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Prefeitura Municipal de Colombo

Secretaria Municipal de Educação


Núcleo Pedagógico da Educação Infantil

ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO CAVASSIN

3ª SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES ESCOLARES NÃO


PRESENCIAIS

PERÍODO: 12 A 30 DE ABRIL DE 2021.


ENTREGA 03/05/2021

CRIANÇA: .........................................................................................

PROFESSORA: .................................................................................

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ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO CAVASSIN

PROFESSORAS: ADRIANE COSTA, ANDRÉA SIBIM, MARIA TURMA: A, B, C, D, E


DANIELLE COLDIBELLI, SHIRLEI DO NASCIMENTO, ELAINE
CRISTINE RODOLPHO, EDNA DE CARVALHO E TATIANE
MACHADO

SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES
Tema: HIGIENE
DIAS: 12 E 13 DE ABRIL
OBJETIVOS: AGIR DE MANEIRA INDEPENDENTE, COM CONFIANÇA EM SUAS
CAPACIDADES, RECONHECENDO SUAS CONQUISTAS E LIMITAÇÕES.

ATIVIDADES:
1) ASSISTIR AO VÍDEO JUNTO À CRIANÇA. DEPOIS CONVERSAR SOBRE A
IMPORTÂNCIA DOS HÁBITOS DE HIGIENE.
HÁBITOS SIMPLES COMO TOMAR BANHO, LAVAR AS MÃOS E ESCOVAR OS
DENTES ESTÃO ENTRE AS PRINCIPAIS ATITUDES PREVENTIVAS PARA O BEM-
ESTAR. A HIGIENE PESSOAL É O CONJUNTO DE CUIDADOS QUE TODOS NÓS
DEVEMOS TER COM O CORPO DIARIAMENTE.
1- TOMAR BANHO SOZINHA, CUIDANDO DA SUA HIGIENE PESSOAL.
2- ESCOVAR OS DENTES DURANTE OU APÓS O BANHO.
2) SECAR O CORPO, ESCOLHER E VESTIR A ROUPA COM AUTONOMIA.
3) PENTEAR OS CABELOS.
4) VERIFICAR COMO ESTÃO AS UNHAS DOS FILHOS E MANTÊ-LAS BEM APARADAS
E LIMPAS.

ATIVIDADE DE AUTONOMIA DA CRIANÇA.


1) TOMAR BANHO SOZINHA, USANDO BUCHA E SABÃO, ENSABOANDO TODO O
CORPINHO. NESTE MOMENTO PODE RELEMBRAR COM AS CRIANÇAS
AS PARTES DO CORPO ( VAMOS LAVAR A CABEÇA, ROSTO, ORELHAS,
PESCOÇO, BRAÇOS, BARRIGA, COSTAS, PERNAS, PÉS E MÃOS.)
2) CRIAR AUTONOMIA PARA ENXUGAR, ESCOLHER A PRÓPRIA ROUPA E VESTIR.
3) AO ESCOLHER AS ROUPAS, PODE EXPLORAR AS CORES DAS MESMAS.

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• PARA ESTA ATIVIDADE O RESPONSÁVEL QUE ACOMPANHOU A CRIANÇA DEVERÁ
FAZER UM BREVE REGISTRO DA EXPERIÊNCIA NA PÁGINA 18 (REGISTRO DA
FAMÍLIA).
• MATERIAIS: OBJETOS DE BANHO, LÁPIS DE ESCREVER, LÁPIS DE COR E
BORRACHA.

VÍDEO E O LINK:

SUGESTÃO DE VÍDEO: YOUTUBE – RATINHO TOMANDO BANHO -


https://www.youtube.com/watch?v=IM7Ki0-Mh7M&t=89s

DIAS: 14 E 15 DE ABRIL
OBJETIVOS: DEMONSTRAR VALORIZAÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS DE SEU CORPO E
RESPEITAR AS CARACTERÍSTICAS DOS OUTROS (CRIANÇAS E ADULTOS) COM OS
QUAIS CONVIVE.
ADOTAR HÁBITOS DE AUTOCUIDADO RELACIONADOS À HIGIENE, ALIMENTAÇÃO,
CONFORTO E APARÊNCIA.
ESTABELECER RELAÇÕES DE COMPARAÇÃO ENTRE OBJETOS, OBSERVANDO SUAS
PROPRIEDADES.

