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AP2 – 2006-2

1. No pedigree a seguir de uma família de cavalos, os indivíduos em negrito são afetados por uma doença
rara com herança autossômica recessiva.

a. (1,0) No cruzamento da égua 1 com o cavalo 2, qual a probabilidade do filhote ser afetado?

b. (1,0) Numa prole de três indivíduos resultante do cruzamento do cavalo afetado (em negrito) com sua
mãe, qual a probabilidade de um ser afetado e os outros dois não serem afetados?

2. Um macho heterozigótico para dois genes (AaBb) foi cruzado com uma fêmea homozigótica recessiva
(aabb). A prole desse cruzamento apresentou: 442 Aabb; 458 aaBb; 46 AaBb e 54 aabb. A partir desses
resultados responda:

a. (1,0) Os genes A e B segregam independentemente ou se estão ligados? Justifique.

b. (0,5) Como os alelos de cada um dos genes se distribuem nos cromossomos do macho parental?

c. (0,5) Qual a porcentagem de gametas recombinantes observada entre esses genes?

3. Em uma determinada espécie, as características abaixo são determinadas por genes


localizados em cromossomos autossômicos.

O cruzamento entre fêmeas heterozigóticas (FEMEA-MAE) com corpo redondo, cauda longa e flagelos
presentes e machos homozigóticos recessivos para os três genes produziu o seguinte resultado:

a) (1,25) Esses genes estão ligados? Se sim, qual a melhor estimativa de distancia entre eles?

b) (0,75) Esquematize o(s) cromossomo(s) portador(es) desses genes em uma célula da FEMEA-MAE em
Metáfase 1. Indique a posição relativa dos alelos desses três genes em todas as cromátides.

4. A partir dos cruzamentos abaixo entre linhagens puras de uma determinada espécie de planta,
proponha uma hipótese para o modo de herança da característica cor da flor (1,0) e determine o genótipo
dos indivíduos das gerações parental, F1 e F2 dos dois cruzamentos apresentados (1,0).
5. O que você entende por:

a) (1,0) poliploidia?

b) (1,0) translocação cromossômica?

AP2 – 2005.2

1. Suponha três genes autossômicos em uma espécie de inseto (A, B e C). Suponha um alelo mutante
recessivo para cada um destes genes que condicionem deficiência das enzimas A, B e C,
respectivamente. O cruzamento entre uma fêmea heterozigótica para esses três genes e um macho
homozigótico recessivo deu o seguinte resultado:

a) Esses genes segregam independentemente ou estão ligados? Se possível, determine a distância entre
os genes A, B e C.

b) Esquematize os alelos dos genes A, B e C nos cromossomos durante a prófase I da meiose da fêmea
do cruzamento inicial.

2. Nos cruzamentos a seguir, (a) determine o mais provável tipo de herança, indicando o genótipo de todos
os indivíduos da geração parental, F1 e F2. Não é necessário fazer o teste do c2.

3. Considere uma gatinha com cariótipo 37, X0 e hemofílica, filha de um gato também hemofílico (XhY) e
uma gata normal (XHXH). Esquematize o comportamento dos cromossomos sexuais durante a Anáfase I
e Anáfase II da meiose materna e nos gametas materno e paterno que deram origem à gatinha X0.
Mostre também os alelos para o gene da hemofilia (H = alelo normal e h = alelo que causa hemofilia) em
cada
uma das cromátides dos cromossomos representados. Os cromossomos autossômicos não precisam ser
representados.
4. Suponha que a média da massa dos ovos de duas variedades puras de beija-flor seja de 520mg e
200mg respectivamente e, que o cruzamento destas linhagens produza em F1 e F2 pássaros cujos ovos
apresentem massas intermediárias. Aproximadamente 0,02% (0,0002) da progênie F2 produz ovos com
massa 520mg.
a) Considerando o modelo de alelos aditivos, estime o provável número de genes que estão envolvidos na
determinação da variação quantitativa da massa dos ovos nessa espécie. OBS: (¼)n = proporção de
indivíduos na F2 com fenótipo igual a um dos parentais. Onde,n = número de genes envolvidos na
determinação da característica.

c) Quais são os pressupostos do modelo utilizado para se obter essas estimativas?

5. O que você entende por:


a) poliploidia?

b) translocação cromossômica?

AP2 – 2008.2

1- (2,0) A distancia entre dois genes em uma espécie de planta é de 20 u.m. Os alelos dominantes desses
genes, representados por R e P, condicionam respectivamente, frutos vermelhos e caule liso. Os alelos
recessivos condicionam frutos roxos (r) e caule piloso (p). O cruzamento de uma planta duplo-
homozigótica com frutos roxos e caule liso com uma planta duplo-homozigótica com frutos vermelhos e
caule piloso produziu plantas com frutos vermelhos e caules lisos (F1). As plantas da F1 foram cruzadas
com plantas duplohomozigóticas recessivas e produziram uma descendência de 580 indivíduos. Quantos
desses 580 descendentes esperamos encontrar para cada fenótipo?

