ESCOLA SECUNDÁRIA COM 2º E 3º CICLOS ANSELMO DE ANDRADE

Curso de Educação e Formação de Adultos (nível secundário)

FICHA DE TRABALHO N.º4
Área: Sociedade, Tecnologia e Ciência VALIDAÇÃO

NÚCLEO GERADOR 7: SABERES FUNDAMENTAIS

Domínio de Referência 1
• Actuar de modo eficaz em processos de integração social dos elementos de uma dada sociedade, compreendendo o conceito de
acção social (no sentido weberiano) como atribuição de sentido às práticas e características individuais.
• Actuar ao nível da intervenção da tecnologia na compreensão ou utilização das estruturas elementares (por exemplo, o papel do
protão na imagiologia por NMR, utilizações correntes de análises de DNA, etc.).
• Actuar no sentido de compreender a base científica de diferentes estruturas elementares (por exemplo, o núcleo atómico, o
átomo, a molécula, o DNA, a célula, a unidade como princípio formador dos números, os processos geradores de sequências,
etc.).
2008/2009

Nome: ______________________________________________ Turma: _____ Nº: _____

Domínio de Referência 1 Contexto Privado O elemento

Data ___/___/___
TEMPO PREVISTO PARA A ACTIVIDADE: 2 módulos de 45 minutos.

Na sequência do trabalho anterior sobre a evolução do modelo atómico, o Júlio

tem um outro trabalho para elaborar na disciplina de Física e Química.
Para obter uma boa classificação o Júlio resolveu acrescentar à sua pesquisa
algo diferente e, lembrou-se de construir modelos moleculares. Como o material
adequado para a construção destes modelos é muitíssimo dispendioso e, como ele não
está muito bem de finanças, resolveu improvisar. Depois de
muito pensar resolveu pedir emprestado aos seus irmãos
mais novos, Marta e Miguel, alguns pedaços de plasticina e, palitos à sua mãe.

(1) Ajude o Júlio a cumprir a sua tarefa da melhor forma possível, construindo os modelos moleculares das
Formadores: Bruno Bastos / Daniela Oliveira

substâncias indicadas na tabela 2, de acordo com as indicações de cores da tabela 1.

Átomos Símbolo Químico Cor das esferas N.º de esferas

Oxigénio O Vermelha 8

Azoto N Azul 1

Carbono C Preta 2

Hidrogénio H Branca 12

Cloro Cl Verde 1
A SABER…
Átomos de elementos diferentes possuem tamanhos diferentes – raio atómico: r(Cl) > r(C) > r(N) > r(O) > r(H)

SUBSTÂNCIA Água Amoníaco Ozono Dióxido de carbono

MODELO
MOLECULAR

Ácido clorídrico
SUBSTÂNCIA Hidrogénio Oxigénio Metano
(cloreto de hidrogénio)

MODELO
MOLECULAR

(2) De acordo com a legenda, indique a constituição (quantitativa e qualitativa) de cada uma das moléculas.

Molécula Constituição

Água

Amoníaco

Ozono
Formadores: Bruno Bastos / Daniela Oliveira

Dióxido de carbono

Hidrogénio

Ácido clorídrico

Oxigénio

Metano
 A SABER…

A matéria é constituída por corpúsculos (átomos, moléculas ou iões). As moléculas são agregados
de átomos ligados entre si, de modo a atingiram uma situação mais estável. Isto é, os átomos ligam-se
com a finalidade de adquirirem maior estabilidade.
Uma molécula é um conjunto formado pelo menos por 2 átomos (iguais ou diferentes): molécula
diatómica. As moléculas formadas por 3 ou mais átomos chamam-se poliatómicas. As moléculas
poliatómicas têm ainda designações especiais: triatómicas (formadas por 3 átomos), tetratómicas
(formadas por 4 átomos), octatómicas (formadas por 8 átomos).

(3) Classifique cada molécula quanto ao número de átomos.

