FUNDAÇÃO SANTA TERESINHA DE MOSSORÓ – FUNDASTEM

FACULDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO NORTE - FCRN

CURSO DE PSICOLOGIA

JOSÉ ALDO DE MELO

LUIZ LEANDRO DA SILVA
MATHEUS DOMINGOS FERREIRA
3º PERÍODO DE PSICOLOGIA - NOTURNO

RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE CAMPO

MOSSORÓ-RN, 2019
 JOSÉ ALDO DE MELO
LUIZ LEANDRO DA SILVA
MATHEUS DOMINGOS FERREIRA
3º PERÍODO DE PSICOLOGIA - NOTURNO

RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE CAMPO

Relatório de atividade de campo realizada, como

parte da avaliação parcial 2, da U2, da disciplina
Psicologia do Desenvolvimento II, turma PSI3NA,
no curso de Psicologia

Professora: Mª Amanda Carolina Claudino Pereira,

Psicóloga.

MOSSORÓ-RN, 2019

F. C. S.
APRESENTAÇÃO DO SUJEITO

Trata-se do Sr F.C.S., 65 anos, viúvo, sexo masculino, analfabeto, mora com a filha de
40 anos, em uma casa de alvenaria, com 1 banheiro, 2 quartos, 1 sala, 1 cozinha, na periferia
da cidade de Areia Branca-RN. F.C.S. é aposentado. É acompanhado pelo médico da UBS do
bairro onde mora, pois é diabético. Sujeito de poucas palavras, porém respondeu todas as
perguntas seguro de si e aparente lucidez. A convivência coma filha pareceu ser boa, tendo
em vista o cuidado que a mesma demonstrou com o idoso durante nossa permanência em sua
casa, além do mais o mesmo parecia bem a vontade com a presença da filha.

RESULTADOS E DISCUSSÃO
O objetivo dessa avaliação é Verificar a presença e a severidade de declínio cognitivo
por meio da avaliação da funcionalidade e conseqüentemente da assistência requerida. Para
isso, utilizamos o questionário de Pfeffer , em conjunto com Mini Exame do Estado Mental
(MEEM), nos indica uma maior especificidade para a medida de declínio cognitivo mais
grave. Conforme estudado, o processo de envelhecimento é caracterizado pela perda da
capacidade de adaptação, redução na expectativa do tempo de vida. A atrofia progressiva dos
alguns tecidos é parte desse processo de redução ou certa limitação de suas capacidades,
durante a terceira idade. Todo esse processo, embora diferente em cada organismo, é inerente
a essa fase da vida.
Com score de 20 pontos, obtidos a partir do Questionário KPFEFFER, poderemos
chegar num resultado para um sujeito que necessita de um cuidado maior, tendo em vista o
seu nível de dependência para realização de atividades, tais como: cuidar da própria roupa,
preparar a comida, das relações e compromissos familiares, de realização de compras sozinho,
de uma discussão sobre determinado programa de rádio ou TV.
De acordo com [ CITATION Pap13 \l 1046 ], os esforços para combater o idadismo –
preconceito ou discriminação com base na idade – estão em amplo crescimento, graças à
crescente visibilidade de idosos ativos e saudáveis. O idoso entrevistado, disse não praticar
exercícios físicos, embora estimulado pela filha, afirmou não sentir vontade de sair de casa, o
que pode estar contribuindo para a sua dependência aumentar ainda mais, no que diz respeito
à mobilidade. Ainda segundo [ CITATION Pap13 \l 1046 ] a perda da força muscular,
acumulação de gordura e atrofia dos órgãos podem estar relacionados a declínios na atividade
hormonal.
Nos resultados do Mini Exame do Estado Mental (MNE), obtivemos:
 Orientação Temporal Espacial = 9 pontos
 Registros = 3 pontos
 Atenção e Cálculo = 0 pontos
 Lembrança ou memória de evocação = 2 pontos
 Linguagem = 6 pontos

Para esses resultados, podemos dizer que

Fluência Verbal (FV) obtivemos os seguintes resultados:

 Pronuncia vários nomes de animais e frutas, porém, citou alternando e depois falou
que não lembrava mais.
Todo o tempo utilizado nesse teste, foi de acordo com a especificação. Para fins de
pontuação, conseguimos obter um score de 12, porém interrompeu.
 RESULTADOS E DISCUSSÃO(máximo 2 laudas)
O resultado obtido no teste de atividades de vida funcionais (KPFEFFER), foi score de
20 pontos. Trata-se de uma pessoa que requer um nível de atenção maior, devido ao seu
estado de dependência.
Apresente os resultados a partir dos escores dos testes e seus significados.
Apresente dados extras observados durante a coleta dos dados.
A discussão deve ser fundamentada na literatura de referência, indicando se os
resultados obtidos são típicos desta fase ou não.

CONCLUSÃO(máximo 1 lauda).
Nesta sessão devemos relacionar o objetivo da atividade com os resultados: o método
permitiu que o objetivo fosse alcançado? Vocês acham que de algum modo o método foi
insuficiente? Quais as dificuldades encontradas ao longo da aplicação, correção e
interpretação dos resultados? Aconteceu algo de incomum que pode ter modificado seus
resultados? Aconteceu algo interessante que gostaria de ressaltar?

REFERÊNCIAS
Utilizar o livro de “Psicologia Desenvolvimento Humano” de Papalia, mas também
pode utilizar outras fontes para complementar.

ANEXOS
Os testes utilizados devem ser anexados nesta sessão. A folha utilizada para apoiar a aplicação
do MiniExame do Estado Mental (MEEM) também precisa ser anexada com o teste.
 Bibliografia
PAPALIA, D. E.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento Humano. 12º. ed. Porto Alegre:
AMGH Editora Ltda., 2013.

https://app2.unasus.gov.br/UNASUSPlayer3/recursos/SE_UNASUS_0001_SAUDE_PESSO
A_IDOSA/4/lib/docs/Questionario_de_PFEFFER.pdf