CARTA DE APRESENTAÇÃO 9º ANO

OLÁ ALUNOS!TUDO BEM? JÁ ESTAVA COM SAUDADES! VENHO

TRAZER NOVIDADE!

NÓS DA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

PENSANDO NO MELHOR PARA OS ALUNOS, ELABOROU UM
PLANO DE ESTUDO NO QUAL VAMOS INICIAR JUNTAMENTE
COM NOSSA ESCOLA.

EU COMO SUA PROFESSORA DE APOIO, VOU ESTAR AO SEU

LADO PARA VENCERMOS ESSE DESAFIO. TENHO CERTEZA
QUE SERÁ MOLEZA PARA VOCÊ.

SERÁ ENVIADO O MATERIAL COM AS ATIVIDADES O “PET”

ELE FOI ELABORADO COM MUITO CARINHO PARA QUE VOCÊ
POSSA APRENDER E EVOLUIR DE UMA FORMA SIMPLES.

VAMOS ESTUDAR DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA NO HORÁRIO

DAS AULAS.OK? PODE CONTAR COMIGO! VAMOS CAMINHAR
JUNTOS.

ESTUDE EM CASA!

ATENÇÃO:

ESTAREI DISPONÍVEL PELO TELEFONE: (33) 987011874

HORÁRIO DAS 7:00 ÀS 11:25 DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA.

 ORIENTAÇÕES AOS PAIS OU RESPONSAVEIS

ii QUERIDA FAMILIA! NOS DA ESCOLA ESTADUAL VIEMOS PEDIR A PARTICIPAÇÃO i

DA FAMILIA AUXILIANDO NO ACESSO AS ATIVIDADES, NO ESTABELECIMENTO DE UMA

ROTINA DE ESTUDOS, NA ORIENTAÇÕES DAS ATIVIDADES.

E FUNDAMENTAL PARA QUE O SUCESSO NA APRENDIZAGEM DE CADA CRIANÇA SEJA

GARANTIDO. SEGUE ALGUMAS DICAS QUE PODEM AJUDAR A CONDUZIR ESSA
IMPORTANTE MISSAO FAMILIAR:

» PROMOVAM UMA ROTINA DE ESTUDO DIARIA.

i • ESTABELEÇAM QUE UMA PESSOA DA FAMILIA, ADULTO PARA ORIENTAR
E AJUDAR NA CONDUÇÃO DAS ATIVIDADES.
• DEIXAR QUE O ALUNO, ATRAVES DAS ORIENTAÇÕES DADAS PELO
ADULTO, SEJA O PROTAGONISTA (AUTOR) NA EXECUÇÃO DAS
ATIVIDADES.

SABEMOS QUE NAO E UMA TAREFA FACIL, MAS FUNDAMENTAL

PARA GARANTIRMOS A EDUCA/AO DE EXCELENCIA.

EMBORA ESTEJAMOS EM ISOLAMENTO SOCIAL, NOSSO TRABALHO NAO PAROU E

ESTAREMOS SEMPRE A DISPOSIÇÃO PARA, ATRAVES DOS MEIOS DE COMUNICA AO
DISPONIBILIZADOS, ESCLARECER TODA E QUALQUER DUVIDA, NA BUSCA CONJUNTA DE i
SOLUÇÕES QUE PROMOVAM SEMPRE A APRENDIZAGEM DE NOSSOS ALUNOS.
 1ª SEMANA - ATIVIDADE ADAPTADA – PORTUGUÊS 9º ANO

1- PEÇA A UMA PESSOA PARA FAZER A LEITURA DO TRECHO DA MÚSICA KELL SMITH ABAIXO:

COLORIDOS
KELL SMITH

O MESMO GRITO NUMA OUTRA BOCA MINHA

UMA SÓ VOZ EM MIL VOZES QUERENDO PAZ
NOS DIVIDIRAM EM NÚMEROS E OUTRAS RIXAS
DADOS FADADOS AO TANTO FAZ

COLORIDOS, FEITOS DE LUZ

A DIFERENÇA É O QUE NOS TRADUZ

TODAS AS TRIBOS, RITMOS

E UM MESMO OBJETIVO NOS TORNANDO ÍNTIMOS...

MARQUE A GRAVURA QUE MELHOR REPRESENTA UM POVO COLORIDO:

COMPLETE A PALAVRA COM AS LETRAS QUE FALTAM E FAÇA A CÓPIA DA PALAVRA QUE

ESTÁ NO QUADRO:

P O V O

_____________________________________________________________________
 ATIVIDADE ADAPTADA – GEOGRAFIA 9º ANO

 OBSERVE A LEITURA DO TRECHO DO TEXTO XINGU:

[...] XINGU É UM FILME SOBRE PESSOAS, SOBRE HISTÓRIAS

QUE SE ENTRELAÇAM E AJUDAM JUNTAS A CONTAR A
HISTÓRIA DO NOSSO PAÍS. [...]