2- (2,0) Os cruzamentos a seguir foram realizados a partir de 3 linhagens homozigóticas de uma espécie
de inseto que diferiam quanto a cor das asas:

Parentais homozigóticas F1 F2
azuis x branca 100% azuis 91 azuis: 59 cinza: 10 brancas

azuis x cinza 100% azuis 61 azuis: 19 cinza

cinza x brancas 100% cinza 27 cinza: 8 brancas

Proponha uma hipótese para explicar esses resultados, indicando possíveis genótipos para os indivíduos
nas três gerações dos três cruzamentos.

3- (2,0) Suponha três genes autossômicos em uma espécie (A, B e D). Suponha um alelo mutante
recessivo para cada um destes genes. O cruzamento entre uma fêmea heterozigótica (fêmea 1) para
esses três genes e um macho homozigótico recessivo deu o seguinte resultado:

a) Determine a distância entre os genes A, B e D.


Configuração parental:
b) Esquematize os alelos dos genes A, B e D nos cromossomos de uma célula da fêmea do cruzamento
inicial (fêmea 1) durante a fase G1 da interfase.

4- (2,0) Uma mulher de 40 anos não hemofílica teve um filho com Sindrome de Down e hemofílico.
O pai dessa mulher também é hemofílico. Sabe-se que a homofilia é uma doença genética causada por
uma mutação no gene H localizado no cromossomo X e a Sindrome de Down é causada por uma trissomia
do cromossomo 21. Esquematize a meiose da mulher em questão que deu origem ao menino com Down e
hemofílico. Considere apenas o par cromossômico 21 e o par sexual nas fases de Prófase I, Metáfase I,
Metáfase II e Telófase II da meiose. Apresente os alelos do gene H.

5- (2,0) Explique os conceitos genéticos de expressividade variável de um gene e de herdabilidade de uma


característica.

AP2 – 2007.2

1. (2,0) Esquematie um pedigree hipotétio que inilua 3 gerações de uma família que possua uma anomalia
genétia rara autossmmiia dominante iom evidêniias de penetrâniia iniompleta e expressividade varivvel.
Identique no pedigree o padrão que permite iaraiteriiarc

a. A herança autossmmiia dominante da anomalia, exiluindo a possibilidade do gene em questão estar no


iromossomo X.

b. A penetrâniia iniompleta e a expressividade varivvel.

2. (2,0) Suponha três genes autossmmiios em uma espéiie de inseto (A, B e D). Suponha um alelo mutante reiessivo
para iada um destes genes que iondiiionem deiiiêniia das eniimas A, B e D, respeitvamente. O iruiamento entre
uma fêmea heteroiigótia para esses três genes e um maiho homoiigótio reiessivo deu o seguinte resultadoc

Fenótpo da Prole Numero de indivíduos Genótpo


Normal 123
Deiiiêiia da eniima D 38
Deiiiêiia da eniima B 325
Deiiiêiia da eniima BD 9
Deiiiêiia da eniima A 11
Deiiiêiia da eniima AD 335
Deiiiêiia da eniima AB 42
Deiiiêiia da eniima ABD 117
Total 1000

a) Veriique se estes genes estão ligados. Se sim, determine a distâniia entre eles.
b) Esquematie a distribuição dos alelos (iis ou trans) nos iromossomos homólogos da fêmea heteroiigótia.

3. (2,0) Foram feitos iruiamentos entre 3 linhagens puras de uma espéiie de planta, tendo sido obtdos os seguintes
resultados para ior das sementesc

Genitores F1 F2

preta X brania 100% branias 149 braniasc 51 pretas

verde X brania 100% branias 450 braniasc 112 pretasc 38 verdes

Proponha uma hipótese para expliiar esses resultados e indique a ionsttuição genétia dos genitores (linhagens
brania, preta e verde) e dos indivíduos da F1 e F2 em iada iruiamento, deinindo os símbolos aléliios que voiê usar.

4. (2,0) Explique, através de esquemas, o nasiimento de um menino iom Síndrome de Down iausada por não-
disjunção do iromossomo 21 na meiose II materna.

Represente os iromossomos 21 e os iromossomos sexuais durante a Metvfase I, Metvfase II e nos gametas das
meioses materna e paterna.

5. (2,0) Explique as seguintes airmatvas, a partr da deinição dos termos sublinhadosc

a) A herdabilidade estmada para a produção de leite no gado da faienda BOA VIDA é de 5%. Por isso, o produtor
não se interessou em faier um programa de seleção para aumento da produção de leite e investu na melhoria da
alimentação do gado.

b) A anvlise do iariótpo de João identiiou uma transloiação entre os iromossomos 14 e 21. João não apresenta
nenhuma deiiiêniia ou fenótpo anormal, mas poderv formar gametas iom deleções ou dupliiações
iromossmmiias.

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