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CO TER
PPB/2 - Formação Básica do Combatente
6ª Edição - 2010

SEM OBJETIVOS
BEM DEFINIDOS,
SOMENTE POR
ACASO
CHEGAREMOS A
ALGUM LUGAR.

1
 Índice - 1

ATIVIDADE PÁGINA
I. INTRODUÇÃO 4

1. FINALIDADE 4
2. OBJETIVOS DO PERÍODO 4
3. ESTRUTURA DA INSTRUÇÃO 5
4. DIREÇÃO E CONDUÇÃO DA INSTRUÇÃO 6
5. AVALIAÇÃO 7
6. TEMPO ESTIMADO 7
7. VALIDAÇÃO PP 8
8. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES SOBRE O PP 8
9. NORMAS COMPLEMENTARES 8

II. MODELOS DE FICHA DE CONTROLE DA INSTRUÇÃO 10

III. ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA 12

2
.

As páginas que se seguem contêm

informações indispensáveis para os
usuários do presente Programa-Padrão.

I - INTRODUÇÃO
3
I. INTRODUÇÃO

1. FINALIDADE
Este Programa-Padrão (PP) regula a Instrução Individual Básica e c. Explicação dos Objetivos Parciais da Instrução Individual do
define os objetivos que permitem padronizar a “Formação Básica do Efetivo Variável
Combatente “. 1) Formação do Caráter Militar (FC) - a formação do caráter
militar consiste no desenvolvimento de atributos da área afetiva e de
atitudes voltadas para a aceitação de valores julgados necessários para que
2. OBJETIVOS DO PERÍODO um indivíduo se adapte às exigências da vida militar, incluindo-se aí
a. Objetivos Gerais: aquelas exigências peculiares às situações de combate.
2) Criação de Hábitos (CH) - os hábitos significam disposição
1) preparar o soldado para iniciar a instrução em qualquer
permanente à execução de determinados procedimentos adequados à vida
qualificação militar;
militar. Os hábitos serão obtidos e consolidados por meio da repetição de
2) formar o reservista de 2ª Categoria, também chamado procedimentos. Esse trabalho será executado durante todo o ano de
“Combatente Básico”; e instrução.
3) desenvolver o valor moral dos instruendos. 3) Obtenção de Padrões de Procedimento (OP) - os padrões de
procedimento são definidos pelo conjunto de ações e reações adequadas ao
b. Objetivos Parciais: militar, diante de determinadas situações. Os padrões corretos caracterizam-
se por produzirem a perfeita integração do militar às atividades da vida
1) ambientar o Soldado à vida militar; diária do quartel.
2) iniciar a formação do caráter militar do Soldado; 4) Aquisição de Conhecimentos (AC) - deve ser entendida
3) iniciar a criação de hábitos adequados à vida militar; como a assimilação de conceitos, idéias e dados necessários à formação do
militar. Este objetivo será atingido por intermédio da ação dos instrutores e
4) obter padrões de procedimentos adequados à vida militar; monitores, durante as sessões de instrução, e consolidado pela prática.
5) adquirir conhecimentos básicos indispensáveis ao soldado; 5) Desenvolvimento de Habilitações Técnicas (HT) - as
6) obter reflexos na execução de técnicas e táticas individuais de habilitações técnicas correspondem aos conhecimentos e às habilidades
combate; indispensáveis ao manuseio de materiais bélicos e à operação de
7) desenvolver habilitações técnicas necessárias ao soldado; equipamentos militares.
6) Obtenção de reflexos na execução de Técnicas Individuais de
8) obter padrões adequados de ordem unida; e Combate (TE) - uma técnica individual de combate caracteriza-se por um
9) iniciar o desenvolvimento da capacidade física do Soldado. conjunto de habilidades militares que proporcionam a consecução de um
determinado propósito, de forma vantajosa para o combatente. Para ser
desenvolvida ou aprimorada, não há necessidade de se criar uma situação
tática (hipótese do inimigo, variações do terreno e imposições de tempo).
4
 7) Obtenção de reflexos na execução de Táticas Individuais de
Combate (TA) - Uma tática individual de combate caracteriza-se por um
conjunto de procedimentos, ou mesmo técnicas individuais de combate, que
respondem a uma situação em que se tem uma missão a cumprir e um
inimigo (terrestre ou aéreo) a combater, sendo consideradas as variações do
terreno e o tempo disponível. As atividades de instrução, voltadas para este
objetivo parcial, deverão aumentar, progressivamente, a capacidade de cada
instruendo para solucionar os problemas impostos por situações táticas
diferentes e cada vez mais difíceis.
8) Obtenção de padrões de Ordem Unida (OU) - Por meio da
OU, obtêm-se padrões coletivos de uniformidade, sincronização e garbo
militar. A OU constitui-se numa demonstração da situação da disciplina
militar, isto é, da situação de ordem e de obediência existentes em
determinada OM. Por ela pode-se avaliar o desenvolvimento de alguns
atributos dos militares integrantes da tropa que a executa, tais como, o
entusiasmo profissional, a cooperação e o autocontrole.
9) Capacidade física (CF) - O desenvolvimento da capacidade
física visa a habilitar o indivíduo para o cumprimento de missões de
combate. É obtida pela realização do Treinamento Físico Militar (TFM) de
forma sistemática, gradual e progressiva. Também concorrem para este
objetivo atividades como, as pistas de aplicações militares, as marchas a pé
e os acampamentos e bivaques, que aumentam no indivíduo a rusticidade e
a resistência, qualidades que possibilitam ao indivíduo “durar na ação” em
situações de desgaste e de estresse.
3. ESTRUTURA DA INSTRUÇÃO
- Características
1) O programa de treinamento constante neste PP baseia-se no
princípio metodológico da instrução militar orientada para o desempenho.
Destina-se, portanto, a habilitar os recrutas ao desempenho de todas as
atividades básicas de um Soldado, qualquer que seja a QMG.
2) A Instrução Individual Básica (IIB) compreende:
a) instruções sobre matérias fundamentais à preparação básica do
combatente; e
b) o desenvolvimento de atitudes e de habilidades necessárias à
formação do Soldado.
3) A instrução sobre as matérias fundamentais compreende um
conjunto de :
a) matérias;
b) assuntos integrantes de cada matéria;
c) sugestões de objetivos intermediários; e
d) objetivos terminais chamados Objetivos Individuais de Instrução
(OII), que podem ser relacionados a conhecimentos, a habilidades e a atitudes.
4) As matérias constituem as áreas de conhecimentos e de habilidades
necessárias à “Preparação Básica do Combatente”.
5) Os assuntos, integrantes de cada matéria, são apresentados de forma
sequenciada, constituindo os programas das matérias.
6) As sugestões de objetivos intermediários são apresentadas como um
elemento auxiliar para o trabalho do instrutor. A um assunto podem
corresponder um ou vários objetivos intermediários. O instrutor, levando em
conta sua experiência, as disponibilidades materiais e as características
do militar, poderá reformular ou estabelecer novos objetivos intermediários.
7) Os OII relacionados aos conhecimentos e às habilidades
correspondem aos comportamentos que o militar deve exibir como resultado
das atividades de ensino a que foi submetido, no âmbito de determinada
matéria. Uma matéria compreende um ou vários OII.
Um OII relacionado a conhecimentos ou a habilidades compreende:
a) a tarefa a realizar, que consiste na ação que o militar deve executar
como prova de domínio do objetivo;
b) a condição ou as condições de execução que definem as
circunstâncias ou situações que são oferecidas ao militar, para que ele execute a
5
tarefa proposta. Essa(s) condição (ões) deve(m) levar em consideração as
diferenças regionais e as características do instruendo;e
c) o(s) padrão(ões) mínimo(s) a atingir, que caracteriza(m), para
cada instruendo, o nível de conhecimento adquirido em termos de
aprendizagem da tarefa indicada.
4. DIREÇÃO E CONDUÇÃO DA INSTRUÇÃO
a. Responsabilidades
1) O responsável pela Direção da Instrução é o Comandante, Chefe ou
Diretor de OM. Cabe-lhe, assessorado pelo S3, planejar, orientar e fiscalizar as
ações que permitirão aos Comandantes das Subunidades ou Comandantes de
Grupamentos de Instrução (ou correspondentes) elaborarem a programação
semanal de atividades e a execução da instrução propriamente dita.
2) O Comandante de Subunidade ou de Grupamento(s) de Instrução (ou
correspondente) é o responsável pela programação semanal e pela execução das
atividades de instrução, de modo a conseguir que todos os soldados atinjam os
OII previstos.
b. Ação do S3
1) Realizar o planejamento inicial do Período de Instrução Básica do
Período de Instrução Individual, segundo o preconizado no PIM e nas
diretrizes e (ou) ordens dos escalões enquadrantes.
2) Coordenar e controlar a instrução na OM, a fim de que os militares
alcancem os OII, de forma harmônica, equilibrada e adequadas aos prazos e
com as diretrizes dos escalões superiores.
3) Providenciar a elaboração de testes, fichas, ordens de instrução e de
outros documentos.
4) Providenciar a organização dos locais de instrução e de outros meios
auxiliares, necessários à uniformização das condições de execução e de
consecução dos padrões mínimos previstos nos OII.
5) Planejar a distribuição de áreas e meios de instrução de forma
eqüitativa entre as frações da OM.
6) Organizar os militares da OM, de modo a permitir a
compatibilidade da instrução do EV com a do EP (CTTEP).
c. Ação do Cmt SU ou Cmt Gpt Instr
O Cmt de Subunidade (ou correspondente) será o chefe de uma equipe
de instrutores. Deverá, por meio de ação contínua, exemplo constante e
devotamento à instrução, envidar todos os esforços necessários à consecução
dos padrões mínimos exigidos nos OII e nos objetivos da área afetiva.
d. Métodos e Processos de Instrução
1) Os elementos básicos que constituem o PP são as MATÉRIAS, as
TAREFAS, os OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS e os ASSUNTOS.
2) Os métodos e os processos de instrução, preconizados nos Manuais C
21-5 e T 21-250 e demais documentos de instrução, deverão ser,
criteriosamente, selecionados e combinados, a fim de que os OII
relacionados a conhecimentos e habilidades sejam atingidos pelos
instruendos.
3) Durante as sessões de instrução, o soldado deve ser colocado, tanto
quanto possível, em contato direto com situações semelhantes às que deverão
ocorrer no exercício de suas atividades. A instrução que não observar o
princípio do realismo (T 21-250) pode tornar-se artificial, ineficiente e
pouco orientada para os objetivos que os militares têm de alcançar. Os meios
auxiliares e os exercícios simulados devem dar uma visão bem próxima da
realidade, procurando, sempre que possível, uma situação de combate ou de
apoio ao combate.
4) Em relação a cada uma das matérias, o instrutor deverá adotar os
seguintes procedimentos:
a) analisar os assuntos e as sugestões de objetivos intermediários,
procurando identificar a relação existente entre eles. Os assuntos e as sugestões
de objetivos intermediários são poderosos auxiliares da instrução. Os
objetivos intermediários fornecem uma orientação segura sobre como
conduzir o militar para o domínio dos OII. Desse modo, tornam-se pré-
requisitos para esses OII.
6
 b)Estabelecer, para cada matéria, os OII que deverá(ão) ser
executado(s) pelos militares, individualmente ou em equipe. Analisar, também,
as condições de execução, de forma a poder torná-las aplicáveis no período de
avaliação.
5) Todas as questões levantadas quanto à adequação das “condições de
execução” e dos “padrões mínimos’’ deverão ser levadas ao Comandante
da Unidade, a fim de que ele, assessorado pelo S3, decida sobre as
modificações a serem introduzidas no planejamento inicial.
6) Os OII, relacionados à área afetiva, serão desenvolvidos durante
todo o Ano de Instrução e alcançados em conseqüência de situações criadas
pelos instrutores no decorrer da instrução e de todas as experiências que
vividas no ambiente militar. O desenvolvimento de atitudes depende,
basicamente, dos exemplos de conduta oferecidos aos militares pelos
superiores e pares e, também, do ambiente global em que ocorre a instrução.
5. AVALIAÇÃO
a. Dos OII relacionados a conhecimentos e a habilidades.
A avaliação da instrução será feita de acordo com os OII. O instrutor
avaliará a eficiência de sua ação, considerando o desempenho do militar na
execução das tarefas, dentro das condições estipuladas, tendo em vista a
consecução do padrão mínimo requerido.
O êxito da instrução evidencia-se quando todos os militares
atingem, plenamente, todos os OII previstos.
Para isso, o instrutor deve acompanhar o desempenho nos OII de sua
matéria. Durante o desenvolvimento do período de Instrução Individual Básica,
utilizará, para avaliar a aprendizagem do instruendo, a Ficha de Controle da
Instrução Individual Básica (FIB). Nessa ficha, o instrutor registrará os
resultados da avaliação do desempenho do militar em relação aos OII
indicados no programa.
O militar alcançará a situação de “Combatente mobilizável” se
atingir todos os OII constantes da FIB.
b. Dos OII da área afetiva.
A avaliação dos OII da área afetiva (atributos) implica a observação
contínua do militar no decorrer do Ano de Instrução e será registrada na
Ficha de Avaliação de Atributos (FAAT).
Este PP indica um conjunto de atributos que deverão ser desenvolvidos
desde o primeiro dia de Instrução Militar. Os PP relativos aos demais
períodos de instrução prevêem, além dos atributos já estabelecidos no PPB/2,
outros OII da área afetiva e os respectivos modelos das FICHAS DE
AVALIAÇÃO.
Os militares que não atingirem o padrão-evidência estabelecido
para cada atributo, ao término de cada período ou s u b período de
instrução, deverão ser objeto de atenção especial por parte do
Comandante da SU e dos demais instrutores.
6. TEMPO ESTIMADO
a. A IIB desenvolver-se-á em 9 semanas de instrução de forma
contínua. Nas semanas de 1 a 7, a atenção da OM estará focada no EV. Nas
semana 8 e 9, a IIB deverá ter prosseguimento, entretanto a prioridade dos
esforços da instrução deverá voltar-se para a CTTEP. Por fim, a semana
“R”, antecedente à IIQ, destina-se ao “reajustamento do dispositivo”,
oportunidade em que o Cmt OM reorganizará o Grupamento de Instrução
(CFC mais Instrução do Recruta).
b. O tempo estimado para o período obedece às seguintes
condicionantes:
1) semanas 1 e 2-REGIME DE INTERNATO
- 36 horas diurnas (8 horas de 2ª a 5ª feira e 4 horas na 6ª feira) e
8 (oito) horas noturnas (2 horas de 2ª a 5ª feira) totalizando 44h semanais
2) semanas 3 a 7-REGIME NORMAL (PRIORIDADE PARA
O EV)
- 36 horas de atividades diurnas semanais (8 horas de 2ª a 5ª
feira e 4 horas na 6ª feira). Para os tiros e durante a semana de
7
acampamento, a carga horária noturna será de 4 horas por dia;
3) semanas 8 a 9-REGIME NORMAL(PRIORIDADE CTTEP)
- 36 horas de atividades diurnas semanais (8 horas de 2ª a 5ª
feira e 4 horas na 6ª feira). Nestas semanas o EV deverá manter as
instruções, contudo a prioridade da OM deverá ser dada ao EP;
4) O NÚMERO DE HORAS DE INSTRUÇÃO NOTURNA
PODERÁ SER ALTERADO DE ACORDO COM O PLANEJAMENTO
DE CADA OM.
Tendo em vista os recursos disponíveis na OM, as características e o
nível de aprendizagem dos instruendos, bem como outros fatores que
porventura possam interferir no desenvolvimento da instrução, poderá
o Comandante (Diretor ou Chefe) de OM alterar as previsões das
cargas horárias das matérias discriminadas no presente PP.
7. VALIDAÇÃO DO PP
O presente Programa-Padrão de Instrução pretende constituir-se em um
sistema auto-regulado de treinamento militar, isto é, será reajustado em
decorrência das observações realizadas durante a sua execução. Para
isso, o COTER manterá o Sistema de Validação dos Programas-Padrão de
Instrução (SIVALI-PP) com os objetivos de:
a. coletar dados relativos à aplicação dos PP junto às OM;
b. diagnosticar a necessidade de introdução imediata de correções no PP; e
c. determinar o nível de eficiência e de eficácia da Instrução Militar.
8. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES SOBRE O PP
− AS SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS, OS
ASSUNTOS E A CARGA HORÁRIA DA MATÉRIA SÃO
“SUGESTÕES”. Cabe à Equipe de Instrução definir a melhor maneira de se
atingir o padrão mínimo estabelecido.
− Como bem definido, o padrão mínimo é o “mínimo” que o militar tem
de saber. Deverá ser verificada a disponibilidade de tempo e de meios para
definir a amplitude dos assuntos a serem ministrados, a fim de cumprir todo o
PP.
− Todos os OII constantes do PP deverão ser executados Porém, OII só
deverão se cumpridos por determinados tipos de OM (por exemplo as OM de
PE atirarão de Mtr M). Caso a OM possua o material ou necessidade de
cumprir determinado OII, poderá fazê-lo desde que não contrarie normas
específicas.
− CASO A OM NECESSITE PRIVILEGIAR DETERMINADO(S)
OII EM DETRIMENTO DE OUTRO (S), DEVERÁ FAZÊ-LO NA
CARGA HORÁRIA.
− A Equipe de Instrução poderá juntar diferentes OII, inclusive de
matérias diferentes. Algumas dessas situações já são propostas nas Condições.
Outras poderão ser feitas de acordo com a criatividade eRA disponibilidade
de tempo.
− A DIREÇÃO DE INSTRUÇÃO, CASO JULGUE NECESSÁRIO
E TENHA CONDIÇÕES DE EXECUTAR, PODERÁ DETERMINAR
QUE ALGUNS OII SEJAM CUMPRIDOS À NOITE, NAS TARDES DE
SEXTA-FEIRA OU EM DIAS SEM EXPEDIENTE.
− A CARGA HORÁRIA DEFINIDA COMO “NOTURNA”
PODERÁ SER MODIFICADA A CRITÉRIO DA DIREÇÃO DE
INSTRUÇÃO. ALGUMAS SÃO IMPOSITIVAS, POIS DEVEM
ATENDER NORMAS ESPECÍFICAS, COMO, POR EXEMPLO, O
TIRO NOTURNO.
9. NORMAS COMPLEMENTARES
As normas fixadas neste PP serão complementadas:
a. pelo PIM e SIMEB COTER; e
b. pelas Diretrizes, Planos e Programas de Instrução baixados pelos
Grandes Comandos, Grandes Unidades e Unidades.
8
 Não há instrução individual que possa ser conduzida,
satisfatoriamente, sem controle individual.
Durante o período básico, deverão ser registrados pelos instrutores
dois tipos de observações que dizem respeito aos instruendos:
- o 1º tipo de observação, relacionado com a aquisição de
conhecimentos e de habilidades, deverá ser registrado na Ficha de
Controle da Instrução Individual Básica (FIB); e
- o 2º tipo de observação, relacionado com a aquisição de atitudes,
deverá ser registrado na Ficha de Avaliação de Atributos (FAAT).
Na folha que se segue, serão apresentados modelos da FIIB e FAAT.
Deverão ser assinalados com um “X” os OII e os atributos de acordo com
o padrão evidenciado pelo militar.

