa que indica esses problemas:

(A) Igualdade racial e social. (B) Racismo e preconceito.

(C) Respeito às diferenças e a igualdade. (D) Direito e deveres iguais para todos.

QUESTÃO 02
(E.M. Dom Oscar) O trecho abaixo da música Praieira, de Chico Sciense, remete brevemente à Revolução
Praieira de 1842-1849, ocorrida em Pernambuco.

E eu piso onde quiser, você está girando melhor, garota

Na areia aonde o mar chegou a ciranda acabou de começar, e ela é!
E é praieira!!! Segura bem forte a mão
E é praieira!!! Vou lembrando a revolução, vou lembrando a Revolução
Mas há fronteiras nos jardins da razão”

Os praieiros se rebelaram em várias cidades e marcharam em direção a Recife. Essa revolução de caráter
liberal tinha uma série de reivindicações.

Assinale a alternativa que NÃO corresponde a esse fato.

(A) A liberdade de imprensa e pensamento.

(B) A instituição do voto universal (sufrágio universal).
(C) O fim da propriedade privada e dos meios de produção.
(D) A extinção do poder moderador.

Prova Bimestral de História – 8º ano – Ensino Fundamental II

4º Bimestre 1
QUESTÃO 03
(E.M. Morro Santana/ E.M.Barro Branco-Adaptada) No ano de 1888 a escravidão foi abolida através da Lei
Áurea, que foi assinada pela princesa Isabel no dia 13 de maio. Essa medida beneficiou uma grande
quantidade de escravos que ainda existia no país. Por outro lado, essa mesma medida incomodou os vários
proprietários de terra que ainda dependiam da exploração do trabalho escravo em suas propriedades.

Esse trabalho atendia principalmente:

(A) Aos traficantes de escravos. (B) Ao Governo Imperial.

(C) Aos mineradores, na exploração do ouro. (D) Aos Fazendeiros de café de São Paulo.

QUESTÃO 04
( E.M. Dom Oscar - Adaptada) Leia o texto e analise a imagem

“Os interesses do Governo da Inglaterra em relação à

extinção do tráfico negreiro estiveram presentes no Brasil desde a
instalação da Corte portuguesa no Rio de Janeiro. A princípio a
Inglaterra agiu buscando restringir as áreas de atuação do tráfico
que entendia ser ilícito [...]
Qual seria o motivo do interesse inglês em defender o fim do
tráfico e da escravidão?[...],havia importantes interesses
econômicos.”

Glóriasantos.wordpress.com/abril
Em relação ao assunto tratado acima conclui-se:

(A) A lavoura cafeeira não dependia exclusivamente do trabalho escravo, mas sofreu grande declínio após a
abolição, por falta de mão de obra.
(B) A entrada de africanos no Brasil se inicia a partir das invasões holandesas, no Nordeste, pela
necessidade de aumentar a produção açucareira.
(C) A pressão político-militar da Inglaterra para acabar com o tráfico negreiro era uma exigência do
capitalismo industrial, na busca de novos compradores para os produtos industrializados.
(D) A abolição da escravatura modificou a vida da população negra, uma vez que, através de sua
emancipação jurídica, foram criadas as condições para que os escravos saíssem da marginalidade
social.

QUESTÃO 05
(E.M Morro Santana) “[...] A proclamação da República no Brasil está longe de ser considerado um momento
de transformação revolucionária, embora ela tenha trazido algumas mudanças significativas...”
Uma característica inovadora dos primeiros anos da nova forma de governo foi:

(A) A valorização de um novo produto de exportação.

(B) A adoção do sistema parlamentarista.
(C) A política de investimentos nas sociedades anônimas.
(D) A popularidade do novo regime.

Prova Bimestral de História – 8º ano – Ensino Fundamental II

4º Bimestre 2
QUESTÃO 06
(E.M. Morro Santana- Adaptada) Leia o fragmento e observe as imagens.