 MARQUE A OPÇÃO CORRETA DO QUE É XINGU:

( ) É UMA ÁRVORE ( ) É UM ANIMAL ( ) É UM FILME

 É UM FILME SOBRE O QUE?

( ) SOBRE CARROS ( ) SOBRE PESSOAS ( ) SOBRE COMIDAS

MARQUE A GRAVURA QUE MELHOR REPRESENTA A FRASE QUE ESTÁ

EM DESTAQUE NO TEXTO ACIMA.

OBSERVE O NOME ABAIXO E MARQUE A OPÇÃO CORRETA:

G E L C O M
( ) TEM 4 VOGAIS
E E 2 CONSOANTES
( ) TEM 2 VOGAIS E 4 CONSOANTES
( ) TEM 5 VOGAIS E 1 CONSOANTE
 OBSERVANDO A SEQUENCIA DO NOME ACIMA:

( ) A LEITURA É FEITA DA DIREITA PARA A ESQUERDA.

( ) A LEITURA CORRETA É FEITA DA ESQUERDA PARA A
DIREITA.
( ) A LEITURA CORRETA É FEITA DA DIREITA PARA O FINAL.
( ) A LEITURA CORRETA É FEITA DA ESQUERDA PARA O
FINAL.

OBSERVE A TIRINHA ABAIXO:




QUANTOS QUADRINHOS APARECE NA TIRINHA?

____________________________________________

O SEGUNDO QUADRINHO, COM O QUE ELE FALA QUE ESTÁ

PERDENDO MUITO TEMPO ?

( ) ASSISTINDO TV ( ) DORMINDO ( ) BRINCANDO

O TERCEIRO QUADRINHO, COM QUE ELE VAI GASTAR MELHOR

O SEU TEMPO ?
( ) LER LIVROS E ESCREVER CARTAS ( ) DANÇANDO
( ) TRABALHANDO

O QUE O GAROTO ESTÁ FAZENDO NA TIRINHA ?

( ) ANDANDO DE BICICLETA ( ) ESCREVENDO UMA CARTA
( ) JOGANDO BOLA
 2ª SEMANA ATIVIDADE ADAPTADA – MATEMÁTICA 9º ANO

RETAS – POSIÇÕES

A LINHA RETA PODE TER AS SEGUINTES POSIÇÕES:

 HORIZONTAL – SEGUE A DIREÇÃO DAS ÁGUAS TRANQUILAS.

 VERTICAL – SEGUE A DIREÇÃO DA QUEDA DE UM CORPO.

 INCLINADA – NÃO É HORIZONTAL E NEM VERTICAL.

 CONCORRENTES – SÃO AS RETAS QUE SE INTERCEPTAM EM UM

PONTO.

 PARALELAS – SÃO RETAS QUE NUNCA SE ENCONTRAM, POR

MAIS QUE SE PROLONGUEM.
 ATIVIDADES

 OBSERVE OS EXEMPLOS DE RETAS PARALELAS:

MARQUE O DESENHO QUE MELHOR REPRESENTA RETAS

PARALELAS:

( ) ( )
 OBSERVE O MAPA E MARQUE A RESPOSTA CORRETA:

A RUA FLÓRIDA E A RUA

DAS ÁRVORES SÃO:

( ) PARALELAS.

( ) PERPENDICULARES.

OBSERVE AS DICAS E
DESCUBRAM ONDE MORAM
LUÍSA E PEDRO.

MARQUE COM UM X A CASA DE

LUÍSA.


 CIRCULE A CASA DE PEDRO.

A CASA DE LÚISA FICA NO QUARTEIRÃO DA PADARIA;

ELA MORA DO LADO DIREITO DO PRÉDIO DESSE QUARTEIRÃO.

PARA CHEGAR A CASA DE PEDRO, LUÍSA DEVE PASSAR PELA RUA

PERPENDICULAR Á SUA;

PEDRO NÃO MORA EM UMA CASA;

 SÓ PARA GRAVAR MELHOR!

A) NA PIPA VEMOS LINHAS:

( ) PARALELAS ( ) PERPENDICULARES

B – NO SAQUINHO DE PIPOCAS, VEMOS

LINHAS:

( ) PARALELAS ( ) PERPENDICULARES
3ª SEMANA ATIVIDADE ADAPTADA CIÊNCIAS- 9º ANO
 TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS — REAÇÕES QUÍMICAS

