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ESCOLA MUNICIPAL PROFª GELCY SENA ABRANTES


AULA EM CASA
2º ANO B – ENSINO FUNDAMENTAL – ENSINO RELIGIOSO
CONTEÚDO: DIA NACIONAL DE COMBATE AO ABUSO E À EXPLORAÇÃO SEXUAL
DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.
DATA: 17/05/2021 AULA: 12
ALUNO (A): ________________________________________________________

CONFECÇÃO DE CARTAZ SOBRE O COMBATE AO ABUSO E À EXPLORAÇÃO SEXUAL DE


CRIANÇAS E ADOLESCENTES.
ESCOLA MUNICIPAL PROFª GELCY SENA ABRANTES
AULA EM CASA
2º ANO B – ENSINO FUNDAMENTAL – HISTÓRIA e GEOGRAFIA
CONTEÚDO: A RUA E O BAIRRO; DIREITOS E DEVERES DA ESCOLA;
A PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO ESCOLAR.
DATA: 21/05/2021 AULA: 12
ALUNO (A): ________________________________________________________

O bairro é uma parte da cidade. Todo o bairro tem um nome e uma história. Nos bairros
há casas, ruas, praças, padarias, escolas, farmácias e muitas outras coisas. Um grupo de
pessoas que vivem em um mesmo local trabalhando, divertindo-se ou realizando atividades
juntas forma uma comunidade.

1) Coloque V para verdadeiro e F 2) Com ajuda de um responsável


para falso: anote seu endereço.

a) ( ) Bairro é uma parte da cidade. RUA:________________________________


b) ( ) Todo bairro tem um nome uma ______________________ Nº __________
história. BAIRRO: ____________________________
c) ( ) Não é necessário ter rua asfaltadas e CIDADE: ____________________________
agua filtrada em um bairro. ESTADO: ________ CEP: ______________
d) ( ) No bairro há grupos de pessoas que
formam diferentes comunidades.

Na escola convivemos com várias pessoas. Todas as pessoas sejam da escola ou qualquer
outra comunidade, têm direito e deveres. Direito são coisas que devemos exigir. Deveres são
coisas que temos a obrigação de fazer. Para que a escola funcione bem, todos devem
colaborar, respeitando os direitos dos outros e cumprindo seus deveres. Quando todos
colaboram, o ambiente e a convivência na escola ficam mais agradáveis.

3) Marque as alternativas corretas.

Direito da escola Dever da escola


Ser toda suja e destruída. ( ) Ser inclusiva. ( )
Quadro completo de profissionais. ( ) Respeitar as diferenças. ( )
Estrutura física adequada. ( ) Não ter aulas. ( )
Não receber matérias escolares. ( ) Zelar pelo ambiente escolar. ( )
Manutenção. ( ) Não ter educação de qualidade. ( )
Recursos financeiros. ( ) Manter a família informada. ( )

Livro de História: 60 e 61;

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