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Estudos Disciplinares VI- PEDAGOGIA

Questão 1

A emissão de material particulado tem sido matéria de diversos estudos


sobre seu impacto sobre a saúde. Tudo isso devido ao potencial que tais
materiais têm de ocasionar as mais diversas reações no organismo.
Importante estudo realizado por Dockery e colaboradores, em 1996,
apresentou uma importante tendência sobre a quantidade de material
particulado na atmosfera e a saúde da população. Acerca dos achados do
estudo, os autores afirmaram que:
Escolha uma:
a. Quanto maior a quantidade de material particulado, menor será a taxa de
pessoas internadas com doenças parasitárias.
b. A taxa de nascimento de indivíduos prematuros está relacionada com a
composição química do material particulado e seu tamanho.
c. A expectativa de vida decai em uma população conforme o aumento de
material particulado emitido na atmosfera.
d. Existe uma relação inversamente proporcional entre a quantidade de material
particulado emitido e a expectativa de vida.

Questão 2

Os casos descritos nas cidades de Donora (EUA) e Londres (Inglaterra)


foram importantes para ocorrências envolvendo poluição e saúde humana.
Nessas duas cidades, a ocorrência foi:
Escolha uma:
a. Vazamentos de usinas de energia nuclear, levando as autoridades a evacuar
as cidades rapidamente para evitar danos aos moradores. Fato que evidenciou a
importância do uso seguro da energia nuclear.
b. Problemas graves respiratórios e até mortandade de pessoas devido ao
acúmulo de poluentes atmosféricos por causa das emissões massivas de
poluentes por indústrias.
c. Surto de tipos raros de câncer devido ao acúmulo de material particulado
lançado diretamente por indústrias poluidoras.
d. Surto de cólera, devido à contaminação, por esgoto doméstico, dos
mananciais que abasteciam a cidade, revelando, assim, a importância do
tratamento de esgoto para a saúde humana.

Questão 3

Nas interações entre a ecologia natural e a ecologia humana, temos a interação


entre três fatores importantes: população, recursos naturais e poluição. Entre as
alternativas, assinale aquela que de fato explica como esses três fatores estão
inter-relacionados.
Escolha uma:
a. A poluição naturalmente gerada pelos recursos naturais pode ser prontamente
usada por outras populações, inclusive a população humana.
b. As populações naturais, ao usarem a poluição gerada pela população
humana, acabam por converter os poluentes em recursos naturais. Estes que
podem ser novamente utilizados.
c. As populações humanas se utilizam de recursos naturais diferentes e
produzem poluentes diferentes. Independentemente dos recursos utilizados e
dos poluentes gerados, não há uma relação próxima entre os dois últimos fatores
e as populações que as utilizam.
d. A população humana, ao usar os recursos naturais existentes na
natureza, acaba produzindo poluição. Essa poluição pode, no ambiente,
contaminar os recursos naturais, tornando-os escassos ou inutilizáveis
pela própria população humana.

Questão 4

Na ecologia humana, o ambiente urbano é muito importante para que se


avalie os impactos que o próprio ambiente exerce nos aspectos da saúde
humana. Qual, entre as características a seguir, não se aplica ao ambiente
urbano?
Escolha uma:

a. Relação proporcional entre ambiente construído e ambiente natural.


b. Alta densidade demográfica.
c. Alteração significativa da diversidade biológica nativa, com a retirada das
florestas e importação de espécies vegetais e animais.
d. Importação de energia para manter o sistema em funcionamento.

Questão 5

Diversas fontes poluidoras são responsáveis por emissão de material


particulado no meio ambiente. De acordo com os dados apresentados por
órgãos reguladores de vigilância, quanto à emissão de material particulado,
temos, em ordem decrescente, as principais fontes emissoras
representadas na alternativa:
Escolha uma:

a. Indústrias, solos e construções.


b. Indústrias, solos e pedreiras.
c. Veículos, indústrias e construções.
d. Solos, construções e veículos.

