Você está na página 1de 3

Brittany L.

 Granquist
Permanent Address: Current Address:                         Phone and Web Information:
7451 Palma Lane 903 S. First Street Apt. 206                       (847) 254­2202
Morton Grove, IL 60053 Champaign, IL 61820                      bgranquist2@gmail.com
                             http://brittanygranquist.weebly.com

Career Objective
To continue my commitment to education by teaching for lifelong learning in an elementary or middle school setting

Education 
University of Illinois at Urbana­Champaign, College of Elementary Education                                  Aug 2007­present
Grayslake Central High School, Grayslake, IL 60030             Aug 2003­May 2007

Degree
Bachelor of Science in Elementary Education – Concentration in Spanish                Current GPA: 4.0, Overall GPA: 3.92
Middle School Endorsements
• Spanish
• Social Science
• Language Arts

Professional Experience
Assistant Teacher – Senior Spring Practicum
Barkstall Elementary School, Champaign, IL, 61820, 4th grade, Mary Cecava        Jan­May 2011
• Trained in the Nurtured Heart Approach to classroom management, so to effectively utilize this school wide 
management system within the classroom
• Delivered Everyday Math lessons, using technology, games, and manipulatives to provide multiple 
opportunities for learning and knowledge acquisition
• Collaborated among whole staff, fourth grade staff members, reading specialist teachers and administration
• Prepared for and participated in IEP meetings
• Administered the 6­Minute Solution research­based reading intervention program to assist in moving 
students forward in reading fluency
• Utilized Bloom’s Taxonomy to assess students’ comprehension in reading, writing, math, science and social 
studies 
Assistant Teacher – Senior Fall Practicum
Oakwood Grade School, Oakwood, IL 61858, 1st grade, Brandi Norton        Aug­Dec 2010
• Attended SMART Board training and applied knowledge gained to support instruction 
• Created stimulating and interactive lessons that fostered visual and auditory skills
• Utilized and evaluated STAR Math and Reading assessments
• Led classroom in whole­group, small­group and individual lessons
• Assisted in grouping students in RTI tiers and instructed Tier 1 for four weeks
• Developed and implemented creative and engaging lessons, aligned with Illinois State Learning Standards, 
that required the use of high order thinking skills
• Scaffolded instruction to work off of background knowledge and real­life experiences
• Delivered Saxon Phonics and Math lessons, supplementing instruction with manipulatives and technology, 
in order to optimize learning 
• Communicated with students, staff, and parents in both formal and informal settings
• Administered and interpreted assessments in literacy, phonics and math
• Utilized the classroom management system and ensured that the school expectations for behavior were 
being met
Student Observation – Junior year Practicum 
Wiley Elementary School, Urbana, IL 61801, 4th grade, Sara North       Jan­April 2010
• Observed in a fourth grade classroom once a week in order to obtain 30 hours of required observation in 
math, social studies, science, writing and reading 
• Developed and implemented two 45­50 minute lessons, one on poetry and one on long division, aligned 
with Illinois State Learning Standards
• Other responsibilities included assisting students during unstructured group work, reading individually 
with and aloud to students, and scaffolding research skills during computer and library time

Experience Related to Career Objective
Camp counselor, Lake Bluff Park District, Lake Bluff, IL 60044, Mary Quilty                      June­Aug 2010
Supervised 4­8 year old children and cooperated with fellow counselors to plan engaging activities in an 
outdoor setting
Tutor, Champaign Central High School, Champaign, IL 61820, Judy Gordon        Sept­Dec 2009
Assisted English language learners with diverse linguistic and cultural identities in core subject areas and 
provided opportunities for conversation in L1 and L2 in a non­threatening environment
Nanny, Aalbregste family, Hainesville, IL 60030, Pat Aalbregste       June­Aug 2009
Supervised two girls ages 7 and 12, prepared breakfast and lunch, cleaned/organized house, planned 
activities and trips, systematically managed behavior using positive reinforcement, and assisted with 
homework and reading 
Classroom aide, Martin Luther King Jr. Elementary School, Urbana, IL 61801, 1st grade, Sarah Carls          Oct­Dec 2008
Assisted during “Literacy Time” by working individually with students on sight word recognition, fluency, 
phonemic awareness, letter­sound recognition, and print awareness
Tutor, Edison Middle School, Champaign, IL 61820, 7th grade, Jonathan Ramirez                        Sept­Dec 2008
Tutored students with math and social studies assignments and activities, and assisted struggling students 
with organizational skills and time management
Camp counselor, Grayslake Park District, Grayslake, IL 60030, Kendra Adams      June­Aug 2008
Supervised 12­13 year old children on field trips and planned activities that promoted peer communication 
and team work

College Honors and Involvement
Dean’s List, University of Illinois                                  Fall 2007­present
James Scholar, University of Illinois          Fall 2008, Spring 2009
Student Education Association  Fall 2007­present
Captain, University of Illinois Intramural Basketball                 Spring 2008­present

Interests and Future Goals
Interested in continuing education in English as a Second Language and Spanish
Eager to get involved in extracurricular and coaching activities (specifically basketball, student council)

Technical Proficiencies
Microsoft Word 2007, 2008, 2009 & 2010
Word, PowerPoint, Excel
SMART Board and Smart Notebook
ELMO 
Qwizdom   
Weebly Website Creator
Web 2.0 Applications
Prezi, Mindomo, Voicethread, Glogster
TAC – Teacher Access Center

Languages
English, Spanish  
 
References
Mary Quilty              Christine Kovacs Merritt            Mary Cecava
Superintendent of Recreation Services          Student Teaching Supervisor          Student Teaching Cooperating Teacher
       
Lake Bluff Park District              715 W. Indiana Ave.             2201 Hallbeck Drive
355 W. Washington Street              Urbana, IL 61802                Champaign, IL 61822
Lake Bluff, IL 60044               (217) 344­0403                                     (260) 223­2458
mquilty@lakebluffparkdistrict.org

Você também pode gostar