ATIVIDADES:

1. CIRCULAR OS OBJETOS QUE USAMOS PARA FAZER NOSSA HIGIENE PESSOAL.


(PÁGINA 8)
2. RECORTE A ESCOVAS (ANEXO1) E COLE NOS NUMERAIS CORRETAMENTE:
(PÁGINA 9)
3.

MATERIAIS: LÁPIS DE COR, ATIVIDADE IMPRESSA, ATIVIDADE EM ANEXO, TESOURA E


COLA

VÍDEO E O LINK:

SUGESTÃO DE VÍDEO:

DIAS: 16 DE ABRIL: ÁREAS


OBJETIVOS: DEMONSTRAR VALORIZAÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS DE SEU CORPO E
RESPEITAR AS CARACTERÍSTICAS DOS OUTROS (CRIANÇAS E ADULTOS) COM OS
QUAIS CONVIVE.

ATIVIDADES:

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1. CANTAR E DANÇAR A MÚSICA “HORA DO BANHO” DO MUNDO BITA, QUE FALA DA
IMPORTÂNCIA DO BANHO DIÁRIO.
2. PINTURA DOS OBJETOS QUE CEBOLINHA IRÁ USAR PARA TOMAR BANHO.

MATERIAIS: LÁPIS DE COR, ATIVIDADE IMPRESSA

VÍDEO E O LINK:

SUGESTÃO DE VÍDEO: YOUTUBE- HORA DO BANHO


https://www.youtube.com/watch?v=31iBxkTTAfc

DIAS: 19 E 20 DE ABRIL
OBJETIVOS: DEMONSTRAR CONTROLE E ADEQUAÇÃO DO USO DE SEU CORPO EM
BRINCADEIRAS E JOGOS, ESCUTA E RECONTO DE HISTÓRIAS, ATIVIDADES ARTÍSTICAS,
ENTRE OUTRAS POSSIBILIDADES.

ATIVIDADES:
• OUVIR A HISTÓRIA DO MACAQUINHO E CONVERSAR SOBRE HIGIENE DAS MÃOS.
• CONVERSAR SOBRE O FILME O ESPIRRO:
• O QUE ACONTECEU APÓS O ESPIRRO?
• COMO QUE OS GERMES E AS BACTÉRIAS FORAM PASSANDO DE UMA
PESSOAS/OBJETO PARA OUTRA?
• E QUANDO A MOÇA LAVOU AS MÃOS O QUE ACONTECEU COM OS GERMES?
• PASSAR TINTA GUACHE NA MÃO, COMO SE A TINTA FOSSE O VÍRUS. EM SEGUIDA
LAVAR AS MÃOS UTILIZANDO OS 7 PASSOS. (PÁGINA 11)
• COLORIR O JOGO DA MÉMORIA EM ANEXO, RECORTAR E BRINCAR COM A
FAMÍLIA.

• MATERIAIS: LÁPIS DE COR, ATIVIDADE IMPRESSA, JOGO DE MEMÓRIA EM ANEXO,


TESOURA

VÍDEO E O LINK:

SUGESTÃO DE VÍDEO: YOUTUBE- A HISTÓRIA DO MACAQUINHO -


https://www.youtube.com/watch?v=FqFV6eBg8PA&t=36s

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YOUTUBE- O ESPIRRO- https://www.youtube.com/watch?v=aSfOzqVhszU&t=171s

DIA: 22 DE ABRIL
OBJETIVOS: AGIR DE MANEIRA INDEPENDENTE, COM CONFIANÇA EM SUAS
CAPACIDADES, RECONHECENDO SUAS CONQUISTAS E LIMITAÇÕES.