II – FICHAS DE CONTROLE DE INSTRUÇÃO

9
 FICHA DE CONTROLE DA INSTRUÇÃO INDIVIDUAL FICHA DE AVALIAÇÃO DE ATRIBUTOS (FAAT)
N°: NOME: ATRIBUTOS

OM: SU: FRAÇÃO: PADRÃO EVIDENCIADO OBSERVAÇÕES

Idt NÃO COMPLEMENTARES
Sim Não OBSERVADO
OII OII OII
Padrão Padrão Padrão
Idt Mínimo Idt Mínimo Idt Mínimo
alcançado alcançado alcançado
Sim Não Sim Não Sim Não

APRECIAÇÃO FINAL DO PERÍODO

Sim Não
PODE SER MATRICULADO NO CURSO DE CABO
FOI PUNIDO DURANTE O PERÍODO

AVALIAÇÃO MB B R I
GLOBAL
SUBJETIVA
Data de término do Período de Instrução: _______/____/________ Data: _____/_____/______ Cmt SU:____________________
Responsável pelo preenchimento:
Cmt Fração Visto S3:________________________ 10
 A seguir você encontrará a série de Objetivos
Individuais de Instrução (OII) relacionados aos
Atributos da Área Afetiva.
A participação da equipe de instrução e do Efetivo
Profissional da Unidade é imprescindível na observação
e na orientação dos instruendos, para que atinjam os
atributos previstos.

III – ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA

11
 ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAÍS DE INSTRUÇÃO ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO

NOME E DEFINIÇÃO CONDIÇÃO PADRÃO EVIDENCIADO

DO ATRIBUTO

Cooperação:
capacidade de contribuir,
No relacionamento com pares O militar evidenciará o atributo
espontaneamente, para o
e superiores. nas condições especificadas.
trabalho de alguém e/ou de
uma equipe.

Autoconfiança: No relacionamento com os

Capacidade de demonstrar pares e superiores e,
sobretudo, nos O militar evidenciará o atributo
segurança e convicção em nas condições especificadas.
suas atitudes, nas comportamentos individuais
que vão evidenciar atitudes
diferentes circunstâncias. positivas em diferentes
circunstâncias.
- A atuação nessa área não se limita às sessões formais de
Persistência: instrução. Os oficiais e graduados devem acompanhar e
orientar o recruta em todas as situações. Devem dar o
capacidade de manter-se exemplo, evidenciando as atitudes que se buscam
em ação, continuada- Durante o cumprimento das
missões que lhes forem desenvolver no militar.
mente, a fim de executar O militar evidenciará o atributo
atribuídas, deve ser um nas condições especificadas.
uma tarefa, vencendo as objetivo constante no seu - O desenvolvimento dos OII da Área Afetiva tem início na
dificuldades encontradas. processo de aprendizado IIB e será completado na IIQ (ver PP da Série QUEBEC),
individual e coletivo. sendo realizado o acompanhamento durante o decorrer de
todo o Ano de Instrução.

Iniciativa:
capacidade para agir, de Durante o cumprimento das
forma adequada e opor- missões que lhes forem O militar evidenciará o atributo
tuna, sem depender de or- atribuídas e em outras nas condições especificadas.
ocasiões que porventura
dem ou decisão superior. ocorram.

Coragem:
capacidade para agir de Durante os exercícios no campo, O militar evidenciará o atributo
forma firme e destemida, na realização de pistas de nas condições especificadas.
diante de situações difí- combate e em outras situações.
ceis e perigosas. 12
 ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAÍS DE INSTRUÇÃO
NOME E DEFINIÇÃO
DO ATRIBUTO
Responsabilidade:
capacidade de cumprir
suas atribuições, assumin-
do e enfrentando as con-
seqüências de suas ati-
tudes e decisões.
Disciplina:
capacidade de proceder
conforme leis, regula-
mentos e normas que
regem a Instituição.
Equilíbrio emocional:
capacidade de controlar as
próprias reações, para con-
tinuar a agir, apropriada-
mente, nas diferentes si-
tuações.
CONDIÇÃO
Durante o cumprimento das
missões que lhes forem
atribuídas e na realização de
qualquer outra atribuição.
Na realização de pistas de
combate e de exercícios no
campo. No cumprimento de
missões complexas e difíceis,
entre outras.
Na rotina diária da OM, no
relacionamento com os pares e
superiores, quando estiver
atuando numa equipe ou
participando de competições.
PADRÃO EVIDÊNCIA
O militar evidenciará o atributo
nas condições especificadas.
O militar evidenciará o atributo
nas condições especificadas.
O militar evidenciará o atributo
nas
ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO
- A atuação nessa área não se limita às sessões formais de
instrução. Os oficiais e graduados devem acompanhar e
orientar o recruta em todas as situações. Devem dar o
exemplo, evidenciando as atitudes que se buscam
desenvolver no militar.
- O desenvolvimento dos OII da Área Afetiva tem início na
IIB e será completado na IIQ (ver PP da Série QUEBEC),
sendo realizado o acompanhamento durante o decorrer de
todo o Ano de Instrução.
13
 ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAÍS DE INSTRUÇÃO ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO

NOME E DEFINIÇÃO CONDIÇÃO PADRÃO EVIDÊNCIA

DO ATRIBUTO

Entusiasmo profissional: - A atuação nessa área não se limita às sessões formais de

capacidade de evidenciar instrução. Os oficiais e graduados devem acompanhar e
Durante o cumprimento das mis- O militar e v i d e n c i a r á o atributo
disposição para o nas condições especificadas. orientar o recruta em todas as situações. Devem dar o
sões que lhes forem atribuídas.
desempenho de exemplo, evidenciando as atitudes que se buscam
atividades profissionais. desenvolver no militar.

- O desenvolvimento dos OII da Área Afetiva tem início na

IIB e será completado na IIQ (ver PP da Série QUEBEC),
sendo realizado o acompanhamento durante o decorrer de
todo o Ano de Instrução.

14
 ÍNDICE
C OT E R
MATÉRIA PÁGINA
1. ARMAMENTO, MUNIÇÃO E TIRO 18
2. BOAS MANEIRAS E CONDUTA MILITAR 21
3. CAMUFLAGEM 22
4. COMUNICAÇÕES 25
5. CONDUTA EM COMBATE 26
6. CONHECIMENTOS DIVERSOS 27
7. DEFESA AAe e AC 30
8. DEFESA DO AQUARTELAMENTO 31
9. EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA 32
10. FARDAMENTO 34
11. FORTIFICAÇÃO 35
12. HIERARQUIA E DISCIPLINA MILITAR 36
13. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS 37
14. INTELIGENCIA E CONTRA-INTELIGÊNCIA MILITAR 42
15. INSTRUÇÃO DE APRONTO OPERACIONAL 43
16. JUSTIÇA E DISCIPLINA 44
17. LUTAS 46
18. MARCHAS E ESTACIONAMENTOS 47
19. ORDEM UNIDA 49
20. OBSERVAÇÃO E ORIENTAÇÃO 51
21. PREVENÇÃO DE ACIDENTES 57
22. PREVENÇÃO E COMBATE A INCÊNDIO 58
23. SERVIÇOS INTERNOS E EXTERNOS 59
24. TÉCNICAS ESPECIAIS 60
25. TREINAMENTO FÍSICO MILITAR 65
26. UTILIZAÇÃO DO TERRENO 66

15
 INSTRUÇÃO INDIVIDUAL BÁSICA

TEMPO ESTIMADO (SUGESTÃO)

MATÉRIA DIURNO NOTURNO TOTAL
1. ARMAMENTO, MUNIÇÃO E TIRO 32 8 40
2. BOAS MANEIRAS E CONDUTA MILITAR 4 4
3. CAMUFLAGEM 4 4
4. COMUNICAÇÕES 8 8
5. CONDUTA EM COMBATE 8 8
6. CONHECIMENTOS DIVERSOS 4 4
7. DEFESA AAe e AC 4 4
MATÉRIAS FUNDAMENTAIS

8. DEFESA DO AQUARTELAMENTO 4 4
9. EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA 8 8
10. FARDAMENTO 2 2
11. FORTIFICAÇÃO 4 4
12. HIERARQUIA E DISCIPLINA MILITAR 4 4
13. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS 10 10
14. INTELIGENCIA E CONTRA-INTELIGÊNCIA MILITAR 4 4
15. INSTRUÇÃO DE APRONTO OPERACIONAL 2 2
16. JUSTIÇA E DISCIPLINA 4 4
17. LUTAS 6 6
18. MARCHAS E ESTACIONAMENTOS 10 10
19. ORDEM UNIDA 24 24
20. OBSERVAÇÃO E ORIENTAÇÃO 16 8 24
21. PREVENÇÃO DE ACIDENTES 4 4
22. PREVENÇÃO E COMBATE A INCÊNDIO 4 4
23. SERVIÇOS INTERNOS E EXTERNOS 8 8
24. TÉCNICAS ESPECIAIS 28 4 32
25. TREINAMENTO FÍSICO MILITAR 58 58
26. UTILIZAÇÃO DO TERRENO 8 4 12
SOMA DOS TEMPOS DESTINADOS À INSTRUÇÃO MILITAR 296
SOMA DOS TEMPOS À DISPOSIÇÃO DO CMT, CHEFE OU DIRETOR. 20
SOMA DOS TEMPOS DESTINADOS A MANUTENÇÃO 16
SOMA DOS TEMPOS DESTINADOS A ESCALA DE SERVIÇO 32
TOTAL DOS TEMPOS DISTRIBUÍDO NA 1ª SUBFASE 364
16
 C OT E R

