Professor: Vitor Pimenta

Aluno: Luiz César Lima França

Disciplina: Introdução a Sociologia

ATIVIDADE

1 - Se a maioria dos projetos de investigação parte de problemas de

investigação, quem decide quais são os problemas?

R – A definição de problema na pesquisa científica, consiste em dizer de

maneira explicita, clara, compreensível e operacional, qual a dificuldade com a
qual nos defrontamos e que pretendemos resolver. Dessa forma, todo
problema deve partir sempre de um questionamento do pesquisador.

2 - Porque é que é tão importante formar hipóteses específicas que

podem ser apoiadas ou desapoiadas?

R – Por ser formulações provisórias do que se procura conhecer, são apenas

respostas provisórias, para o problema ou assunto da pesquisa. Logo, estás
podem ser apoiadas ou desaprovadas, o que ajudará no desenvolvimento da
pesquisa.

3 - Porque é que o curso de um projeto de investigação raramente ocorre

de acordo com o planejado?

R – Se deve ao fato de que, quando se trata do mundo real. A investigação

sociológica exige uma certa flexibilidade, de forma que tenha que combinar
vários métodos numa única peça de investigação, utilizando cada um deles
para complementar e testar os outros.

4 - Como pode o investigador minimizar as possiblidades de erro e/ou

enviesamento?
R – Utilizado o método da triangulação, pois estando o pesquisador
posicionado em um ponto de vista, ele precisará se posicionar em outros dois
pontos de vista, no mínimo, a fim de ajustar a adequada “distância e
angulação” dos conceitos. Nesse sentido, múltiplos pontos de vista contribuirá
para uma maior precisão. A triangulação reduz o risco de que as conclusões de
um estudo reflitam enviesamentos ou limitações próprias de um único método.

5 - Serão alguns métodos de investigação mais científicos do que outros?

R – O que vai determinar o método em científico, será se os experimentos e

pesquisas realizados respondem aos questionamentos levantados e permitem
que o pesquisador faça afirmações acerca dos fenômenos ou materiais
analisados. De forma que, não existirá essa distinção entre os métodos,
pois não necessariamente deve apresentar as etapas padronizadas. Um
cientista possui toda liberdade de lidar com o método da forma que lhe
convém.

6 - Porque é que é tão importante distinguir entre correlação e

causalidade?

R – É muito difícil estabelecer essa correlação, é exatamente por esta

dificuldade, que muitas vezes pesquisadores fazem conclusões precipitadas
que podem levar a decisões equivocadas ou muitas vezes sem efeito para a
melhoria de resultado do que se está investigando.