ATIVIDADE PROGRAMADA COMPLEMENTAR- APC10 – 3º BIMESTRE

Atividade elaborada para o período de Distanciamento Social em virtude do COVID-19

(Corona Vírus)
Lembrete ao aluno - ao receber esta atividade, entre em contato com o seu líder de turma para
confirmação do recebimento.

Disciplina: Arte Professor(a): Marcos Marin Turmas: 2º F

Competências e habilidades:
 Compreender a arte como saber cultural e estético gerador de significação e integrador
da organização do mundo e da própria identidade.
 Refletir sobre a diversidade cultural e as estéticas de épocas distintas em artes visuais,
música e teatro.
 Ampliar o repertório cultural, desconstruindo estigmas e preconceitos existentes no
contexto de massificação da arte.

Conteúdo: Século XX:

 Expressionismo
 Fauvismo

Metodologia: O aluno responderá as questões, após ler o texto e assistir o link sugerido para
pesquisa. A atividade poderá ser digitada ou a mão, sendo esta, escrita a caneta para melhor
visualizar durante a correção. Serão consideras as respostas corretas. O conteúdo a ser trabalho
será sobre a Arte do Século XX: Expressionismo e Fauvismo, enfocando seu contexto histórico e
características.

Contato (e-mail do professor, Classroom e WhatsApp):

marin.vox.academic@gmail.com;
Whatsapp: 67 99653-9587;
Google Classroom.
SUGESTÃO DE SITE/VÍDEO
https://cutt.ly/2p7Irxh - Principais movimentos do século XX

Horário de atendimento para dúvidas: SEXTAS-FEIRAS das 9 às 11h

Valor da atividade: 10 pontos

Período para realização: 03/08 até 07/08

10/08 até14/08

17/08 até 21/08

Prazo de entrega: 21/08

 A ARTE NO SÉCULO XX

O século XX é marcado por profundas mudanças históricas, as quais afetaram drasticamente o

comportamento político-social do nosso tempo. Foi onde acentuaram-se as diferenças entre a alta
burguesia e o proletariado, dando maior força ao capitalismo e fazendo surgir os primeiros
movimentos sindicais, como algumas das consequências do Pós Guerra.

Mediante todo o acúmulo de acontecimentos pertencentes à esse período, cheio de contradições

e complexidades, é possível encontrar um terreno farto para a criação de novos conceitos no
campo das artes.

Expressionismo

Contexto histórico e origem do expressionismo

O início do século XX foi marcado pelo uso de inovações tecnológicas, como o telefone, o
telégrafo sem fio, o automóvel e o avião, que permitiam uma comunicação e um transporte mais
rápidos. Um novo mundo, caracterizado pela tecnologia e pela velocidade, era apresentado à
população. A teoria da relatividade, de Albert Einstein (1879-1955), e o surgimento da psicanálise,
com Sigmund Freud (1856-1939), ampliavam a forma como até então eram entendidos o tempo, o
espaço e a mente humana. Portanto, era uma época de incertezas, caracterizada
pelo questionamento de verdades até então consideradas inquestionáveis, o que sugeria que
havia muito mais ainda a ser descoberto e que o novo século era um mar de possibilidades.
Porém, além desse movimento científico e intelectual, havia também a tensão entre as grandes
potências, que buscavam manter, cada uma, a sua hegemonia.

Características do Expressionismo

O Expressionismo surge como uma reação ao Impressionismo, pois no primeiro, a preocupação

está em expressar as emoções humanas, transparecendo em linhas e cores vibrantes os
sentimentos e angústias do homem moderno. Enquanto que no Impressionismo, o enfoque
resumia-se na busca pela sensação de luz e sombra. Assim, os artistas exageram e distorcem os
temas em seu processo de catarse, revelando, sobretudo, o lado pessimista da vida. Esta escola
utilizou a arte enquanto forma de refletir a angústia existencialista do indivíduo alienado, fruto da
sociedade moderna, industrializada.

 Revela angústia existencial, medo, solidão, caráter pessimista;

 É antipositivista, pois defende o irracionalismo;
 Valoriza a intuição em vez da razão;
 Expressa uma percepção individual da realidade;
 Valoriza a subjetividade em vez da objetividade;
 Realiza a distorção da realidade;
 Defende a liberdade individual;
 Procura mostrar a miséria da espécie humana;
 Valoriza o aspecto metafísico.
Principais artistas do expressionismo

O expressionismo exerceu influência sobre vários autores, em diversas áreas artísticas,

tais como:
Arquitetura:
 Bruno Taut (1880-1938): Pavilhão de vidro (1914).
 Erich Mendelsohn (1887-1953): Complexo Woga (1926-1931).
 Fritz Höger (1877-1949): Chilehaus (1922-1924).
Escultura:
 Ernst Barlach (1870-1938): Tenham piedade! (1919).
 Wilhelm Lehmbruck (1881-1919): Mulher ajoelhada (1911).
Pintura:
 Edvard Munch (1863-1944): O grito (1893)|1|.
 Käthe Kollwitz (1867-1945): A viúva I (1921).