INSTRUÇÃO INDIVIDUAL BÁSICA

IIB

17
 T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 3 2 h
1 . AR M AM E N T O, M UN IÇ ÃO E T IR O
NO T UR N O : 8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M E D IÁR IO S
E x e m p la r e s d e t od os os
a rm a m en t o s d a OM d ev e rã o 1. Ap r e s en t a ç ã o do
s e r e xp os t os em e s t a n d es a rm a m en t o i n d i vi d u a l e c o l et i v o
o u ofi c i n a s e i d en t i fi c a d os - Id en t i fi c a r a s c a ra c t e rí s t i c a s d a OM :
c om a s c a ra c t e rí s t i c a s m a i s p ri n c i p a i s d o a rm a m en t o d a OM . a . d e s i gn a ç ã o;
C on h ec er a s p ri n c i p a i s i m p o rt a n t es . - D e s c r e v e r o ef ei t o d o s t i ro s d o s b . c a li b r e;
B -1 0 1 c a ra c t e rí s t i c a s do D e n t r o d o p o s s í v e l, d e v e rá Id e n t i fi c a r, c o r r et a m en t e , a s a rm a m en t o s d a OM .
c a ra c t e rí s t i c a s p ri n c i p a i s c . e m p r e g o; e
( AC ) a rm a m en t o i n d i vi d u a l e o c or r e r n o e s t a n d e u m a - D em on s t ra r o c on h ec i m en t o d a s d . p ri n c i p a i s c a ra c t e rí s t i c a s
c o l et i v o d a OM . d em on s t ra ç ã o d o t i r o d a s d os a r m a m en t os . c a ra c t e rí s t i c a s d os a rm a m en t os d a
a rm a s . OM . e e f ei t o s .
(a d em on s t ra ç ã o p od e rá 2 . D ot a ç ã o p or f ra ç ã o d a OM .
o c or r e r q u a n d o d a e x ec u ç ã o 3. Tiro
d o T IB )

- Id e n t i f i c a r os p ri n c i p a i s
p roc ed i m en t os d e s e gu ra n ç a no
- R ea li z a r a d es m on t a g e m m a n u s ei o d a a rm a .
A t a r e fa d e v er á ser e m u m m i n u t o. - Id en t i fi c a r a s c a ra c t e rí s t i c a s 4 . F u zi l :
r e a li za d a , i n i c i a l m en t e, em - Id e n t i fi c a r as p eç a s b á s i c a s d a a rm a . a. a p r e s en t a ç ã o e
a m b i en t e s b e m i lu m i n a d o s , - Id en t i fi c a r a s p a rt es e a s p eç a s c a ra c t e rí s t i c a s ;
p a s s a n d o gra d u a lm en t e a p ri n c i p a i s d o fu zi l.
- R ea li z a r a m on t a g e m , p ri n c i p a i s d a a rm a . b . n om en c la t u ra ;
B -1 0 2 D e s m on t a r e m on t a r o p ou c o i lu m i n a d o s ,
c h e ga n d o à e s c u ri d ã o e m u m m i n u t o, d ei xa n d o a - D e s m on t a r e m on t a r o fuz i l em c . d es m on t a g e m e m on t a g em d e
(HT) f u zi l. t ot a l. Ao fi n a l d a s u b fa s e , o c on d i ç õ es va ri a d a s d e 1 º e s c a lã o;
a rm a e m c on d i ç õ es de
m i li t a r d e v e rá r ea li za r o f u n c i on a r. l u m i n os i d a d e. d . m a n ej o;
O II c o m os o lh os - R ea li za r a m a n u t en ç ã o d e 1 º e . fu n c i on a m en t o; e
vendados. - M a n u s ea r as p eç a s
c om c u i d a d o, p a ra não e s c a lã o d o fu zi l . f . m a n u t en ç ã o.
d a n i f i c a r o a rm a m en t o. - D e m on s t ra r a c a p a c i d a d e de
d es m on t a r e m on t a r o fu zi l
( 1 º es c a l ã o ).

- Id e n t i fi c a r c o rr et a m en t e - D e s c r e v er c o m s e gu ra n ç a o m od o
D e v e rã o s e r s i m u l a d o s no o s i n c i d en t e s . d e u t i li za ç ã o c o r r et o d a a rm a .
B -1 0 3 S a n a r i n c i d en t es d e t i r o d o f u zi l vá ri os t i p os de - E x ec u t a r , a c ert a d a m en t e, - Id e n t i fi c a r os p ri n c i p a i s 5 . F u zi l :
i n c i d en t es d e t i ro . c om s e gu ra n ç a e c om i n c i d en t es d e t i r o. - i n c i d en t e s d e Ti r o.
( HT ) f u zi l. - D e m on s t ra r a s a ç õ e s i m e d i a t a s
p r es t e za , as ações
i m ed i a t a s p a ra sanar o p a ra s a n a r o s i n c i d en t es .
i n c i d en t e.

D e m on s t ra r o d es e m p en h o - Id en t i fi c a r os p ri n c í p i o s b á s i c o s 6 . F u zi l :
IP T - e x ec u t a r as d a p on t a ri a e d o t i ro c o m o fu z i l.
t éc n i c a s e p r oc ed i m en t os e x i gi d o na In s t ru ç ã o - In s t ru ç ã o P r ep a ra t ó ri a p a ra
B -1 0 4 D e v e rã o s e r e x ec u t a d o s a o P r ep a ra t ó ri a p a ra o Ti r o - E x ec u t a r a s o fi c i n a s d a IP T . o Ti r o ( IP T ) ; e
( HT ) p a ra a ex e c u ç ã o d o t i r o T IP e a IP T . - E x ec u t a r o T IP .
( IP T ) e no T es t e de - C on h ec e r e a p li c a r a s n or m a s - Teste de In s t ruç ã o
c om o fu zi l . In s t ru ç ã o P r ep a ra t ó ri a P r ep a ra t ó ri a ( T IP ) .
( T IP ) . d e s egu ra n ç a d o e s t a n d e.

18
 T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 3 2 h
1 . AR M AM E N T O, M UN IÇ ÃO E T IR O
NO T UR N O : 8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
- R ea li za r a s s e s s õ e s T IB .
- Ap li c a r a s t éc n i c a s e
- Ap li c a r a s n o rm a s d e s e gu ra n ç a
o s p roc ed i m en t os p a ra a 7 . F u zi l :
T IB - e x ec u t a r o s Ti r os n o es t a n d e.
B -1 0 5 E x ec u t a r os t i ro s p r e vi s t o e x e c u ç ã o d o t i r o. - T i r o d e In s t ru ç ã o Básico
d e In s t ru ç ã o B á s i c os - R ea li za r a m a n u t en ç ã o d o fu zi l
( HT ) nas IGT AE x . - Ob t e r o s í n d i c es d e ( T IB )
( T IB ) d o fu zi l. ( a n t eri o r e p os t e ri o rm en t e à
s u fi c i ên c i a p r e vi s t os no r e a li za ç ã o d o t i r o p r e vi s t o) .
M ód u l o Di d á t i c o d o T IB .

- Id en t i fi c a r a s c a r a c t erí s t i c a s
d a fa c a de t ri n c h ei ra e d a
b a i on et a . 8 . F a c a d e t ri n c h ei ra e b a i on et a :
-M a n u s ea r c o rr et a m en t e a - Ap on t a r a s fi n a li d a d e s da fa c a a. a p r e s en t a ç ã o e
faca. d e t ri n c h ei r a e d a b a i on et a . c a ra c t e rí s t i c a s ;
B -1 0 6 U s a r a fa c a d e t ri n c h ei ra M a n u s ea r u m a fa c a d e -M a n u s ea r c o r r et a m en t e a - Ut i li za r a fa c a d e t ri n c h ei r a . b . fi n a li d a d es ;
(HT) e a b a i on et a . t ri n c h ei ra e u m a b a i on et a . b a i on et a . - Ut i li za r a b a i on et a . c . u t i li za ç ã o; e
- F a z er a li m p e za e a c on s er v a ç ã o d . li m p e za e c on s e r va ç ã o.
d a fa c a de t ri n c h ei ra e da
b a i on et a .

- Id e n t i f i c a r os p ri n c i p a i s 9 . E s p i n ga rd a c a li b r e 1 2 :
p roc ed i m en t os d e s e gu ra n ç a no
C on h ec er a s p ri n c i p a i s m a n u s ei o d a a rm a . a. a p r e s en t a ç ã o e
c a ra c t e rí s t i c a s da - Id e n t i fi c a r a s c a ra c t e rí s t i c a s c a ra c t e rí s t i c a s ;
B -1 0 7 Ap r e s en t a r a e s p i n ga rd a Id e n t i fi c a r as p a rt e s
e s p i n ga rd a c a li b r e 1 2 . b á s i c a s d a a rm a . b . n om en c la t u ra ;
(HT) c a li b r e 1 2 . p ri n c i p a i s d o a rm a m en t o.
- Id en t i fi c a r a s p a rt es e a s p eç a s c . m a n ej o;
( OM d ot a d a ) p ri n c i p a i s d a a rm a . d . fu n c i on a m en t o; e
- R ea li za r a m a n u t en ç ã o d e 1 º e . m a n u t en ç ã o.
e s c a lã o.

- Id e n t i fi c a r c o rr et a m en t e - D e s c r e v er o m od o d e u t i li za ç ã o
S a n a r i n c i d en t es d e t i r o d a o s i n c i d en t e s c o rr et o d a a r m a , c om s e gu r a nç a .
E s p i n ga rd a c a li b r e 1 2 . D e v e rã o s e r s i m u la d os
B -1 0 8 v á ri o s t i p os d e i n c i d en t es - E x ec u t a r a c ert a d a m en t e, - Id e n t i fi c a r os p ri n c i p a i s 1 0 . E s p i n ga rd a c a li b r e 1 2 :
d e t i r o. c om s e gu ra n ç a e c om i n c i d en t es d e t i r o. - i n c i d en t es d e T i r o.
( HT ) ( OM d ot a d a ) - D e m on s t ra r a s a ç õ e s i m e d i a t a s
p r es t e za , as ações
i m ed i a t a s p a ra s a n a r os p a ra s a n a r o s i n c i d en t es .
i n c i d en t es .

IP T - Ap l i c a r a s t éc n i c a s - Id en t i fi c a r os p ri n c í p i o s básicos 1 1 . E s p i n ga rd a c a li b r e 1 2 :
e os p r oc ed i m en t os p a ra a D e m on s t ra r o d es e m p en h o d a p on t a ri a e d o t i r o com a a . In s t ru ç ã o P r ep a ra t ór i a
B -1 0 9 e x e c u ç ã o d a p on t a r i a e D e v e rã o s e r ex e c u t a d o s o e x i gi d o na In s t ru ç ã o E s p i n ga rd a c a li b r e 1 2 . p a ra o
d o t i r o c om a E s p i n ga rd a P r ep a ra t ó ri a p a ra o Ti r o - E x ec u t a r a s o fi c i n a s d a IP T . T i r o ( IP T ) ; e
( HT ) T IP e a IP T ( IP T ) e no T es t e de - R ea li za r o T IP .
c a li b r e 1 2 . b. Teste de In s t ruç ã o
( OM d ot a d a ) In s t ru ç ã o P r ep a ra t ó ri a - C on h e c er e a p li c a r a s n or m a s P r ep a ra t ó ri a ( T IP ) .
( T IP ) . d e s egu ra n ç a n o e s t a n d e.

19
 T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 3 2 h
1 . AR M AM E N T O, M UN IÇ ÃO E T IR O
N O T UR NO : 8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

T IB - e x ec u t a r os Ti r os - Ap li c a r a s t éc n i c a s e - R ea li za r a s es s ã o T IB . 1 3 . E s p i n ga rd a c a li b r e 1 2 :
d e In s t ru ç ã o B á s i c os d a E x ec u t a r os t i ro s p r e vi s t o p roc ed i m en t os p a ra a - Ap li c a r a s n o rm a s d e s e gu ra n ç a
B -1 1 0 e x e c u ç ã o d o t i r o. d o es t a n d e. - Ti r o d e In s t ru ç ã o B á s i c o
( HT ) e s p i n ga rd a c a li b r e 1 2 . nas IGT AE x . ( T IB )
- Ob t e r o s í n d i c es d e - R ea li za r a m a n u t en ç ã o da
( OM d ot a d a ) s u fi c i ên c i a p r e vi s t os no e s p i n ga rd a c a li b r e 1 2 .
M ód u l o Di d á t i c o d o T IB .

- Id e n t i f i c a r os p ri n c i p a i s
- R ea li za r a d es m on t a g e m . p roc ed i m en t os d e s e gu ra n ç a no 14. Mtr M:
- Id en t i fi c a r as p eç a s m a n u s ei o d a a rm a . a. a p r es en t a ç ã o e
D e v e rã o s e r a p r e s en t a d a s a o p ri n c i p a i s . - Id e n t i fi c a r a s c a ra c t e rí s t i c a s c a ra c t e rí s t i c a s ;
D e s m on t a r e m on t a r a b á s i c a s d a a rm a .
B -1 1 1 m i li t a r u m a M t r d e m ã o , - R ea li z a r a m on t a g em b . n om en c la t u ra ;
Mtr M - Id en t i fi c a r, pelo n om e , as
( HT ) suas c a ra c t e rí s t i c a s d ei xa n d o a a rm a em c . d es m on t a g em e m on t a g e m
( OM d e P E ) p a rt es e a s p eç a s p ri n c i pa i s d a d e 1 º e s c a lã o;
p ri n c i p a i s e sua c on d i ç õ es d e fu n c i on a r.
d es m on t a g e m e m on t a g e m - M a n u s ea r as p eç a s a rm a . d . m a n ej o;
c om c u i d a d o, p a ra não - D es m on t a r e m on t a r a M t r M . e . fu n c i on a m en t o; e
d a n i f i c a r o a rm a m en t o. - R ea li za r a m a n u t en ç ã o d e 1 º f . m a n u t en ç ã o.
e s c a lã o.