ATIVIDADES:

• CONVERSA SOBE O CORONA VÍRUS (COVID-19) E REFORÇAR, SOBRE A


IMPORTÂNCIA DA HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS PARA ELIMINAR VÍRUS,
GERMES/BACTÉRIAS
• ORIENTAR NOVAMENTE SOBRE A FORMA CORRETA DA LAVAGEM AS MÃOS.
• PINTE A CENA CORRETA DE COMO EVITAR O CORONA VÍRUS: (PÁGINA 12)

MATERIAIS: LÁPIS DE COR, ATIVIDADE IMPRESSA

VÍDEO E O LINK:

SUGESTÃO DE VÍDEO: YOUTUBE- COVID 10-


https://www.youtube.com/watch?v=7hDp_yfRrIQ

DIAS: 23 E 24 DE ABRIL - ÁREAS


OBJETIVOS:

• COORDENAR SUAS HABILIDADES MANUAIS NO ATENDIMENTO ADEQUADO A


SEUS INTERESSES E NECESSIDADES EM SITUAÇÕES DIVERSAS.
• CRIAR MOVIMENTOS, GESTOS, OLHARES E MÍMICAS EM BRINCADEIRAS, JOGOS
E ATIVIDADES ARTÍSTICAS COMO DANÇA, TEATRO E MÚSICA.

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ATIVIDADES:

1 – CANTAR A MÚSICA “O SAPO LAVOU A MÃO” (NO RITMO DE “O SAPO NÃO LAVA O PÉ”)
(PÁGINA 13)
2. VAMOS BRINCAR DE “O MESTRE MANDOU”. (PÁGINA 13)
3 - COLORIR O SAPO USANDO LÁPIS DE COR OU GIZ, USANDO SUA CRIATIVIDADE.
(PÁGINA 14).

MATERIAIS: LÁPIS DE COR, GIZ DE CERA, ATIVIDADE IMPRESSA

VÍDEO E O LINK:

SUGESTÃO DE VÍDEO:

DIAS: 26 E 27 DE ABRIL
OBJETIVOS: ADOTAR HÁBITOS DE AUTOCUIDADO RELACIONADOS À HIGIENE,
ALIMENTAÇÃO, CONFORTO E APARÊNCIA.

ATIVIDADES:

• CONVERSAR SOBRE A HISTÓRIA, SOBRE PORQUE É IMPORTANTE ESCOVAR OS


DENTES E COMO REALIZAR ESSES CUIDADOS.
• ACHAR O CAMINHO DO AMIGO DENTE PARA ELIMINAR AS BACTÉRIAS (PÁGINA 15)

MATERIAIS: LÁPIS DE COR, GIZ DE CERA, ATIVIDADE IMPRESSA

VÍDEO E O LINK: SUGESTÃO DE VÍDEO: YOUTUBE- HISTÓRIA E O DENTE AINDA DOIA –


ANA TERRA https://www.youtube.com/watch? v=vSUdcbG_uVY&t=194s

DIAS: 28 E 29 DE ABRIL
OBJETIVOS:

• ESTABELECER RELAÇÕES DE COMPARAÇÃO ENTRE OBJETOS, OBSERVANDO


SUAS PROPRIEDADES.

ATIVIDADES:

• PRATICAR A ESCOVAÇÃO, SEMPRE ORIENTANDO SOBRE A FORMA CORRETA DE


ESCOVAR OS DENTES
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• CONTAGEM E COLAGEM DOS NÚMEROS EM ANEXO NA ATIVIDADE
CORRETAMENTE: (PÁGINA 16)

MATERIAIS: LÁPIS DE COR, GIZ DE CERA, LÁPIS DE ESCREVER, ATIVIDADE IMPRESSA

VÍDEO E O LINK:

SUGESTÃO DE VÍDEO: YOUTUBE- DENTINHO CONTENTE

https://www.youtube.com/watch?v=c_V3CZzDLlE&t=55s

DIAS: 30 DE ABRIL
OBJETIVOS:

• EXPRESSAR-SE LIVREMENTE POR MEIO DE DESENHO, PINTURA, COLAGEM,


DOBRADURA E ESCULTURA, CRIANDO PRODUÇÕES BIDIMENSIONAIS E
TRIDIMENSIONAIS.

ATIVIDADES: COM CAPRICHO COLORIR OS AMIGOS DOS DENTES. (PÁGINA 17)

MATERIAIS: LÁPIS DE COR, GIZ DE CERA, ATIVIDADE IMPRESSA

VÍDEO E O LINK:

SUGESTÃO DE VÍDEO: YOUTUBE- MUNDO BITA-XIC, XIC, XIC (VÍDEO INFANTIL)

https://www.youtube.com/watch?v=cnzgHAIRqmc

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ATIVIDADES
DIAS: 14 E 15 DE ABRIL

1- CIRCULE OS OBJETOS QUE USAMOS PARA FAZER NOSSA HIGIENE


PESSOAL. NÃO ESQUEÇA DE COLORIR O DESENHO.