Questão 6

Quando se faz um levantamento sobre o impacto de um determinado


poluente em relação à saúde humana, é importante colher dados científicos
que fundamentem e também deem base para interpretações e conclusões
sobre o real impacto dos poluentes sobre a saúde humana. Conhecer a
metodologia na qual os estudos são realizados também é de extrema
importância para a melhor abordagem do problema. Indique, nas
alternativas, a melhor metodologia experimental para, por exemplo, se
avaliar o impacto de um poluente atmosférico e uma determinada doença.
Escolha uma:

a. Selecionar um grupo de voluntários que serão expostos à determinada


concentração dos poluentes por períodos controlados. Selecionar outro grupo
que não está exposto ao poluente e verificar se o primeiro grupo mostra
manifestação da doença. Nesse caso, deverá também ser realizado todo o
tratamento médico dos indivíduos expostos.
b. Realizar exames periódicos em pacientes com determinada doença para
verificar se ocorre alteração em determinado poluente durante o período da
doença. Assim, se houver alterações nesses níveis, é possível inferir a
participação desse poluente nos primeiros passos do desenvolvimento da
doença.
c. Estudar utilizando-se animais de laboratórios expostos a um determinado
poluente e verificar se esse animal desenvolve doença semelhantemente ao
humano.
d. Fazer um levantamento do número de doentes por determinada doença,
verificar o estilo de vida desses pacientes e se estiveram em contato com o
poluente. Fazer um levantamento de pessoas com a mesma doença e que
não estiveram em contato com o poluente e comparar os dois casos,
verificando se, de fato, a exposição ao poluente contribui para maior risco
da doença.

Questão 7

Existem diversos tipos de poluição, dependendo da natureza do agente


poluente. Indique qual tipo de poluição não pode ser atribuída a dejetos
industriais e demais substâncias químicas.
Escolha uma:
a. Poluição atmosférica.
b. Poluição térmica.
c. Poluição da água.
d. Poluição do solo.

Questão 8

Indique a alternativa na qual o agente poluente não está diretamente


relacionado a um determinado efeito sobre a saúde humana ou a alterações
no meio ambiente. Escolha uma:

a. Óxido de enxofre (SO2), envolvido na formação de chuva ácida e acidificação


de tecidos, como o pulmão.
b. Material particulado, envolvido com poluição aquática e eutrofização.
c. Gás metano (CH4), gás produzido por atividade biológica e envolvida com o
efeito estufa.
d. Monóxido de carbono (CO), produzido pela combustão de combustíveis
fósseis, está relacionado a doenças cardíacas, principalmente devido aos seus
efeitos na respiração.

Questão 9

Um importante avanço contra a emissão de poluentes atmosféricos foi


conseguido com o Decreto 59.113, no ano de 2013, o qual propunha metas
importantes quanto à emissão desses compostos. Uma das mais
importantes medidas da resolução baseia-se em:
Escolha uma:

a. Término absoluto da emissão de material particulado já a partir de 2015.


b. Emissão controlada de gás ozônio, com o intuito de fornecer meios para a
recuperação da camada de ozônio atmosférica.
c. Permissão apenas de emissões de dióxido de enxofre a partir de 2020.
d. Diminuição progressiva até mínimas concentrações aceitáveis de
diversos poluentes, incluindo dióxido de enxofre e material particulado.

Questão 10

Quando se avalia o impacto da poluição atmosférica sobre a saúde dos


indivíduos, mas de maneira separada, de acordo com o sexo deles,
podemos perceber semelhanças e diferenças. Com relação às diferenças,
mulheres e homens podem diferir principalmente quanto a:
Escolha uma:

a. Diminuição na taxa de fertilidade.


b. Risco de doenças cardiovasculares.
c. Alterações na relação da razão sexual dos gametas.
d. Risco de doenças pulmonares.

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