- Id e n t i f i c a r c o rr et a m en t e - D e s c r e v e r o m od o d e u t i li za ç ã o
o s i n c i d en t e s . c o rr et o d a a r m a .
B -1 1 2 S a n a r i n c i d en t es d e t i r o d a D e v e rã o s e r s i m u la d o s na - E x ec u t a r , a c ert a d a m en t e, - Id en t i fi c a r os p ri n c i p a i s
Mtr M 15. Mtr M:
( HT ) M t r vá ri o s t i p os de i n c i d en t es d e t i r o.
i n c i d en t es d e t i ro . c om s e gu ra n ç a e c om - i n c i d en t es d e T i r o.
( OM d e P E )
p r es t e za , as ações - D em on s t ra r a s a ç õ es i m e d i a t a s
i m ed i a t a s p a ra sanar o p a ra s a n a r o s i n c i d en t es .
i n c i d en t e.
IP T - Ap li c a r a s t éc n i c a s - Id en t i fi c a r o s p ri n c í p i os bá s i c o s 16. Mtr M
e o s p r oc ed i m en t o s p a ra a D e m on s t ra r o d es e m p en h o d a p on t a ri a e d o t i ro c o m a M t r M . a . In s t ru ç ã o P r ep a ra t ór i a
B -1 1 3 e x e c u ç ã o d o t i r o c om a D e v e rã o s e r ex e c u t a d o s o e x i gi d o no T es t e d e - E x ec u t a r a s o fi c i n a s d a IP T . p a ra o Ti r o ( IP T ) ; e
( HT ) Mtr M. T IP e a IP T In s t ru ç ã o P r ep a ra t ó ri a - R ea li za r o T IP . b. Teste de In s t ruç ã o
( OM d e P E ) ( T IP ) . - C on h ec er e a p li c a r a s n or m a s P r ep a ra t ó ri a ( T IP )
d e s egu ra n ç a d o e s t a n d e.

- Ap li c a r a s t éc n i c a s e
T IB - e x ec u t a r os Ti r os p roc ed i m en t os p a ra a - R ea li za r a s s e s s õ e s T IB .
d e In s t ru ç ã o B á s i c os d a e x e c u ç ã o d o t i r o. - Ap li c a r a s n o rm a s d e s e gu ra n ç a 17. Mtr M
B -1 1 4 Mtr E x ec u t a r os t i ro s p r e vi s t o d o es t a n d e. - Ti r o d e In s t ru ç ã o B á s i c o
- Ob t e r o s í n d i c es d e
( HT ) nas IGT AE x . - R ea li za r a m a n u t en ç ã o d o fu zi l ( T IB )
s u fi c i ên c i a p r e vi s t os no
( OM d e P E ) ( a n t eri o r e p o s t eri o r à r ea li z a ç ã o
M ód u l o Di d á t i c o d o T IB ,
d o t i ro p r e vi s t o ).
f i c a n d o e m c on d i ç õ e s d e
e m p r e ga r a a rm a c om
s e gu ra n ç a .

20
 2 . B O AS M ANE IR AS E C OND U T A M IL IT AR T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
- Id e n t i fi c a r a t i t u d es c or re t a s a
s e r e m ob s e r va d a s n o t ra t o c om
s u p e ri or e s e p a r e s . 1 . T ra t a m en t o en t r e m i li t a r es
D e m on s t ra r as atitudes a . m od o c or r et o d e t ra t a r o s
B -1 0 1 Tratar c or r et a m en t e os Ap r e s en t a d a s d i v e rs a s a d eq u a d a s p a ra o - Id e n t i fi c a r ví c i os d e li n gu a g em
q u e d e v em s e r e vi t a d o s . s u p e ri or e s e p a r e s ; e
(OP) s u p e ri or e s e p a r e s . situações r e l a c i on a m en t o d i á ri o
- D e m on s t ra r c o r r et a m en t e o b . ví c i o s d e li n gu a g em qu e
entre os s u p eri o r es e
t ra t a m en t o a s e r em p r e ga d o n a s d e v em s e r e vi t a d os .
p a r es
d i v er s a s s i t u a ç õ e s .

- Ut i li z a r c o r r et a m en t e a
b a n d ej a , os t a lh er e s e o u t r o s
u t en s í li o s . 2 . B oa s m a n ei ra s d u ra n t e a s
- D es c r e v e r a conduta r e f e i ç õ es :
p r ec on i za d a n a s N GA d a OM . a . c o m p o rt a m en t o a d eq u a d o
B -1 0 2 D e m on s t ra r a s a t i t u d es n a li n h a d e s er vi r e à m e s a ;
C om p o rt a r - s e a d eq u a d a - Ap r e s en t a d a s diversas a d eq u a d a s d u ra n t e as - P r oc ed e r, c o rr e t a m en t e, q u a n d o
(CH) d a en t ra d a d o C m t / C h / Di rt OM ou b . u s o c or r et o d a b a n d ej a ,
m en t e d u ra n t e as situações. r e f e i ç õ es .
r e f e i ç õ es . t a lh e r es e m a rm i t a ; e
a u t or i d a d e s u p eri o r n o ra n c h o,
c . p ri n c i p a i s ví c i os a s e r em
d u ra n t e a r e f ei ç ã o.
c o rri gi d os .
- Ap r es en t a r um c om p o rt a m en t o
a d eq u a d o n a s r e f ei ç õ e s .

- D es c r e v e r os p r oc ed i m en t o s
c o rr et o s c om o p ú b li c o e xt e rn o .
B -1 0 3 - C om p r e e n d e r a fi rm e za de
(OP) Tratar c o rr e t a m en t e o Ap r e s en t a d a s diversas
Tratar o p ú b li c o e xt e rn o a t i t u d es e o t ra t a m en t o c o rt ês , 3 . T ra t a m en t o c om o p ú b li c o :
c om p o li d e z e fi n e za , a . u rb a n i d a d e; e
(CH) p ú b li c o e xt e rn o. situações. p or é m c om f i r m e za . c om o b a s e p a ra a ob t en ç ã o d a
b . i d o s o s , s en h o ra s e c ri a n ç a s .
a u t or i d a d e . D e m on s t ra r esses
p roc ed i m en t os .

4 . P r oc ed i m en t o i n d i vi d u a l e m
r e l a ç ã o à s p ri n c i p a i s r ot i n a s
i n t e rn a s d a OM :
a . h o rá ri o s ;
- D es c r e v e r o p roc ed i m en t o b . f or m a t u r a s ;
i n d i vi d u a l na e x ec u ç ã o das c . r e vi s t a s ; e
Du ra n t e as f o rm a t u ra s , D e m on s t ra r a t i t u d e s e p ri n c i p a i s r ot i n a s i n t e rn a s d a OM . d . l ei t u ra d o B o l et i m .
B -1 0 4 C om p o rt a r - s e, revistas, l ei t u ra de - C o m p r e en d e r a i m p o rt â n c i a d o
(CH) a d eq u a d a m en t e, em p roc ed i m en t os a d eq u a d o s e
b o l et i n s , a p ó s o s i l ên c i o p a p e l q u e c a d a m i li t a r d es e m p en h a
situações que oc o r ra m e em q u a lq u e r ou t ra c u m p ri r os h o rá ri o s 5 . S i t u a ç õ es d i v er s a s f o ra d o
(OP) c om o r ep r es en t a n t e d o E x ér c i t o,
d en t r o e f ora d o q u a rt e l . s i t u a ç ã o d e r ot i n a i n t e rn a e s t a b e l ec i d o s . q u a rt e l :
o u e xt e rn a a o q u a rt e l. e m q u a lq u e r s i t u a ç ã o, s ej a e m a . c on d u t a d o S o ld a d o n o m ei o
q u a rt é i s ou n o m ei o c i vi l . c i vi l;
b . p r oc ed i m en t o s em l oc a i s
p ú b li c o s ; e
c. c on d u t a d u ra n t e os
d es l oc a m en t os d e c a s a p a ra o
q u a rt e l e vi c e - v e rs a .

21
 3 . C AM U F L AGE M T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

- Id en t i fi c a r o s p ri n c í p i o s b á s i c o s 1. Camuflagem:
d a c a m u f la g e m , p a rt i c u la rm en t e a a. Definição.
D a d a a m i s s ã o d e e x ec u t a r i n d i vi d u a l . b. Processos.
a s u a c a m u f la g e m . c. Princípios
O m i li t a r d e v e rá s er E x ec u t a r uma c o r r et a - Id e n t i fi c a r m a t e ri a i s n a t u r a i s e d. Disciplina de camuflagem.
o b s e r va d o d e p o s i ç õ es c a m u f la g em p a ra as a rt i fi c i a i s a d eq u a d os p a ra a e. Regras de manutenção da
B -1 0 1
E x ec u t a r a c a m u f la g em distintas, a p r e s en t a n d o o p er a ç õ e s d i u rn a s e c a m u f la g em i n d i vi d u a l. camuflagem.
(TE) n ot u rn a s .
i n d i vi d u a l . c o rr et a c a m u f la g em 2. Material empregado:
- D em on s t ra r a s t éc n i c a s d e a. Tipos.
i n d i vi d u a l p a ra as
c a m u f la g em i n d i vi d u a l (i n c l u s i v e b. Características de utilização.
o p er a ç õ e s d i u rn a s e
d a a rm a e d o eq u i p a m en t o ) p a ra a s 3. Regras gerais de camuflagem.
n ot u rn a s .
4. Importâncias da camuflagem como
o p er a ç õ e s d i u rn a s e n ot u rn a s .
meio para escapar à observação aérea e
terrestre do inimigo.
5. Importância da camuflagem com
relação às cores e à fumaça:
a. Uso adequado em pessoal,
viaturas e equipamento.
b. Cores típicas da camuflagem.

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 3 . C AM U F L AGE M T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

- Citar os processos de camuflagem.

6. Processos de camuflagem:
- Citar os princípios de camuflagem.
a. mascaramento;
- Descrever os aspectos a serem observados
b. simulação; e
na disciplina de camuflagem.
c. dissimulação.
- Citar as regras de manutenção da
7. Dissimulação e mascaramento das
camuflagem.
posições do armamento orgânico da OM
- Citar os tipos de materiais empregados na
(obuseiro, morteiro, arma AC e /ou
camuflagem.
metralhadora).
- Citar as regras gerais de camuflagem.
a. com meios naturais;
- Citar a importância da camuflagem como
Os militares, na realização da b. com meios artificiais; e
meio para escapar à observação aérea e
tarefa, deverão observar os c. emprego de redes.
terrestre do inimigo.
seguintes aspectos: 8. Dissimulação e mascaramento de:
- Citar a importância da camuflagem com
- a camuflagem realizada deverá a. acampamento;
relação às cores e à fumaça.
dificultar a identificação da b. bivaque; e
- Relacionar as cores adequadas ao pessoal ,
B -1 0 2 Camuflar uma posição, Serão dados um armamento orgânico posição, para uma observação c. acantonamento.
às viaturas e ao equipamento
(TE) mascarando, simulando ou da OM, o material necessário à feita a olho nu, de cerca de 400 9. Processos de execução da camuflagem
com o tipo de terreno e vegetação.
dissimulando. camuflagem. metros; e nos estacionamentos.
- Distinguir mascaramento, simulação e
- o material de camuflagem 10. Dissimulação e mascaramento dos
dissimulação.
deverá ser empregado órgãos de uma SU:
- Descrever os principais procedimentos
adequadamente; a. com meios naturais;
a serem observados durante a dissimulação e
- a camuflagem realizada deverá b. com meios artificiais; e
o mascaramento das posições do armamento
confundir-se com a paisagem c. emprego de redes.
orgânico da OM.
local; e 11. Camuflagem de viaturas e do
- Utilizar a rede de camuflagem de acordo
- as regras de camuflagem material.
com o armamento.
deverão ser obedecidas. 12. Cuidados a observar para evitar a
- Descrever os principais procedimentos
modificação do aspecto natural do
a serem observados durante a dissimulação e
terreno.
o mascaramento dos acampamentos,
13. Aproveitamento de cobertas e
bivaques e acantonamentos.
abrigos naturais para disfarçar as
- Demonstrar aptidão para o cumprimento
instalações, o material e as viaturas.
da tarefa constante do OII.