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2- RECORTE A ESCOVAS QUE ENCONTRA-SE NO FINAL DA APOSTILA E
COLE NOS NUMERAIS CORRETAMENTE:

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DIAS: 16 DE ABRIL - ÁREAS

1- PINTE OS OBJETOS QUE CEBOLINHA IRÁ USAR PARA TOMAR BANHO:

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DIAS: 19 E 20 DE ABRIL

• PASSAR TINTA GUACHE NA MÃO, COMO SE A TINTA FOSSE O VÍRUS. EM


SEGUIDA LAVAR AS MÃOS UTILIZANDO OS 7 PASSOS ABAIXO.

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DIAS: 21 E 22 DE ABRIL

PINTE A CENA QUE MOSTRA UMAS DAS FORMAS DE PREVENIR O CORONA


VÍRUS:

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DIAS: 23 DE ABRIL - ÁREAS

1- UTILIZANDO O RÍTMO DA CANÇÃO O SAPO NÃO LAVA O PÉ, CANTE ESTA


PARÓDIA.

O SAPO LAVOU A MÃO


COM ÁGUA E MUITO SABÃO
CRIANÇA COM A MÃO LIMPINHA
NÃO VAI PEGAR BICHINHO NÃO
BICHINHO NÃO!

2- AGORA VAMOS BRINCAR DE “ O MESTRE MANDOU”.

O ADULTO É ENCARREGADO DE SER O MESTRE E DARÁ AS ORDENS. A


CRIANÇA DEVE CUMPRIR DESDE QUE SEJAM PRECEDIDAS DAS PALAVRAS DE
ORDEM “O MESTRE MANDOU”. AS ORDENS QUE NÃO COMEÇAM COM ESSAS
PALAVRAS NÃO DEVEM SER OBEDECIDAS. POR ISSO, É UM JOGO QUE EXIGE
BASTANTE ATENÇÃO. “A DIVERSÃO ESTÁ NA DIFICULDADE DAS TAREFAS
DADAS PELO CHEFE, QUE PODE PEDIR, POR EXEMPLO, QUE A CRIANÇA FAÇA
UMA SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES DE UMA SÓ VEZ, COMO: “O MESTRE MANDOU
PULAR DE UM PÉ SÓ, MOSTRANDO A LÍNGUA E BATENDO PALMAS” OU” O
MESTRE MANDOU... COLOCAR A MÃO DIREITA NA CABEÇA E A MÃO ESQUERDA
NO OMBRO”.

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3- COLORIR O SAPO USANDO LÁPIS DE COR OU GIZ, USANDO SUA
CRIATIVIDADE:

14
DIAS: 26 E 27 DE ABRIL

1- VAMOS AJUDAR O AMIGO DENTE A ACHAR O CAMINHO CORRETO PARA


ELIMINAR AS BACTÉRIAS:

15
DIAS: 28 E 29 DE ABRIL

VAMOS CONTAR, RECORTAR E COLAR OS NÚMEROS EM ANEXO NA ATIVIDADE


CORRETAMENTE:

16
DIA: 30 DE ABRIL

VAMOS COLORIR OS AMIGOS DO DENTE.

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3 ° SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS

REGISTRO DA FAMÍLIA

PERÍODO: 12/03/2021 A 30/042021

NOME DA CRIANÇA: ______________________________

1) COMO FOI A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES?

2) QUAIS AS DIFICULDADES ENCONTRADAS?

3) O QUE DESPERTOU MAIS INTERESSE NA CRIANÇA?

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ANEXO 1

REFERENTE AOS DIAS 14 E 15 DE ABRIL

ANEXO 2
REFERENTE AOS DIAS 28 E 29 DE ABRIL.

1 2 3 4 5

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ANEXO 3

REFERENTE AOS DIAS: 19 E 20 DE ABRIL

COLORIR E RECORTAR O JOGO DA MEMÓRIA.

CHAME SUA FAMÍLIA PARA BRINCAR COM VOCÊ.

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