“[...] A riqueza produzida pelo café atraiu investidores externos, fazendeiros e comerciantes trazendo
modificações na história do Brasil. Surgia, assim, uma nova elite social no país: os barões do café.
Principalmente em São Paulo os fazendeiros não eram apenas proprietários rurais, mas empresários
capitalistas...”

Podemos citar como exemplo de modificação na história do Brasil:

(A) O fortalecimento da economia de subsistência e a manutenção da escravidão.

(B) A diversificação econômica e o avanço do processo de urbanização.
(C) A divisão dos latifúndios no Vale do Paraíba e a crise da economia paulista.
(D) O fim da república oligárquica e o crescimento do movimento camponês.

QUESTÃO 07
(E.M. Dom Oscar/ Barroca- Adaptada) Leia o trecho do texto e analise a imagem:

“[...] No decorrer do Segundo Reinado, liberais e conservadores se revezaram no poder. O Partido

Liberal protegia os interesses dos indivíduos que formavam a classe média da sociedade urbana e comercial,
a ambição dos bacharéis, os ideais políticos e sociais avançados das classes não comprometidas
diretamente com a escravidão, e cuidava também do que era importante para os donos de terras. Enquanto
os conservadores pregavam a conservação do poder político nas mãos dos grandes donos de escravos
campestres. Não defendia o caráter revolucionário ou democrático do regime.”

De acordo com o texto lido, é INCORRETO afirmar:

(A) Houve alternância de poder entre conservadores e liberais.

(B) Os liberais defendiam interesses da classe média urbana e comercial.
(C) Os liberais estavam comprometidos com os interesses de quem defendia a escravidão.
(D) Os conservadores não defendiam o caráter revolucionário do novo regime.

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4º Bimestre 3
QUESTÃO 08
(E.M. Barroca/E.M.Dom Oscar) “[... ] Durante o Segundo Reinado, com a consolidação de um projeto político
nacional, após os conturbados anos da década de 30 do século XIX, o Brasil ampliou sua projeção externa e
esteve envolvido em várias questões importantes no plano internacional, principalmente na região da Bacia
do Prata...”
Sobre a política externa do Segundo Reinado para essa região, é CORRETO afirmar:

(A) Foi negociado o fim da Guerra da Cisplatina.

(B) O Brasil subjugou a Argentina na guerra contra o Aguirre.
(C) O Brasil promoveu a paz na região.
(D) Foi criada a Tríplice Aliança (Argentina, Brasil e Uruguai) contra o Paraguai.

QUESTÃO 09
(E.M. Sinhô Machado) “[...] Nome dos partidos políticos que se alternavam no poder durante o governo de
Pedro II. Apesar de diferenças entre eles, eram formados por grandes proprietários de terras e escravos e
concordavam em excluir o povo da política...”

(A) Republicanos e Conservadores. (B) Trabalhistas e Liberais.

(C) Liberais e Conservadores. (D) Democratas e Escravagistas.

QUESTÃO 10
Analise a imagem e leia as informações sobre a imigração e colonização alemã no Brasil.

(E.M.Wilson Pimenta-Adaptada) “[...] A imigração e a colonização alemã no Brasil tiveram um importante

papel no processo de diversificação da agricultura e no processo de urbanização e de industrialização, tendo
influenciado, em grande parte, a arquitetura das cidades e, em suma, a paisagem físico-social brasileira. A
vida cultural dos imigrantes também teve um papel importante na formação da cultura brasileira,
especialmente no que diz respeito a certos hábitos alimentares, encenações teatrais típicas, corais de igrejas,
bandas de música e assim por diante...”

Sobre a imigração e a colonização alemã (1850 – 1870) é INCORRETO afirmar que:

(A) Influenciaram a alimentação, as construções e costumes na região.

(B) Contribuíram para diversificar a agricultura e o processo de urbanização.
(C) Fixaram em São Leopoldo e Novo Hamburgo no RS; Itajaí, Brusque e Joinville em SC.
(D) Em sua grande maioria, vieram para o Brasil para substituir a mão de obra escrava nas lavouras de
do interior paulista.

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4º Bimestre 4