23
 3 . C AM U F L AGE M
( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S
Serão dados ao militar uma viatura, a
região onde a tarefa deverá ser
realizada e módulos de redes de
Camuflar uma viatura. camuflagem para viaturas. Será
formada uma equipe de 3 homens,
para a realização da tarefa.
B -1 0 3
(TE)
Deverá ser apresentada uma região
do terreno e o tipo de instalação a ser
camuflada.
Camuflar uma instalação. Serão dados ao militar:
- uma rede de camuflagem;
- material de sapa; e
Será formada uma equipe de 3
homens, para a realização da tarefa.
P AD R ÃO M ÍN IM O
Os militares, na realização da
tarefa, deverão observar os
seguintes aspectos:
- a camuflagem realizada deverá
dificultar a identificação terrestre
e aérea;
- o material de camuflagem
deverá ser empregado
adequadamente;
- a camuflagem deverá confundir-
se com a paisagem local; e
- as regras de camuflagem
deverão ser obedecidas.
- O militar, na realização da
tarefa, deverá:
- escolher, no terreno, o local que
ofereça melhores condições de
abrigo e coberta;
- camuflar a instalação de modo
que dificulte a observação aérea e
terrestre.
- o material de camuflagem
deverá ser empregado
adequadamente; e
- a camuflagem deverá confundir-
se com a paisagem do local;
- as regras de camuflagem
deverão ser obedecidas.
T E M P O E S T IM AD O : 4 h
O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
14. Camuflagem de instalações
- Descrever os processos de execução
da camuflagem nos estacionamentos.
- Descrever os principais procedimentos
para a dissimulação e o mascaramento dos
órgãos de uma SU.
- Descrever os principais procedimentos
para a camuflagem de viaturas e do material.
- Enumerar os cuidados a serem observados
para evitar a modificação do aspecto natural
do terreno.
- Descrever os procedimentos para
aproveitar as cobertas e os abrigos naturais.
- Demonstrar aptidão para o cumprimento
da tarefa constante do OII.
- Descrever os principais procedimentos
para a camuflagem das instalações.
- Demonstrar aptidão para o cumprimento
da tarefa constante do OII.
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 4 . C OM U N IC AÇ ÕE S T E M P O E S T IM AD O : 8 h

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S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

E x e m p la r e s d e t od o o m a t eri a l
de c o m u n i c a ç õ es da OM 1 . Ap r e s en t a ç ã o d o m a t e ri a l d e
d e v e rã o ser e xp o s t os em - Id e n t i fi c a r as p ri n c i p a i s c om u n i c a ç õ e s d a OM
C on h ec er a s p ri n c i p a i s
estandes ou o fi c i n a s , D i f e r en c i a r c o r r et a m en t e c a ra c t e rí s t i c a s d o eq u i p a m en t o a . d e s i gn a ç ã o;
B 101 c a ra c t e rí s t i c a s d o m a t e ri a l i d en t i fi c a d o s c o m c a rt a z es o s d i v er s os eq u i p a m en t os rádio. b . c a ra c t e rí s t i c a ; e
(HT) d e c om u n i c a ç õ e s exi s t en t e c om a s c a ra c t e rí s t i c a s m a i s a p r es en t a d os . - Id e n t i fi c a r as p ri n c i p a i s c . e m p r e g o.
n a OM . i m p o rt a n t es .
c a ra c t e rí s t i c a s d o eq u i p a m en t o fi o. 2 . E xp os i ç ã o d o m a t e ri a l.
D e v e rá s e r r ea li za d a u m a
3 . D em on s t ra ç ã o d o e m p r e g o.
d em on s t ra ç ã o d e e m p r e g o d e
c a d a eq u i p a m en t o.
4 . M en s a g en s :
a . n oç õ e s b á s i c a s ;
- D e s c r e v e r os d e v er e s e o s
p roc ed i m en t os d o m en s a g ei r o. b . c la s s i fi c a ç ã o q u a n t o à
D a d a u m a m en s a g e m , c om
Transmitir e r ec eb e r t r ês i d éi a s simples, que C u m p ri r a t a r e fa - Ava li a r a i m p o rt â n c i a d a m i s s ã o s e gu ra n ç a e à p r ec ed ên c i a ; e
B -1 0 2 m a n t en d o a fi d e li d a d e d o m en s a g e i r o. c. m en s a g en s escritas e
v e rb a lm en t e uma p rod u za u m a m en s a g em d e
das i d éi a s a serem
(OP) m en s a g em s i m p l e s . r e t orn o, c om d u a s i d éi a s
t ra n s m i t i d a s . - D e m on s t ra r a c a p a c i d a d e d e v e rb a i s .
s i m p l es . 5 . M en s a g ei r o :
t ra n s m i t i r, v e rb a lm en t e, uma
a. deveres;
m en s a g em .
b . m od o d e a t u a ç ã o; e
c. tipos.

- D e s c r e v er a i m p o rt â n c i a d o
E m u m t e rr en o q u e p e rm i t a m en s a g ei r o.
d es l oc a m en t o a t ra v és - C i t a r a m i s s ã o d o m en s a g ei ro .
c a m p o, d e v e rá s e r m on t a do - C i t a r c om o s e c la s s i fi c a m o s
B -1 0 3 Du ra n t e a e x ec u ç ã o da m en s a g ei r o s . 6 . M en s a g ei r o :
R et ra n s m i t i r a m en s a g e m . u m p e rc u rs o c om d i v er s os t a r e fa o m i li t a r d ev e rá : a . p a p e l;
(OP) - D es c r e v e r c om o s ã o em p re g a d os
i n c i d en t es . - r ec eb er a i d en t i fi c a ç ã o b . m i s s ã o;
C i n c o m i n u t o s a n t es d e s e r o s m en s a g ei r os .
d o p e rc u r s o; - C i t a r q u a i s s ã o a s q u a li d a d es c . c la s s i fi c a ç ã o;
l i b e ra d o , o m i li t a r d e ve - r ec eb e r a m en s a g e m e d . em p r e g o;
r e c eb e r indicação do i n e r en t es a o b om m en s a g ei r o.
m e m ori z á - la ; - Fa z e r a t ra n s m i s s ã o d e m en s a g en s e . q u a li d a d es e s e l e ç ã o;
i t i n e rá r i o e a m en s a g em a - r ea li za r o p e rc u rs o s em f . p ri n c í p i os a s e r em
ser t ra n s m i t i d a (d e d e m a n ei ra rá p i d a e s e gu ra .
d es vi a r -s e de s eu - D es c r e v e r a s op era ç õ e s e os o b s e r va d os n a t ra n s m i s s ã o d e
p r ef e r ên c i a v e rb a l) . Esta o b j et i v o; e m en s a g en s ; e
i n s t ru ç ã o p od erá s er c u i d a d os a s e r em r e a li za d o s e
- t ra n s m i t i r, a o fi n a l d o o b s e r va d os n o r ec eb i m en t o e n a g. m en s a g ei r os d u p l os , d e
r e a li za d a n o p e rí od o n ot u rn o. p e rc u r s o, a m en s a g e m e s c a la e e s p ec i a i s .
B -1 0 4 At u a r c om o m en s a g ei ro , t ra n s m i s s ã o d e m en s a g en s p or
e m s i t u a ç ã o d e c om b a t e. E s t e O II p od erá s e r c u m p ri d o s e m q u e h a j a p e rd a d o s eu m en s a g ei r o s .
(OP) s i gn i fi c a d o. 7 . C on d u t a d o m en s a g ei r o.
j u n t o c o m a a p li c a ç ã o d a s - Di s t i n gu i r m en s a g ei r o d e e s c a la
M a t é ri a s Hi gi en e e P ri m e i r os d e e s p ec i a l.
S o c o r r os , Ut i li za ç ã o do - D e s c r e v e r a d i f e r en ç a d e a t u a r
Terreno e Ob s e r va ç ã o e
O ri en t a ç ã o . d os d i v e rs o s t i p o s d e m en s a ge i r os .

25
 5 . C ON D U T A E M C OM B ATE T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
1. P ri n c i p a i s n orm a s
Ap r e s en t a d o u m r es u m o d a s i n t e rn a c i on a i s
p ri n c i p a i s n o rm a s - B r e v e h i s t ó ri c o s ob r e a or i g em a. C on v en ç ã o d e Gen e b ra
i n t e rn a c i on a i s e suas do Di r ei t o In t ern a c i on a l ( 1 9 4 9 ) e s eu s p r ot oc ol o s
Id e n t i fi c a r a s p ri n c i p a i s c on s eq ü ên c i a s . Id e n t i fi c a r a s p ri n c i p a i s Hu m a n i t á ri o ( D IH ) e d o Di r ei t o a d i c i on a i s (1 9 7 7 );
B 101 n or m a s i n t ern a c i on a i s q u e
t ra t a m dos c on f li t o s (este O II p o d e rá s er n or m a s e s u a s i m p li c a ç õ e s In t e rn a c i on a l dos C on f l i t os b. C on v en ç ã o d e Ot t a wa
( AC ) p a ra a c on d u t a em c o m b a t e
a rm a d os . e x e c u t a d o p o r m ei o d e u m a Ar m a d o s (D IC A) . ( 1 9 9 7 );
Pista de Ap li c a ç ã o, em - Le g i s la ç ã o b ra s i l ei ra . c . E s t a t u t o d e R om a (1 9 9 8 );
c on s on â n c i a c om a M a t éri a - Le g i s la ç ã o In t ern a c i on a l e
U t i li za ç ã o d o T e r r en o ) ( C on v en ç õ e s d e Gen eb ra ). d . ou t ra s n o rm a s p r e vi s t a s n o
D IH .

Ap r e s en t a d a s a s p ri n c i p a i s D i f e r en c i a r o - Descrever as R eg ra s d e
c om p o rt a m en t o a ser 2 . R e g ra s d e E n g a j a m en t o.
B 102 Id e n t i fi c a r o R e g ra s de E n ga j a m en t o, E n ga j a m en t o.
c om p o rt a m en t o e m a ç ã o. símbolos distintivos e t om a d o em fa c e d a s R e g ra s 3. S í m b o lo s d i s t i n t i v os e
( AC ) d e E n ga j a m en t o , s í m b o l o s - a p r e s en t a r os S í m b o l os
p rot e t o r e s . p rot e t o r e s .
d i s t i n t i v os e p r ot et o r es . d i s t i n t i v os e p r ot et o r es .

Id e n t i fi c a r os Ap r e s en t a d o s os Id e n t i fi c a r c or r et a m en t e o s - Id en t i fi c a r o s p ro c ed i m en t o c om 4 . P r oc ed i m en t o c o m a F or ç a
B 103 p roc ed i m en t os c om p es s o a l p roc ed i m en t os a s e r em p roc ed i m en t os a serem p es s oa l c a p t u ra d o. Ad v e r s a s
c a p t u ra d o ou q u e s e r en d e t om a d os c om p es s oa l t om a d os c om p es s o a l
( AC ) c a p t u ra d o ou q u e s e r en d e - Id en t i fi c a r o s p ro c ed i m en t o c om a . P es s o a l c a p t u ra d o; e
( F o r ç a Ad v e r s a ). ( F o r ç a Ad v e r s a ). c a p t u ra d o ou q u e s e r en d e. p es s oa l q u e s e r en d e. b . P e s s oa l q u e s e r en d e.

Ap r e s en t a d o os
p roc ed i m en t os a s e r em
t om a d os c om p es s oa l f e ri d o
Id e n t i fi c a r os o u d o en t e ( F o r ç a Ad v e rs a ). Id e n t i fi c a r c or r et a m en t e o s - Id en t i fi c a r o s p ro c ed i m en t o c om 5 . P r oc ed i m en t o c o m a F or ç a
B 104 p roc ed i m en t os c om p es s o a l (este O II p o d e rá s er p roc ed i m en t os a serem p es s oa l f eri d o. Ad v e r s a s
f e r i d o ou d o en t e ( F o rç a e x e c u t a d o p o r m ei o d e u m a t om a d os c om p es s o a l
( AC ) f e r i d o ou d o en t e. - Id en t i fi c a r o s p ro c ed i m en t o c om a . P es s o a l f e ri d o; e
Ad v e r s a ) . Pista de Ap li c a ç ã o, em p es s oa l d o en t e. b . P e s s oa l d o en t e.
c on s on â n c i a c om a M a t éri a
H i gi en e e P ri m ei r os
S o c o r r os )

Id e n t i fi c a r c or r et a m en t e o s - D es c r e v e r o s p r oc ed i m en t os c om 6. P r oc ed i m en t o c om a
Id e n t i fi c a r os Ap r e s en t a d o s os p roc ed i m en t os a serem a p op u la ç ã o C i vi l. p op u la ç ã o c i vi l
B 105 p roc ed i m en t os e
p roc ed i m en t os c om a t om a d os c om a p op u l a ç ã o - D e s c r e v e r o s p r oc ed i m en t os c o m a . t ra t o c om a p op u la ç ã o; e
( AC ) p op u la ç ã o c i vi l. c om p o rt a m en t os c om a
p op u la ç ã o C i vi l C i vi l. o s b en s p es s o a i s b . b en s a s s i n a la d o s c o m
- Id en t i fi c a r os s i n a i s d e p r ot e ç ã o s i n a i s d e p r ot eç ã o.

26
 6 . C ON HE C IM E N T OS D IV E R S O S T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

1 . D e v e r es e d i r ei t os do
S o ld a d o :

2. P ri n c i p a i s d ev e r e s do
S o ld a d o
a . d ed i c a ç ã o e fi d e li d a d e à
P á t ri a e a o d e v e r m i li t a r;
b. c u lt o a o s S í m b o l o s
N a c i on a i s ;
c . p rob i d a d e e l ea ld a d e
e m t od a s a s c i rc u n s t â n c i a s ;
d . d i s c i p li n a , c u m p ri m en t o
d e ob ri ga ç õ e s e o rd en s ; e
- D es c r e v e r os p ri n c i p a i s e . ob ri ga ç õ es p a ra c om o s
d e v e r es d o S o ld a d o. s u p e ri or e s e p a r e s
- D es c r e v e r o s p ri n c i p a i s d i r ei t os
d o S o ld a d o. 3 . Di r ei t os d o S o ld a d o :
- D e s c r e v er a s i s t em á t i c a d a a. r e m u n era ç ã o,
Id e n t i fi c a r os p ri n c i p a i s D e v e rã o s e r a p r e s en t a d a s R e s p on d e r, c or r et a m en t e , a
B -1 0 1 situações diversas para a p ro m oç ã o a C a b o. a li m en t a ç ã o, v e s t u á r i o,
d e v e r es e d i r ei t o s do m a i o ri a d a s q u es t õ e s - D e s c r e v e r a s c on d i ç õ es d e a s s i s t ên c i a m éd i c a e d en t á ri a ;
( AC ) S o ld a d o. i d en t i fi c a ç ã o d os d e v er e s e formuladas.
d i r ei t os d os s o ld a d os . a c e s s o a o C F S T e à s e s c o la s d e b. en ga j a m en t o e
f o r m a ç ã o d o E B (E s P C E x, AM AN e r e e n ga j a m en t o;
E s S A) . c. uso da d es i gn a ç ã o
- D e m on s t r a r o c on h ec i m en t o h i e rá rq u i c a ;
d os s eu s d e v e r es e d i r ei t o s . d . p r om oç ã o, p en s ã o m i li t a r
e r e f or m a ;
e. a fa s t a m en t os
t em p o rá ri os d o
s e r vi ç o;
f. uso de u n i f o rm es ,
i n s í gn i a s , em b l em a s e
c on d ec ora ç õ e s ;
g . h on ra s e sinais de
r e s p ei t o a s s e gu ra d o s e m l ei s e
r e gu l a m en t os ; e
h . j u l ga m en t o em foro
e s p e c i a l, n o s c a s os p r e vi s t o s e m
lei.

