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ESTÁGIO SUPERVISIONADO
SÃO PAULO-SP
2020
JOANIZIA FEITOZA DE SOUZA
SÃO PAULO-SP
2020
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DADOS DA INSTITUIÇÃOFICHA21 – DADOS DO ALUNO E INSTITUIÇÃO DE ENSINO
Instituição:
Endereço:
Curso: Programa Especial de Formação Pedagógica R2
Prof. Supervisor: Bianca Gomes da Silva E-mail:
Bairro: Cidade: Estado:
CEP:
Aluno (a): JOANIZIA FEITOZA DE SOUZA Telefone:
Responsável
Endereço: RUApelaDOUTOR
Instituição:
CAMPOS SALES, 248- VILA JÚLIA – POÁ- CEP: 08551-210
E-mail: joanizia@adv.oabsp.org.br
RG.: 23.105.956-5 CPF: 127.544.438/51
Telefone: (11) 97762-4622
DADOS DA INSTITUIÇÃO 1
Instituição: ESCOLA ESTADUAL EDIR DE COUTO ROSA
Endereço: Rua do Japão,
E-mail:
Bairro: Cidade: Estado:
CEP: Telefone:
Responsável pela Instituição: Lucien Angelim Martinhão Rezera
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FICHA 2 – CREDENCIAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
O (A) aluno (a) JOANIZIA FEITOZA DE SOUZA portador (a) dos documentos, RG: 23.105.956-5
regularmente matriculado no Curso: Programa Especial de Formação Pedagógica R2, do 1º (X ) 2º ( )
Semestre 1°/ 2020 está autorizado pela UNIPLENA Educacional, a solicitar de V.Sª. a devida
autorização para a realização de estágio de acordo com a Lei n° 6.494, de 7 de setembro de 1977,
regulamentada pelo Decreto n° 87.497, de 18 de agosto de 1982, a fim de atender o proposto do
curso profissional de sua formação.
_______________________________
Assinatura e Carimbo Coord. Uniplena
Ensino Técnico
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Outro: (ONG)________________________________________________________
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Diretor da Escola Estadual Edir de Couto Rosa Assinatura Coord. Estágio Uniplena
Lucien Angelim Martinhão Rezera
Comprovação
Profissional
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As atividades aos
sábados e domingos
serão computadas em
dobro.
Total Geral
Notas:
1. Esta ficha deverá conter informações completas, sem rasuras, os campos vazios anulados e o total de horas
exatas exigidas.
2. O Prof. Supervisor de Estágio (uniplena) será responsável pela soma e totalização desta ficha.
3. Esta ficha deverá ser digitada .
______________________________ _________________________________
Assinatura Diretor (a) Assinatura Coord. Estágio Uniplena
Carimbo da instituição Carimbo da instituição
RELATÓRIO DE ESTÁGIO
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(ON LINE REGÊNCIA)
A Escola Estadual Edir de Couto Rosa, esta localizada no Centro da Cidade de Ferraz de
Vasconcelos, a Rua Japão, 68. Sendo uma das escolas mais antigas e tradicionais da cidade,
sua localização privilegiada próximo à praça da matriz central, da Igreja Católica, permite
acesso fácil ao público.
A escola atende alunos do ensino fundamental, ensino médio e da EJA. Observa-se que o
espaço físico possui sala de leitura que também funciona como Biblioteca, laboratório de
informática, quadra de esportes, sala dos professores, secretaria, auditório, o apoio didático,
possui cantina, área para recreação para a socialização dos alunos.
Os estudantes são, em sua grande maioria, alunos da classe social C e D. Observa-se bom
potencial Cultural entre os alunos. O corpo docente é composto por professores efetivos,
categoria O e eventuais. As aulas são ministradas em três turnos quais sejam: 7:00 às 12:35,
13:00 às 17:50, 19:00 às 23:00.
A prática docente, é estimulada pela coordenação e gestão que oferece período extra-anual
para a formação de professores, existe um dia específico para a ATPC da área de Humanas,
onde nós professores de Filosofia podemos de forma interdisciplinar e mediada trocar
informações e aprendizados com nossos pares.
O primeiro contato do professor, regente, com os alunos, ocorreu de forma a desenvolver e
estimular habilidades do raciocínio crítico, incentivando-os ao debates, bem como a
contextualizar suas experiências de vida correlacionando-as com as temática da aula,
demonstrando que é possível utilizar a Filosofia no dia a dia do aluno, dando sentido a
necessidade e dedicação da aprendizagem como um processo constante e continuado.
As atividades são apresentadas através de ferramentas digitais tais como Google Classrom,
CMSP, E-mail, Whatsapp, Google Forms; Considerando o momento pandêmico que assola
o mundo, o processo de construção dos saberes busca inovações para se fazer constante na
vida de todos aqueles que buscam aprimorar e desenvolver a intelectualidade, em um
primeiro momento inúmeros foram os obstáculos superados um a um, levando
conhecimento e apoio pedagógico aos alunos e alunas.
Observou-se a necessidade de apresentar material relacionado a questões sociais, políticas,
humanitárias, históricas da Filosofia com o intuito de auxiliar aos alunos a desenvolverem o
raciocínio crítico filosófico.
Neste momento houve uma aproximação dos pais de alunos com os professores e a escola, a
pandemia reavivou o convívio escola/ pais/ alunos, sendo esta integração indispensável para
o sucesso da aprendizagem por intermédio da escola.
Por fim depreendeu-se que quando o aluno é levado a compartilhar suas experiências e
conectá-las com a matéria dada existe um interesse maior por parte do grupo e a
aprendizagem sem faz de forma espontânea com uma fixação eficaz do conteúdo que é
alinhado a prática através das vivências dos alunos.
O estágio é importante porque nos coloca na posição de aprendizes, observadores e mestres,
nos possibilitando trocar de posições e corrigir nossas limitações através de análise
detalhada de atuação, o que nos impulsiona para a tão sonhada e distante perfeição.
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JOANIZIA FEITOZA DE SOUZA LUCEN ANGELIM MARTINHÃO REZERA
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Assinatura e carimbo do diretor Carimbo da Escola
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Prof. Coord. De estágio supervisionado
UNIPENA