Sequências e regularidades.

Proporcionalidade direta

FICHA DE TRABALHO 17

Nome: ______________________________________________________________________________ N.º______ Turma_____

Data: ____/____/____

Proporção. Propriedades das proporções

1. Completa a tabela seguinte.
Proporção Leitura da proporção
3 9
=
4 12

Um está para cinco assim como três está para quinze

12 16
=
6 8

Dez está para seis assim como cinco está para três

2 0,2
2. Observa a seguinte proporção = .
5 0,5

2.1. Completa as frases com as designações adequadas.

2 e 0,5 são os______________ 5 e 0,2 são os______________
2.2. Faz a leitura da proporção.
R.:_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

3. Escreve uma proporção em que:

3.1. 4 e 12 são os meios e 3 e 16 são os extremos. R.: ______________________________________

3.2. 2 e 25 são os extremos e 5 e 10 são os meios. R.: ______________________________________

4. Verifica se os pares de razões formam uma proporção aplicando a propriedade fundamental

das proporções.
9 14 15 10 12 20 4 3
4.1. e 4.2. e 4.3. e 4.4. e
3 8 9 6 3 5 3 8

1 Matemática – Ensino Básico

 Sequências e regularidades. Proporcionalidade direta

5. Completa as igualdades de modo a obteres proporções.

6 12 5 35
5.1. = 5.2. = 5.3. =
6 10 12 10 2

3 7 6 2 5
5.4. = 5.5. = 5.6. =
9 8 12 3

6. Com os números 4, 12, 3 e 16, escreve uma proporção em que o número 12 seja um meio.

R.: _____________________________________________________________________________________

7. Numa proporção o produto dos meios é 36 e um dos extremos e 9.

Qual é o valor do outro extremo?

R.: _____________________________________________________________________________________

8. O carrinho do irmão mais novo do Miguel dá 3 voltas à pista em 57 segundos.

8.1. Quanto tempo, em segundos, demora a dar 12 voltas? E se forem 18 voltas?

R.: _____________________________________________________________________________________

8.2. O carrinho está a andar na pista há 2,85 minutos.

Quantas voltas já deu à pista? Explica a tua resposta.

R.: _____________________________________________________________________________________

9. Com 20 litros de leite são fabricados 3,25 kg de queijo.

Quantos litros de leite são necessários para fabricar 52 kg de queijo?

R.: _____________________________________________________________________________________
2 Matemática – Ensino Básico
 Sequências e regularidades. Proporcionalidade direta

10. No nosso planeta a relação entre a parte ocupada pelos continentes e a parte ocupada
pelos oceanos é de 5 para 12.
Sabendo que os continentes ocupam uma área de 149 450 000 km2, qual será, em quilómetros quadrados,
a área ocupada pelos oceanos?

R.: _____________________________________________________________________________________

11. Sabendo que um quintal (1 quintal = 100 kg) de grão produz, aproximadamente, 80 kg de
farinha e 20 kg de farelo, qual foi a quantidade de grão, em quilogramas, de que um agricultor
necessitou para produzir 35 kg de farelo?

R.: _____________________________________________________________________________________

12. A Mafalda quer oferecer uma caixa de bombons à sua mãe. Está indecisa com os preços
tão variados.

Qual será a melhor compra? Explica a tua resposta.

R.: _____________________________________________________________________________________

3 Matemática – Ensino Básico