27
 6 . C ON HE C IM E N T OS D IV E R S O S T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

- Id e n t i fi c a r a GU en q u a d ra n t e d a
OM e a s d em a i s OM (d e c om b a t e ,
d e a p oi o a o c o m b a t e e d e a p oi o
l o g í s t i c o ) c om p on en t es d e s s a GU .
O m i li t a r d e v er á - Id e n t i fi c a r a or ga n i za ç ã o g e ra l
i d en t i fi c a r c or r et a m en t e : d a OM . 4. O r ga n i za ç ã o Ge ra l do
- na 1a SI - Cmt e Sub - Id en t i fi c a r a s OM d a gu a rn i ç ã o. C om a n d o en q u a d ra n t e d a OM .
Id e n t i fi c a r p e l os n om e s D e v e rã o s e r a p r e s en t a d o s os C m t OM , C m t , E n c r M a t , - Lo c a li za r no q u a rt el os 5 . O rga n i za ç ã o d et a lh a d a d a
B -1 0 2 e fu n ç õ e s os o fi c i a i s d a S gt e d a S U e Of/ S gt d o P e l/ OM .
OM e os gra d u a d os d a o f i c i a i s d a OM e a s p r a ç a s p ri n c i p a i s ó rg ã o s e d ep en d ên c i a s .
( AC ) d a S U. 6. C on h e c i m en t o e
S U. Sec; - C i t a r o n om e d e gu e rr a d os C m t
- n a 2 a S I - d e m a i s O f/ S gt M i l Ár ea , R M / DE e B d a (ou i d en t i fi c a ç ã o de of i c i a i s e
d a S U; e e q u i va l en t es ) q u e en q u a d ra m a graduados.
- na 3a SI - demais Of da OM .
OM . - D e m on s t r a r q u e i d en t i fi c a os
o f i c i a i s d a OM e o s g ra d u a d o s
d a S U.

28
 6 . C ON HE C IM E N T OS D IV E R S O S T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

Ap r e s en t a r u m a r e la ç ã o 1 . OM :
c om a d en om i n a ç ã o d a s O m i li t a r d e v e rá
B -1 0 3 - o r ga n i za ç ã o;
Id e n t i fi c a r as SU S U (r ep a rt i ç õ e s ) e 5 i d en t i fi c a r o n om e de
( AC ) p e rt en c en t es à OM - Id en t i fi c a r a o r ga n i za ç ã o d a OM - d en om i n a ç ã o h i s t óri c a d a
o u t ra s (d e v a ri a d o s t i p o s ) t od a s a s S U p e rt en c en t e s
OM ; e
n ã o p e rt en c en t es à OM . à OM .
- d en om i n a ç ã o d a s S U.

Id e n t i fi c a r a m i s s ã o d a s O militar d e v erá Enunciar a missão 2 . M i s s õ es :

B -1 0 4 Ap r e s en t a r u m a r e la ç ã o
S U p ert en c en t e s à OM e i d en t i fi c a r a missão de - d a s S U d a OM ; e - d a s S U d a OM ; e
( AC ) d os P e l ot õ es das c om a s M i s s õ e s d a s S U e t od a s a s S U d a OM e d os P e l
P e l d a OM . - d os P e l d a r es p ec t i va S U. - d o s P e l d a r e s p ec t i va S U .
r e s p ec t i va s S U. d a r e s p e c t i va S U.

29
 7 . DE F E S A AN T IAÉ R E A E AN T IC AR R O T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

1 . D e f es a An t i a é r ea :
a ) n oç õ e s s u m á ri a s s ob r e o
m od o d e a t u a ç ã o d a s a e r on a ve s ;
- D e s c r e v e r o m od o d e a t u a ç ã o d o s b) m ed i d a s de d ef e s a
a vi õ es . a n t i a é r ea (a t i va s e p a s s i va s );
Ae r on a v e d e a s a fi xa ou
- C i t a r a s m ed i d a s d e d e f es a c ) p r oc ed i m en t o s em c a s o d e
r o t a t i va , r ea li za n d o um
B 101 O m i li t a r d e v e rá e x ec u t a r a n t i a é r ea (a t i va s e p a s s i va s ). a t a q u e a é r e o; e
E m p r e ga r o fu zi l c on t ra a t a q u e d i u rn o, d ev e h a v er
(TE) as a ç õ es p r e vi s t a p a ra a - D es c r e v e r o p r oc ed i m en to e m d ) vi gi l â n c i a a n t i a é r ea .
( T A) a e r on a v e a t a c a n t e. d i fu s ã o d o a l e rt a a n t e s d o
d e f es a AAe . c a s o d e a t a q u e a é r e o.
a t a q u e. E m p r e ga r m u n i ç ã o
- D e s c r e v er o e m p r e g o d o fu z i l n a 2 . E m p r eg o d o F AL n a d e fe s a
d e f es t i m .
d e f es a c on t ra a t a q u e s a é r e os . c on t r a a t a q u es a é r e o s :
- D es c r e v e r as p o s i ç õ es do a ) c om o a t i ra r;
a t i ra d or. b ) p os i ç õ e s d o a t i r a d o r;
c ) n or m a s p a r a a es c o lh a d o
a l v o; e
d ) a b e rt u ra d o f o go .

- C i t a r a s n o rm a s p a ra a es c o lh a d o 3 . D e f e s a An t i c a rr o :
a l v o. a ) n oç õ e s s u m á ri a s s ob r e o
- D e s c r e v e r o m od o d e a t u a ç ã o d o s m od o d e a t u a ç ã o d os c a rr o s ;
B li n d a d o , fi gu ra n t e ou O m i li t a r d ev e rá e x ec u t a r c a r ro s . b) vu ln er a b i li d a d e d os
B 102 E m p r e ga r o fu zi l c on t ra n ã o, em a p ro xi m a ç ã o d i r et a ; a s a ç õ e s p r e vi s t a s p a ra a - Id e n t i fi c a r os p on t o s de c a r ro s ;
(TE) C a rr o de C om b a t e a t a q u e d i u rn o; d e v e h a v er d e f es a AC . v u ln era b i li d a d e d os c a rr os . c ) m ed i d a s p a s s i va s d e
( T A) atacante. d i fu s ã o d o a l e rt a a n t e s d o - C i t a r a s m ed i d a s p a s s i va s d e d e f es a a n t i c a r r o;
a t a q u e. d e f es a a n t i c a r r o. d ) m ed i d a s a t i va s c om o
- C i t a r a s m ed i d a s a t i va s co m o e m p r e g o d o fu zi l; e
e m p r e g o d o fu zi l . e ) vi gi lâ n c i a a n t i c a r ro .
- D es c r e v e r os p r oc es s os d e
v i gi lâ n c i a a n t i c a r ro .

30
 8 . DE F E S A D O AQ U AR T E LA M E N T O T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

- Id e n t i fi c a r os p r oc ed i m en t o s
g e r a i s e es p ec í fi c os r e la t i v o s à
d e f es a d o a q u a rt e la m en t o .
- R ec on h ec e r s u a p a rt i c i p a ç ã o
n o d e s en c a d ea m en t o d o P la n o d e 1. P la n o de Defesa do
D e f e s a d o Aq u a rt e la m en t o. Aq u a rt e la m en t o :
- Ap li c a r as N o rm a s de a . m i s s ã o e a t ri b u i ç õ e s d a S U e
E n ga j a m en t o e os p r oc ed i m en t o s f ra ç ã o;
r e l a t i v os à defesa do b . m i s s õ e s e a t ri b u i ç õ es d o
a q u a rt e la m en t o, e s t a n d o d e s e r v i ç o s o ld a d o d a gu a rd a d o q u a rt el e
Em uma situação em d a S U;
q u e s ej a a c i on a d o o P la n o o u n ã o.
- Ap li c a r os p r oc ed i m en t o s c . p on t os s en s í v ei s d a OM ; e
de Defesa do O m i li t a r d ev e rá p r oc ed er
B -1 0 1 Id e n t i fi c a r a s a t i vi d a d e s Aq u a rt e la m en t o (P D A). d e a c o rd o c o m a s o rd en s d . n o rm a s d e p r oc ed i m en t o s .
p r evi s t a s no P la n o de r e l a t i v os à defesa do
( TA ) r e c eb i d a s e as N or m a s a q u a rt e la m en t o, n o q u a d ro d a
D e f e s a d o Aq u a rt e la m en t o Este O II p o d er á s er de E n ga j a m en t o,
( OP ) ( P D A). m i s s ã o d a S U. 2 . S i t u a ç õ es e xt ra o rd i n á ri a s :
i n t e g ra d o c o m a M a t éri a c on s t a n t e s d o P D A. a . i d en t i fi c a ç ã o d a s s i t u a ç õe s
S e r vi ç o s In t e rn os e - D e m on s t ra r a a p li c a ç ã o d os
p roc ed i m en t os p r e vi s t os n o R IS G, e x t ra ord i n á ri a s d a t r op a e d os
E xt e rn os .
N GA/ OM e n a s N o rm a s d e p roc ed i m en t os r e s p ec t i v o s ;
E n ga j a m en t o, no caso de b . p la n o d e c h a m a d a ;
a c i on a m en t o d o P la n o d e C h a m a d a c . s i n a i s d e r eu n i ã o ou
e o P D A. a la rm e; e
- C o m p a r ec e r a o a q u a rt e la m en t o, d . c on d u t a d o s o ld a d o p a ra
d en t r o do t em p o p r ev i s t o, a rm a r -s e ou eq u i p a r -s e.
q u a n d o a c i on a d o o P l a no d e
Chamada.
- Op era r os m ei os de
c om u n i c a ç õ e s u t i li za d os n o P D A.

31
 9 . E D UC AÇ ÃO M OR AL E C ÍV IC A T E M P O E S T IM AD O : 8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
1 . P á t ri a , In s t i t u i ç õ e s e t ra d i ç õ e s
- D efi n i r P á t ri a . n a c i on a i s :
- Id e n t i fi c a r as In s t i t u i ç õ es a . c on c ei t o s ; e
S e rã o a p r es en t a d os os O m i li t a r d e v e rá
i d en t i fi c a r e saber o N a c i on a i s e o E x é rc i t o B ra s i l ei r o b . p ri n c i p a i s fa t os h i s t ó ri c o s
B -1 0 1 Id e n t i fi c a r os S í m b o l os S í m b o lo s Na c i on a i s e r e l a c i on a d o s .
formuladas p e rgu n t a s a os s i gn i fi c a d o dos símbolos e m s eu c on t e xt o.
( AC ) N a c i on a i s e s eu s a p r es en t a d os .
s i gn i fi c a d os . S o ld a d os . - C on h ec e r o s S í m b o l os
N a c i on a i s , c om ên fa s e p a ra o 2 . S í m b o l os Na c i on a i s
H i n o e a B a n d ei ra . a . s i gn i fi c a d o; e
b . i m p ort â n c i a p a r a o c u lt i v o
d o p a t r i ot i s m o.
- C i t a r o n o m e d o P a t r on o d o
Ap r e s en t a d o u m r es u m o
C i t a r os p ri n c i p a i s d a d os E x é rc i t o e d o s P a t r on os li ga d os à 3 . P a t r on o do E x é rc i t o e
B -1 0 2 d os d a d o s d o Du q u e d e O m i li t a r d e v er á r e s p on d e r
b i o grá fi c os do P a t r on o OM . d a Ar m a / Qu a d r o/ S e rvi ç o :
( AC ) C a xi a s e d o (s ) P a t r on o a c e rt a d a m en t e à maior
d o E x é rc i t o e d a Ar m a - D e m on s t ra r a s ra z õ e s p a ra a a . n om e e t í t u l os ; e
( s ) l i ga d o ( s ) à (s ) OM , p a rt e d a s p er gu n t a s .
( Qu a d r o/ S er vi ç o ). s e rã o f o rm u la d a s e s c o lh a d es s es O fi c i a i s b. p ri n c i p a i s d ad os
c om o P a t r on o s . b i o grá fi c os .
p e rgu n t a s a o s S o ld a d os .
- A fo r m a ç ã o d o E xé r c i t o
B ra s i l ei r o.
- At u a ç ã o d o E x é rc i t o em fa t o s
m a rc a n t e s d a vi d a b r a s i l ei ra :
1 . Gu a ra ra p es .
2 . In d ep en d ên c i a .
3 . P r oc la m a ç ã o d a R ep ú b li c a .
4 . Gu e r ra s ext e rn a s e i n t er n a s
5 . In t en t on a C om u n i s t a .
6 . 2 a Gu e r ra M u n d i a l.
Ap r e s en t a d a a a t u a ç ã o d o 7 . C on t ra r e vo lu ç ã o d e m a r ç o d e
Id e n t i fi c a r a a t u a ç ã o d o
B -1 0 3 E x é rc i t o B ra s i l ei r o na O m i li t a r d e v er á 1964.
EB na f o rm a ç ã o da 4 . O E x érc i t o e a Na ç ã o
( AC ) f o r m a ç ã o d a n a c i on a li d a d e r e s p on d er , c o rr e t a m en t e, à 8 . C on t ra gu er ri lh a u rb a na e
n a c i on a li d a d e e n os f a t os B ra s i l ei ra .
( FC ) e n o s fa t o s m a rc a n t e s d a m a i o r p a rt e d a s p e rgu n t a s . r u ra l .
m a rc a n t e s da vi d a v i d a b ra s i l ei ra . 9. Hi s t óri a do Exército
b ra s i l ei ra . B ra s i l ei r o.
1 0 . P a rt i c i p a ç ã o em Op e ra ç õ e s
d e M a n u t en ç ã o d a P a z, s ob a é gi d e
d a O N U e d e ou t r os or ga n i s m os
i n t e rn a c i on a i s :
11. F A IB R AS , S UE Z ,
C OB R AM O Z, M OM E P , U NT AE T ,
M IN U S T AH e ou t ra s .

32
 9 . E D UC AÇ ÃO M OR AL E C ÍV IC A T E M P O E S T IM AD O : 8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

5 . F o rm a ç ã o d a n a c i on a li d a d e
O m i li t a r d e v e rá s a b er - C i t a r os c o m p on en t e s ét n i c os b ra s i l ei ra :
d es c r e v e r a s c a ra c t erí s t i c a s d a s oc i ed a d e b ra s i l ei ra .
6 . O s t i p os d e i n s t i t u i ç õ e s
d a s oc i ed a d e b ra s i l ei ra c om - C i t a r os t i p os d e i n s t i t u i ç õ es
Descrever as Ap r e s en t a d o as ê n fa s e na m u lt i p li c i d a d e n a c i on a i s :
B -1 0 4 e x i s t en t e s na s oc i ed a d e
c a ra c t e rí s t i c a s da c a ra c t e rí s t i c a s d a s oc i ed a d e r a c i a l, n o p r ed om í n i o d a b ra s i l ei ra , e x em p li fi c a n d o em - F a m í li a ;
( AC ) b ra s i l ei ra l e i , n o r es p ei t o à vi d a , à
s oc i ed a d e b ra s i l ei ra . t e rm os lo c a i s . - E s c o la ;
busca da i n t e gra ç ã o - Ig r e j a (s ); e
n a c i on a l e do - Citar a (s ) a t i vi d a d e (s )
e c on ôm i c a (s ) p r ed om i n a n t e (s ) n a - F o r ç a s Ar m a d a s .
a p ri m o ra m en t o da
d em oc ra c i a . r e s p ec t i va r e gi ã o. 7. Oc u p a ç ã o do t e r ri t ó r i o
b ra s i l ei r o.
E v o lu ç ã o ec on ô m i c a d o P a í s ,
c om ên fa s e p a ra a r e s p e c t i va
r e g i ã o.