COMO VIMOS NA SEMANA ANTERIOR, AS TRANSFORMAÇÕES DA MATÉRIA PODEM SER

CLASSIFICADAS EM TRANSFORMAÇÕES FÍSICAS E TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS.
AS TRANSFORMAÇÕES FÍSICAS SÃO AQUELAS EM QUE NÃO HÁ ALTERAÇÃO
DA ESTRUTURA DA SUBSTÂNCIA, OU SEJA, A FÓRMULA PERMANECE A MESMA. ENQUANTO NAS
TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS HÁ ALTERAÇÕES NA ESTRUTURA ATÔMICA DOS ELEMENTOS
ENVOLVIDOS, OU SEJA, QUANDO HÁ A FORMAÇÃO DE NOVAS SUBSTÂNCIAS. DE MODO GERAL,
AS TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS, TAMBÉM CHAMADAS DE REAÇÕES QUÍMICAS, SÃO
ACOMPANHADAS DE EVIDÊNCIAS FÍSICAS QUE NOS PERMITEM DEMONSTRAR A SUA
OCORRÊNCIA, COMO POR EXEMPLO SEGUIR: A QUEIMA DA VELA, O SORVENTE DERRENTENDO.
COLORIR OS DESENHOS DAS SUBSTÂNCIAS QUÍMICAS NO COTIDIANO.
4ª SEMANA ATIVIDADE ADAPTADA – HISTÓRIA - 9º ANO
 ATIVIDADE ADAPTADA INGLÊS- 9º ANO

PINTE A BUTTERFLY DE ACORDO COM AS CORES PEDIDAS.

REMEMBER:

YELLOW= AMARELO

BLUE= AZUL

GREEN= VERDE

RED= VERMELHO

ORANGE= LARANJA

PURPLE= ROXO

GREY= CINZA

PINK= ROSA
 ATIVIDADE ADAPTADA EDUCAÇÃO FÍSICA- 9º ANO

1- ANALISE AS IMAGENS A CIMA DOS ESPORTE E MARQUE COM UM X ,TODOS QUE USA A
BOLA.
2- FAÇA UM CÍRCULO DE VERMELHO NAS IMAGENS DE DANÇA.
3- FAÇA UM X DE VERDE NO MENINO DE BICICLETA.
4- FAÇA UM CÍRCULO DE AMARELO NO MENINO DE CAVALO.
 ATIVIDADE ADAPTADA ENSINO RELIGIOSO- 9º ANO

CAÇA PALAVRAS

1- ENCONTRE NO DIAGRAMA AS SEGUINTES PALAVRAS:

ÉTICA — CULTURAIS- CONDUTA — ANTIÉTICA — EDUCAR — MORAL- CONDUTA —

CARÁTER — HUMANA RESPONSÁVEL- HISTÓRICO — MODO DE SER —
CONSCIÊNCIA - VALORES — EQUILÍBRIO - COSTUMES

E A R A V A S J E D U C A R S
C T A E A A Z X U Z X Z A F E
M E I E S E L A D S X A E D N
O D E C X P E O F B T Q S S S
D C S A A A O S R V D I A A O
O E O S C M R N A E R Ç Ç Q Q
E S E E T A A R S A R S X C S
S Z S A A U S C A A V A S O D
E X C S S Z M A F L T E D N F
R S O A N T I E T I C A L S E
E O L Z X C V S S A A Z A C D
E I H E Q U I L I B R I O I A
E P E D C U L T U R A I S E D
E I R A S D A S D A T S C N E
J C A S D A S D A X E A E C I
U N E E A S D F G H R A E C I
S I H I S T O R I C O S T A O
T R Z X C V B N M Z X A O X S
O P C O N D U T A H U M A N A
Fonte: ESCOLA EDUCAÇÃO. Atividades de Ensino Religioso — Ética — Disponível em: <https://escolaeducacao.com.br/atividades-
 ATIVIDADE ADAPTADA ARTE- 9º ANO

QUAL DAS FOTOGRAFIAS QUE VOCÊ ACHA QUE É A MAIS ANTIGA?

EM SUA OPINIÃO QUAL É A FOTOGRAFIA ATUAL?

1 3

E AS FOTOGRAFIAS QUE COSTUMA TIRAR NOS DIAS DE HOJE, SEUS FAMILIARES

GUARDAM COMO ?

( ) EM ÁLBUM ( ) NO COMPUTADOR ( ) CELULAR

ATIVIDADES COMPLEMENTARES
1— LEIA O POEMA ABAIXO:

PINTANDO AS GENTES

PRA MIM, O MUNDO ERA TODO BRANCO.

MAS DEUS ACHOU MEIO SEM GRAÇA.
E RESOLVEL DAR UMAS PINCELADAS DE COR EM TUDO:

PINTOU GENTE DE PRETO.

GENTE DE VERMELHO.
E ATÉ GENTE DE AMARELO.
E DEIXOU UMAS BRANCAS TAMBÉM...

DAÍ TODO MUNDO FICOU ASSIM, BEM COLORIDO!

EU GOSTEI DA PINTURA DE DEUS. E VOCÊ?
MARI BARBOSA.

A- COPIE O POEMA EM SEU CADERNO:

B – PINTE AS CRIANÇAS DE ACORDO COM O POEM

C - DE ACORDO COM O POEMA, PODEMOS AFIRMAR QUE:

( ) O MUNDO É BEM SEM GRAÇA.

( ) O MUNDO É BEM COLORIDO.

D – POR QUE A AUTORA DESCREVE O MUNDO COMO COLORIDO?

( ) PORQUE ENCONTRAMOS PESSOAS COM DIVERSAS CORES DE PELE.

( ) PORQUE CADA CASA É PINTADA DE UMA COR.