Literatura:
 Thomas Mann (1875-1955): Doutor Fausto (1947).
 James Joyce (1882-1941): Ulysses (1922).
 Alfred Döblin (1878-1957): Berlin Alexanderplatz (1929).
 Rainer Maria Rilke (1875-1926): Cartas a um jovem poeta (1929).
 Georg Kaiser (1878-1945): Os burgueses de Calais (1913).

Cinema:
 Robert Wiene (1873-1938): O gabinete do Dr. Caligari (1920).
 Fritz Lang (1890-1976): Metrópolis (1927).
 Friedrich Wilhelm Murnau (1888-1931): Nosferatu (1922).

Fauvismo

O Fauvismo(ou Fovismo) foi um movimento artístico heterogêneo associado à pintura e teve sua
origem na França no início do século XX. Essa tendência foi desenvolvida entre os anos de 1905
e 1907, foi um movimento que teve basicamente dois princípios: a simplificação das formas das
figuras e o emprego das cores puras, sem mistura. As figuras não são representadas tal qual a
forma real, ao passo que as cores são usadas da maneira que saem do tubo de tinta. O nome
deriva de ‘fauves’ (feras, no francês), devido a agressividade no emprego das cores.
Os artistas foram chamados de "feras", ou "selvagens", pelo renomado crítico de arte Louis
Vauxcelles (1870-1943), quando ele tentou descrever a sensação causada ao observar uma
única obra clássica cercada por pinturas fauvistas.

A arte fauvista busca levar o ser humano ao seu estado natural por meio de uma estética
primitivista, tal qual o estado de pureza das criações infantis. Essas características também estão
presentes na chamada Arte Naif.

Os artistas deste movimento não se preocupavam com os aspectos da composição na pintura,

mas sim com as qualidades expressivas que a interpretação pessoal poderia causar.

Principais Características do Fauvismo

Dentre as características mais marcantes do movimento fauvista, destacam-se:

 utilização de cores puras;

 emprego arbitrário da cor;
 simplificação das formas;
 não compromisso com a representação fiel à realidade;
 influência da arte primitivista;
 influência da arte pós-impressionista.

A dança (1909), de Henri Matisse, Retrato da Madame Matisse (1905), de Matisse

Costa do mar amarela (1906), de Georges Braque Natureza morta com suporte de flor (1905), de Paul
Cézanne
 ATIVIDADES/ EXERCÍCIOS - APC 10 DE ARTE
ALUNO(A): ______________________________________________________Turma: 2º ano F
Prof. Marcos Marin – VALOR 10 PTS

APÓS REALIZAR OS ESTUDOS DOS MATERIAIS E SITES SUGERIDOS RESPONDA AS

QUESTÕES.

01 - O inicio do Século XX, trás consigo uma grande gama de vertentes artísticas que vão
dominar toda a produção artística da época. Entre 1904 e1905, na Alemanha, com um
grupo chamado Die Bruche, que significa A Ponte, tem início o movimento Expressionista.
Quanto a este movimento e suas características julgue os itens V ou F:

( ) A sensação de luz e cor, não se importando com os sentimentos humanos e com a

problemática da sociedade moderna são características marcantes deste movimento.

( ) É inegável que o Expressionismo seja uma aceitação ao que fora o Impressionismo.

( ) O Grito, de Van Gogh, é um grande exemplo deste marcante movimento

( ) O Expressionismo procurou expressar as emoções humanas e interpretar as angústias que

caracterizaram psicologicamente o homem do inicio do século XX.

2 - Quanto as característica do Expressionismo analise os itens abaixo e marque a ÚNICA

alternativa INCORRETA.

a) Enquanto o Impressionismo se preocupava com as sensações de luz, os expressionistas

tinham como preocupação e objetivo retratar as emoções e angustias do homem.
b) O artista não representava apenas o que via, mas também o que ele sentia em relação ao
fato que estava sendo retratando.
c) Para os expressionistas representar o movimento era sempre o ideal.
d) Para alcançar seus objetivos os expressionistas chegavam a deformar as figuras.
e) N.d.a.

3- Sobre seus conhecimentos sobre o fauvismo julgue os itens abaixo em (C) para os
certos e (E) para os errados:
( ) Os artistas fauvistas eram chamados de feras por causa da intensidade com que usavam as
cores, sem misturá-las.
( ) As figuras no fauvismo eram extremamente realistas.
( ) Figuras apenas sugeridas e não representadas realisticamente caracterizou o fauvismo.
( ) Mistura de cores nas obras marcaram o movimento fauvista.
4- Em 1905, em Paris, durante a realização do Salão de Outono, alguns jovens pintores
foram chamados de “fauves” - feras. Quanto ao movimento Fauvismo julgue os itens:
( ) A simplificação das formas e o emprego das cores puras características marcantes deste
movimento
( ) O termo feras se deu pela intensidades com que usavam as cores puras, sem matiza-las.
( ) A figura fauvista é apenas sugerida e não representadas realisticamente pelo autor.
( )As figuras lhe interessam pelo geometrismo e não enquanto a forma que constituem.

5- Faça uma releitura de uma pintura Expressionista.