A i d en t i fi c a ç ã o d e v e c on t e r - C i t a r os fu n d a m en t o s d o B ra s i l
B -1 0 5 Id e n t i fi c a r os p ri n c í p i o s A d e s c ri ç ã o deve s er a s i d éi a s c on s t a n t es do c om o Estado d em oc rá t i c o de
feita n a s eq ü ên c i a ou a o Ar t 1º / CF e a 8 . T í t u l o I e C a p II d o Tí t u lo V
( AC ) f u n d a m en t a i s da d i r ei t o. d a C on s t i t u i ç ã o F e d e ra l.
C on s t i t u i ç ã o F e d er a l f i n a l d a i n s t ru ç ã o s ob r e o d es t i n a ç ã o c on s t i t u c i on a l - C i t a r os ob j et i v os fu n d am en t a i s
( C F ). a s s u n t o. d a s F o rç a s Arm a d a s . d a R ep ú b li c a F e d era t i va d o B r a s i l.
- C i t a r a d es t i n a ç ã o c on s t i t uc i on a l
do EB.

O canto d e v e rá ser - Id e n t i fi c a r a s p ri n c i p a i s c a n ç õ es
O m i li t a r d e v e rá c a n t a r
B -1 0 6 Cantar as c a n ç õ es r e a li za d o, q u a n d o p os s í v e l, m i li t a r e s .
c o rr et a m en t e as canções 1 1 . C a n t o d e C a n ç ã o.
( AC ) m i li t a r e s . c om a u xí li o d e r e g en t e e - C a n t a r c o rr et a m en t e a s c a n ç õ es
m i li t a r e s
c om m ú s i c a . m i li t a r e s .

33
 1 0 . F AR D AM E N T O T E M P O E S T IM AD O 2 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

1. P eç a s c o m p on en t e s d os
d i v er s os u n i f or m es d o S o ld a do .
2 . D ot a ç ã o.
- Id en t i fi c a r a c om p os i ç ã o d o s 3 . T e m p o d e d u ra ç ã o p r e vi s t o
u n i f o rm e s d o S o ld a d o. p a ra c a d a p eç a .
- D e s c r e v er o s c u i d a d o s p a ra 4. C u i d a d os p a ra m e lh or
B -1 0 1 Ap r e s en t a d o s t od os os O m i li t a r d e v e rá saber m a n t e r os u n i fo rm e s em b om c on s e r va ç ã o.
(OP) Id e n t i fi c a r o u s o c o r r et o d o u n i f o rm e s p r e vi s t os p a ra o u t i li za r c o r r et a m en t e t od a s e s t a d o e c om b oa a p r es en t a ç ã o . 5 . Li m p e za .
(CH) f a rd a m en t o S o ld a d o a s p eç a s d o s u n i f o rm e s . - P a rt i c i p a r d e r e vi s t a s d e m o s t ra 6 . Us o c o r r et o d o s u n i f o rm e s .
d e fa rd a m en t o. 7 . Ad a p t a ç ã o a os c a lç a d os , e m
- D em on s t ra r o u s o c o rr e t o d o e s p e c i a l a o c ot u rn o.
u n i f o rm e . 8. Im p o rt â n c i a da b oa
a p r es en t a ç ã o p a ra o m i li t a r e
p a ra o E x é rc i t o.
9 . Im p o rt â n c i a d a a rru m a ç ã o d o
a rm á ri o n a b oa a p r es en t a ç ã o d o
f a rd a m en t o.
1 0 . R e vi s t a d e M o s t ra

34
 1 1 . F OR T IF IC AÇ ÃO T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

1 . F e r r a m en t a p o rt á t i l p a ra o
c om b a t e b á s i c o :
- Id en t i fi c a r, p e l o n om e , o
a . a p r es en t a ç ã o;
f e r ra m en t a l p ort á t i l p a ra o
b . n om en c la t u ra ;
c om b a t e b á s i c o.
c. c a ra c t e rí s t i c a do
- D es c r e v e r o em p r e g o d o
e m p r e g o;
f e r ra m en t a l.
A p a rt i r d e d oi s s et o r e s d e d . t éc n i c a s d e e m p r e g o d o
- Id en t i fi c a r os p ri n c i p a i s
tiro d e fi n i d o s e nas s e gu i n t e f e r ra m en t a l :
t ra b a lh o s r ea li za d os e m
s e gu i n t e s c on d i ç õ e s : 1 ). a li c a t e ;
f o rt i fi c a ç ã o d e c a m p a n h a .
- t ra b a lh o e x ec u t a d o d e d i a , 2 ) fa c ã o d e m a t o;
A c on s t ru ç ã o d e v erá es t a r - C i t a r a s p ri n c i p a i s c a ra c t e rí s t i c a s
p or d oi s h o m en s , c om a 3) machadinha;
B 101 c on c lu í d a em 4 h o ra s ( o a q u e d e v em s a t i s f a z er a s c ra t e ra s
C on s t ru i r u m a b ri g o p a ra u t i li za ç ã o d o eq u i p a m en t o e 4) pá;
(TE) t em p o p od e rá s e r a j u s t a d o e o s a c i d en t es n a t u ra i s p a ra qu e
( T A) d oi s h om en s . d o a rm a m en t o i n d i vi d u a l 5 ) p i c a r et a ;
e m fu n ç ã o d o s o l o e d a s s e j a m a p r ov e i t a d o s c om o a b ri g o s
c om o u n i d a d e d e m ed i d a ;
c on d i ç õ es c li m á t i c a s ). s u m á ri o s .
- o lo c a l e s c o lh i d o p a ra 2 . F o rt i fi c a ç õ e s d e c a m p a n h a:
- C i t a r a s p ri n c i p a i s c a ra c t e rí s t i c a s
a b ri g o d e v e rá p e rm i t i r a t ra b a lh o , v a lo r, n ec e s s i d a d e e
a q u e d e v e s a t i s fa z e r u m a b ri g o
reunião do m a t e ri a l p ri o ri d a d e.
i n d i vi d u a l .
n ec e s s á ri o à s u a p r ep a ra ç ã o
- C i t a r a s p ri n c i p a i s c a ra c t e rí s t i c a s
c om p l et a ( r e v es t i m en t o 3 . C ra t e ra s e a c i d en t e s
a q u e d e v e s a t i s fa z e r u m a b ri g o
i n t e rn o , c a m u f la g em , n a t u r a i s : a p ro v ei t a m en t o pa ra
p a ra d oi s h om en s .
p r ep a ra ç ã o d o s c a m p os d e a b ri g o s s u m á ri o s .
- D es c r e v e r os p ri n c i p a i s c u i d a d os
t i r o et c . ) – d e v erá s er
a s er e m ob s e r va d os n a c on s t ru ç ã o
e m p r e ga d o o f e r ra m en t a l 4 . Ab ri g o i n d i vi d u a l e p a ra
d e u m a b ri g o i n d i vi d u a l.
p ort á t i l. d oi s h om en s .
- D es c r e v e r os p ri n c i p a i s c u i d a d os
a s er e m ob s e r va d os n a c on s t ru ç ã o
d e u m a b ri g o p a ra d oi s h om en s .

35
 1 2 . H IE R AR QU IA E D IS C IP L IN A M IL IT AR T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

1 . S i n a i s d e r e s p ei t o :
a . p r ec ed ên c i a en t r e m i li t a r es ;
D e v e rã o s e r a p r es en t a d a s b . t ra t a m en t o c om s u p eri o r es e
situações c o rri q u ei ra s da - Id en t i fi c a r a s d i v e rs a s f o r m a s p a r es ;
v i d a n o q u a rt e l, i n c lu i n d o : d e m a n i f e s t a ç ã o d o s s i n ai s d e c . a t en d i m en t o a c h a m a d o d e
- m i li t a r c om o c on d u t o r r e s p ei t o e m s i t u a ç õ e s d i v e rs a s . s u p e ri or .
o u p a s s a g ei r o d e vi a t u ra - D e m on s t ra r o t ra t a m en t o 2 . C on t i n ên c i a i n d i vi d u a l .
a u t om ó v e l; c o rr et o en t r e m i li t a r es d a s F o r ç a s a . s i gn i fi c a d o;
- m i li t a r a c om p a n h a n d o Ar m a d a s e d a s F o rç a s Au xi li a r e s . b . d i r ei t o à c on t i n ên c i a ;
s u p e ri or h i erá rq u i c o; - D es c r e v e r o s i gn i fi c a d o e o s c . e l em en t os es s en c i a i s ;
- m i li t a r p r es en c i a n d o o p roc ed i m en t os p a ra a c on t i n ên c i a e
h a s t e a m en t o d a B a n d ei ra i n d i vi d u a l a p é fi rm e e em d . p r oc ed i m en t o n or m a l :
B -1 0 1 E x ec u t a r os sinais de N a c i on a l ou c a n t o do O m i li t a r d e v e rá d es l oc a m en t o. 1) a pé fi rm e e em
r e s p ei t o e a c on t i n ên c i a H i n o Na c i on a l B ra s i l ei r o; p roc ed e r, c o r r et a m en t e, n a s - E x ec u t a r a c on t i n ên c i a d es l oc a m en t o.
( AC ) i n d i vi d u a l . s i t u a ç õ e s a p r es en t a d a s .
- m i li t a r p r es en c i a n d o a i n d i vi d u a l em d i f er e n t es 2 ) a r m a d o e d es a r m a d o .
r e n d i ç ã o d a p a ra d a d i á ri a ; situações. 3 ) à B a n d ei ra e a o Hi n o
e - P r oc ed e r à a p r es en t a ç ã o N a c i on a i s
- m i li t a r em situações i n d i vi d u a l n o i n t e ri o r d a OM e 4 ) a o C m t OM .
d i v er s a s , d u ra n t e o s e r vi ç o f o ra d a OM . 5 ) à t r op a .
d e e s c a la n a S U e n a - P r oc ed e r, c or r et a m en t e, p a ra 6 ) à S en t i n e l a .
g u a rd a d o q u a rt e l . r e t i ra r -s e d a p r e s en ç a d e s u p er i or.
O O II deverá ser - D em on s t ra r os sinais de e . P ro c ed i m en t o em s i t u a ç õe s
c u m p ri d o a t é a 3 ªs e m a n a r e s p ei t o n a vi d a d i á ri a d a OM . d i v er s a s :
d e In s t ru ç ã o. 5 ) em t ra j e s c i vi s
6 ) n o m ei o c i vi l.
3 . Ap r e s en t a ç ã o i n d i vi d u a l .
4 . C u m p ri m en t o d e o rd en s .

Id e n t i fi c a r os d i s t i n t i v os S e rã o a p r e s en t a d o s os - os d i s t i n t i v os d o s p o s t os e
B -1 0 2 d i s t i n t i v os em uso nas O m i li t a r d e v er á
c o rr e s p on d en t e s a os p os t os g r a d u a ç õ e s d a s F o rç a s Ar m a d a s . 5 . P os t o s e g ra d u a ç õ es das
( AC ) Forças Ar m a d a s , c om i d en t i fi c a r , c o r r et a m en t e ,
e as g ra d u a ç õ e s das o s d i s t i n t i v os a p r es en t a d o s . - os d i s t i n t i vo s d e c u rs o s e e s t á gi os F o r ç a s Ar m a d a s .
( OP ) F o r ç a s Ar m a d a s . ê n fa s e p a ra o s d e u s o
c o rr en t e n a OM e na e m u s o n o E x é rc i t o.
g u a rn i ç ã o .

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 1 3 . H IG IE N E E P R IM E IR O S S OC OR R O S T E M P O E S T IM AD O : 1 0 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

1 . As s ei o c o rp o ra l e h i gi e n e
oral:
a . o m p o rt â n c i a p a ra a
m a n u t en ç ã o d a s a ú d e e p a ra o
c on ví vi o s oc i a l;
b . p ri n c i p a i s d o en ç a s
c a u s a d a s p e la fa lt a d e a s s e i o
c o rp o ra l e d a h i gi en e ora l;
c . b a n h o, c o rt e d e u n h a s e
c a b e l os ;
d . h i gi en e o ra l - u s o d a
e s c o va e do fio d en t a l.
Im p o rt â n c i a d a vi s i t a p eri ód i c a
a o d en t i s t a ; e
e. u s o d e u n i f o rm es e d e
r ou p a s d e c a m a li m p os .
- Id en t i fi c a r as doenças
s e xu a l m en t e t ra n s m i s s í v ei s (D S T ). 2 . Hi gi en e s e xu a l
- D e s c r e v e r os p r oc ed i m en t os p a ra a. DST - m od os de
evitar as DST . t ra n s m i s s ã o;
B -1 0 1 Manter o a s s ei o Id e n t i fi c a r a s m ed i d a s p a ra - P ra t i c a r h á b i t o s d e hi gi en e b. DST - t ra t a m en t o e
Ap r e s en t a d a s a s p ri n c i p a i s n ec e s s á ri os à c on vi v ên c i a s o c i a l
( CH ) c o rp o ra l, a h i gi en e o ra l e o a s s e i o c o rp o ra l a h i gi en e c on s eq ü ên c i a s ;
m ed i d a s p ro fi lá t i c a s . - u s o e li m p e za d e i n s t a l a ç õ e s
a p r ofi la xi a s e xu a l. o r a l e a p r ofi l a xi a s e xu a l. c . P ro fi la xi a d a s DS T; e
e á r ea s c o l et i va s . d. T ra t a m en t o e
- D e m on s t ra r h á b i t o s d e h i gi en e c on s eq ü ên c i a s .
p es s oa l n o q u a rt e l e em c a m p a n h a .
3 . As d r o ga s e s u a i n f lu ên c i a
p a ra a s a ú d e .