Molécula Classificação da molécula quanto ao número de átomos

Água

Amoníaco

Ozono

Dióxido de carbono

Hidrogénio

Ácido clorídrico

Oxigénio

Metano
Formadores: Bruno Bastos / Daniela Oliveira

A SABER…

Classificação das moléculas quanto ao tipo de átomos: Substâncias compostas e elementares

• As substâncias elementares são aquelas que são constituídas por átomos ou por moléculas que têm
só um tipo de átomos. As substâncias compostas são constituídas por átomos diferentes.
• Numa substância quer seja elementar quer seja composta, todos os corpúsculos são iguais.
• Nas misturas de substâncias há corpúsculos diferentes.
 (4) Classifique cada uma das moléculas quanto à constituição em elementares ou compostas.

Molécula Classificação da molécula quanto à constituição

Água

Amoníaco

Ozono

Dióxido de carbono

Hidrogénio

Ácido clorídrico

Oxigénio

Metano

(5) Observe os diagramas que se seguem.

(5.1) Indique, justificando, o(s) diagrama(s) que representa(m) uma substância elementar.
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Formadores: Bruno Bastos / Daniela Oliveira

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(5.2) Indique, justificando, o(s) diagrama(s) que representa(m) uma substância composta.
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(5.3) Indique, justificando, o(s) diagrama(s) que representa(m) uma mistura de substâncias.
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 A SABER…

Os químicos para serem entendidos por toda a gente arranjaram uma representação simbólica para
cada elemento a qual se chama símbolo químico.
Por exemplo, o símbolo químico do oxigénio é um O, do Cálcio é Ca, do hidrogénio é H. O símbolo
químico é formado pela primeira letra do seu nome, em latim ou grego, que é maiúscula, a que se
acrescenta em muitos casos uma segunda letra minúscula. Quando o símbolo químico é formado por duas
letras, a sua leitura faz-se letra a letra.
O símbolo químico de um elemento tem dois significados importantes: corresponde ao nome desse
elemento (significado qualitativo) e representa 1 átomo desse elemento (significado quantitativo). Por
exemplo, O é o símbolo químico de elemento oxigénio e representa 1 átomo de oxigénio. Quando se quer
representar mais do que um átomo, escreve-se o número de átomos antes do símbolo químico e ao mesmo
nível, por exemplo 3 O representa 3 átomos de oxigénio.
Do mesmo modo a que a cada elemento corresponde um símbolo químico, o qual representa um
átomo, também a cada substância corresponde uma fórmula química que representa uma molécula da
substância. A fórmula química indica-nos:

• Os símbolos químicos dos elementos que existem na substância: significado qualitativo.

• O número de átomos de cada elemento que entra na constituição da molécula, escrevendo-se

esse número após o respectivo símbolo e ligeiramente abaixo: significado quantitativo.
Caso se pretendam representar várias moléculas, deve-se escrever, à esquerda e ao mesmo nível, o
número de moléculas antes da respectiva fórmula química. Por exemplo: H2 representa uma molécula
diatómica de hidrogénio. 3 O2 representa três moléculas diatómicas de oxigénio.

(6) Usando a informação constante na tabela n.º 1 e o texto anterior escreva a fórmula química de cada

uma das moléculas representadas.

Formadores: Bruno Bastos / Daniela Oliveira

Molécula Fórmula Química Molécula Fórmula Química

Água Hidrogénio

Amoníaco Ácido clorídrico

Ozono Oxigénio

Dióxido de carbono Metano

 (7) Das seguintes representações, indique, justificando, as que não podem representar símbolos químicos.

aL BR Ca na N Ca p fE Fe F

(8) Represente simbolicamente:

(8.1) Cinco átomos de carbono

(8.2) Três átomos de hidrogénio

(8.3) Três moléculas diatómicas de oxigénio

(8.4) Quatro moléculas triatómicas de oxigénio

(9) Represente simbolicamente, isto é, recorrendo a fórmulas químicas.

(9.1) Seis moléculas de cloreto de hidrogénio (cada molécula constituída por um átomo de cloro e

um átomo de hidrogénio)

(9.2) Quatro moléculas de glicose (cada molécula é constituída por seis átomos de carbono, doze

átomos de hidrogénio e seis átomos de oxigénio)

(10) Complete a tabela que se segue.

Representação N.º de N.º de átomos de N.º total de

Constituição de cada molécula
simbólica moléculas cada molécula átomos

3 2 átomos de cloro
Formadores: Bruno Bastos / Daniela Oliveira

CH3COOH

4 CH3COCH3

1 átomo de carbono, 2 átomos de

9
hidrogénio e 2 átomos de cloro
BOM TRABALHO!