4 . D o en ç a s t ra n s m i s s í v ei s m a i s
c om u n s :
a . m od o s d e t ra n s m i s s ã o ;
b m ed i d a s p r e v en t i v a s m a i s
eficazes;
c. t ra t a m en t o e
c on s eq ü ên c i a s ; e
d . c u i d a d os n a i n g e s t ã o d e
a li m en t o s e d e á gu a .

5 . li m p e za e h i gi en e d a s á r ea s e
d a s i n s t a la ç õ e s c o l et i va s .

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( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
6. Ut i li za ç ã o c o rr et a das
Id e n t i fi c a r a s m ed i d a s p a ra o i n s t a l a ç õ e s c o l et i va s :
M a n t e r o a s s ei o c o rp ora l , Ap r e s en t a d o a s p ri n c i p a i s a s s ei o c orp o ra l a h i gi en e
B -1 0 1 a h i gi en e o ra l e a a . Ár ea s d e b a n h o e
m ed i d a s p r o fi lá t i c a s . o r a l e a p r ofi la xi a s e xu a l.
( CH ) p ro fi la xi a s exu a l . ( c on t i n u a ç ã o ) ( c on t i n u a ç ã o ) i n s t a l a ç õ e s s a n i t á ri a s .
( c on t i n u a ç ã o ) b . C o zi n h a s e r e f ei t ó ri os ;
c . Al o j a m en t o s ; e
d . Ár e a s d e i n s t ru ç ã o.
- C om p r e en d e r a i m p o rt â n c i a d e
b u s c a r -s e a u xí li o m éd i c o i m ed i a t o.
- D em on s t ra r a s t éc n i c a s d e 7 . As t r ê s m ed i d a s s a l va - vi d a s :
estancar a h em o rr a gi a , a . e s t a n c a r a h em o r ra gi a ;
R ea li za r a a n á li s e p rot e g e r o f e ri m en t o e p r e ve n i r o b . p rot e g e r o f e ri m en t o; e
p ri m á ri a d e u m a vi t i m a c h oq u e. c . p r e v en i r o c h oq u e.
a p li c a n d o t éc n i c a s de - D e m on s t ra r a u t i li z a ç ã o d o 8 . C u ra t i vo i n d i vi d u a l
p ri m ei r os s oc o r ro s
a d eq u a d a a : O m i li t a r d e v er á c u ra t i vo i n d i vi d u a l e d o k i t d e 1 º - a rt i g o s a d i c i on a i s
B -1 0 2 - f ra t u ra d e m em b ro; D e v e rã o ser s i m u la d a s d em on s t ra r d e s em p en h o s oc o r ro s . n ec e s s á ri os .
situações que e xi j a m a - D e m on s t ra r a s t éc n i c a s d e 9 . F r a t u ra s .
( HT ) - h e m or ra gi a ; a p li c a ç ã o d e s s a s t éc n i c a s . a c ei t á v e l n a p r es t a ç ã o d o s
- q u ei m a d u ra ; p ri m ei r os s oc or r os . i m ob i li za ç ã o de f ra t u ra s , 1 0 . Ac i d en t e s p r od u zi d os p e l a
- e f ei t o s d o fri o e d o i n c lu s i v e c o m m ei o s d e f ort u n a . e x p os i ç ã o c on t i n u a d a a o c a l o r
c a l o r. Tr a n s p ort a r d o en t es - Ap li c a r a s m ed i d a s p r e v en t i va s e a o f ri o i n t en s os ( a s e r
e f e ri d os . e de p ri m ei r os s oc or r os a os m i n i s t r a d o em fu n ç ã o das
m i li t a r e s a f et a d os p e l o f ri o ou p e l o c on d i ç õ es c li m á t i c a s vi vi d a s
c a l o r. p e la OM ) .
- R ea li z a r o t ra n s p o rt e d e fe r i d o s 1 1 . F e ri m en t os e h e m or ra gi a s .
c om m ei os c on v en c i on a i s e
i m p r o vi s a d os .
13. Ac i d en t e s mais c om u n s
- D es c r e v e r os s i n t om a s que causados por animais
o c or r e m n os c a s os d e a c i d en t es p eç on h en t o s :
B -1 0 3 Socorrer ví t i m a s de D e v e rã o ser s i m u la d a s O m i li t a r d e v e rá p r e s t a r c a u s a d o s p or a n i m a i s p eç on h en t os .
situações que e xi j a m a o s p ri m e i r o s s oc o r r os d e a . C ob ra s ;
( HT ) picadas - D em on s t ra r a s t éc n i c a s d e
a p li c a ç ã o d e s s a s t éc n i c a s . m a n ei ra a d eq u a d a . b . Ara n h a s , la c ra i a s e
p ri m ei r os s oc o rr o s a serem
a p li c a d a s a c a d a c a s o. e s c o rp i õ es ; e
c . Ab e lh a s e m a ri m b on d o s .

- D e s c r e v er os s i n t om a s q u e 1 4 . E n v en en a m en t o c a u s a d o p or
o c or r e m nos c a s os de i n g es t ã o a c i d en t a l d e s u b s t â n c i a
e n v en en a m en t o. t ó xi c a ou a li m en t o d et eri o ra d o -
B -1 0 4 D e v e rã o ser s i m u la d a s O m i li t a r d e v e rá p r e s t a r - C om p r e en d er a i m p o rt â n c i a d e c a s o s m a i s c om u n s .
Socorrer ví t i m a s de situações que e xi j a m a o s p ri m ei ro s s oc o r r os de
( HT ) e n v en en a m en t o. b u s c a r -s e a u xí li o m éd i c o i m ed i a t o. 1 5 . C u i d a d os n o m a n u s ei o e
a p li c a ç ã o d e s s a s t éc n i c a s . m a n ei ra a d eq u a d a . h á c on s u m o de a li m en t o s ,
- D e m on s t ra r a s t é c n i c a s d e
p ri m ei r os s oc or r os a s er e m p a rt i c u la r m en t e en la t a d os e
a p li c a d a s . e m p a c ot a d o s .

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( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
1 6 . Af o ga m en t o :
a.causas mais comuns de
- D es c r e v e r os ri s c os ex i s t e n t es a c i d en t e s .
Socorrer ví t i m a s de d u ra n t e o s a l va m en t o n a á gu a . b . c u i d a d os i m p ort a n t e s a
a f og a m en t o. - C om p r e en d er a i m p o rt â nc i a d e s e r e m a d ot a d os n a p r ep a ra ç ã o
O m i li t a r d e v e rá r ea li za r b u s c a r -s e a u xí li o m éd i c o i m ed i a t o. d o u n i f or m e e d o eq u i p a m en t o
B -1 0 5 (este O II p od e rá ser D e v e rã o ser s i m u la d a s
a s m ed i d a s n ec es s á ri a s p a ra - D em on s t ra r a s t éc n i c a s d e p a ra a i n s t ru ç ã o em m e i o
( HT ) i n t e g ra d o c om uma s i t u a ç õ e s q u e e xi j a m a s oc o r r er a ví t i m a . p ri m ei r os s oc o rr o s a s e r e m a q u á t i c o;
a t i vi d a d e de n a t a ç ã o, a p li c a ç ã o d e s s a s t éc n i c a s .
a p li c a d a s em c a s o d e a f o ga m en t o. c . c u i d a d os a s e re m
a u xi li a d o p o r m i li t a r es d o - D em on s t ra r a s p ri n c i p a i s t éc n i c a s o b s e r va d os n a e x ec u ç ã o d o
C o rp o d e B o m b ei r o ) d e r ea n i m a ç ã o. s a lva m en t o; e
d . t éc n i c a s de r e s p i ra ç ã o
a rt i fi c i a l.

O m i li t a r d e v e rá :
- a b ri r, a d eq u a d a m en t e, o
p a c ot e d e c u ra t i v o;
- n ã o t oc a r n a s p a rt e s - Id en t i fi c a r o p a c ot e d e c u ra t i vo 17. M a t e ri a i s de p ri m ei r os
B -1 0 6 Ap l i c a r o c u ra t i v o Ap r e s en t a d o s um f eri d o e s t eri li z a d a s ; i n d i vi d u a l e as substâncias s oc o r ro s :
i n d i vi d u a l de p ri m ei r os s i m u la d o e o p a c ot e d e a d i c i on a i s n e l e e xi s t en t e s . a . c u ra t i v o i n d i vi d u a l; e
(OP) s oc o r ro s . c u ra t i vo i n d i vi d u a l. - a p li c a r a s u b s t â n c i a q u e
a c om p a n h a o c u ra t i v o - Ut i li za r o p a c ot e. b . s u b s t â n c i a s a d i c i on a i s .
i n d i vi d u a l; e
- c o l oc a r o c u ra t i v o s ob r e
o f e ri m en t o e a m a r rá - l o.

O m i li t a r d e v e rá :
E m u m a s i t u a ç ã o s i m u la d a , - r ea li za r t od a s as
S o c o r r e r os f e ri d o s c om
q u ei m a d u ra s . vítimas a p r es en t a m o p er a ç õ e s , d e a c o rd o c om
B -1 0 7 q u ei m a d u ra s em d i f er en t e s a s n o rm a s e a s p r e s c ri ç õ e s - C i t a r a s m ed i d a s p a ra t ra t a r d e
(OP) l o c a i s d o c o rp o h u m a n o e q u ei m a d os 1 8 . Qu ei m a d u r a s .
da t éc n i c a do c u ra t i v o
d e g ra u s d i v e rs o s .
c on s i d e ra d o; e
- a t en d e r à s c a ra c t e rí s t i c a s
d o loc a l, d o g ra u e d a
e x t en s ã o d a q u ei m a d u ra .
Em uma situação O m i li t a r d e v e rá r ea li za r
Socorrer vi t i m a s c om s i m u la d a , ví t i m a s t od a s a s op e ra ç õ e s , de
B -1 0 8 C i t a r a s m ed i d a s p r e v en t i va s e d e
s i n t o m a s d e h i p ot e rm i a . a p r es en t a m sintomas de a c o rd o c om a s n o rm a s e 1 9 . E f ei t os d o f ri o
(OP) p ri m ei r os s oc o rr o s d o s a c i d en t es
h i p ot er m i a . a s p r es c ri ç õ e s d e p ri m ei r os c a u s a d o s p e l o f ri o.
s oc o r ro s .

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 1 3 . H IG IE N E E P R IM E IR O S S OC OR R O S T E M P O E S T IM AD O : 1 0 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
Em uma situação O m i li t a r d e v e rá r ea li za r
Socorrer vi t i m a s c om s i m u la d a , ví t i m a s t od a s a s op e ra ç õ e s , de
B -1 0 9 sintomas de insolação e - C i t a r a s m ed i d a s p r e v en t i va s e d e
a p r es en t a m sintomas de a c o rd o c om a s n o rm a s e 1 9 . E f ei t os d o c a lo r
( O I) i n t e rm a ç ã o. p ri m ei r os s oc o r r os d os a c i d en t es
i n s o la ç ã o e i n t er m a ç ã o. a s p r es c ri ç õ e s d e p ri m ei r os c a u s a d o s p e l o s o l e p e l o c a l or.
s oc o r ro s .

2 0 . F ra t u ra s :
- Id en t i fi c a r os s i n a i s ob j e t i v os -s i n a i s indicativos de
de uma f ra t u ra , p a ra possível
Em uma situação i m ob i li za ç ã o e cuidados de f ra t u ra
s i m u la d a , uma ví t i m a O m i li t a r d e v e rá : 2 1 . Im o b i li za ç õ es
p ri m ei r os s oc or r os .
a p r es en t a u m a fr a t u ra e m - i d en t i fi c a r o t i p o do
B -1 1 0 Socorrer vi t i m a s com - Id e n t i fi c a r o m a t e ri a l de a. m a t eri a i s de
local que e xi g e a c u ra t i vo a d eq u a d o; e
(OP) f ra t u ra . c o l oc a ç ã o d e t a la s . i m ob i li za ç ã o d e p ri m ei r o s s oc o r r o s . i m ob i li za ç ã o d e p ri m e i ro s
- r ea li za r t od a s as
São o f e r ec i d os a os - Ut i li za r o m a t eri a l a p r es e n t a d o s oc o r ro s ; m ei os d e f o rt u n a ; e
o p er a ç õ e s , c o r r et a m en t e.
m i li t a r e s os m a t e ri a i s e ou t ro s m e i o s d e f ort u n a . b. p r oc es s os de
n ec e s s á ri os . - D e s c r e v er o s p r oc e s s os d e i m ob i li za ç ã o.
i m ob i li za ç ã o.

O m i li t a r d e v e rá :
- c i t a r o n o m e d o m é t od o - E n u m e ra r a s d i f e r en ç a s en t r e
E m u m a s i t u a ç ã o s i m u la d a , o s t i p o s d e h em o rra gi a s .
u m a ví t i m a a p r e s en t a u m a i n d i c a d o p a ra o c a s o;
Estancar vi t i m a c om h em o r ra gi a ex t ern a - r e a li za r a s op era ç õ e s a - D es c r e v e r os m ét od os de 2 2 . H em o rra gi a s :
B -1 1 1 h em o r ra gi a . e s t a n c a m en t o d e h em o r ra gi a s . a . t i p os d e h em o rra gi a s ; e
p e rf ei t a m en t e, l oc a li za d a . s e r e m d e s en v o l vi d a s , de
(OP) São f o rn ec i d o s os - R e l a c i on a r, a c a d a s i t u a ç ã o, b . m ét od os d e es t a n c a m en t o.
a c o rd o c om a s n o rm a s e
m a t e ri a i s n e c es s á ri o s ao p r es c ri ç õ es d o m ét od o; e u m m ét od o d e es t a n c a m en t o d e
s oc o r ro d a ví t i m a . h em o r ra gi a .
- ob s e r va r , ri g o r os a m en t e,
a s c on d i ç õ e s d e a s s ep s i a .

E m u m a s i t u a ç ã o s i m u la d a - Id en t i fi c a r os s i n t om a s de 2 3 . E f ei t os d a a lt i t u d e :
e m q u e a ví t i m a a p r e s en t a O m i li t a r d e v e rá i d en t i fi c a r a n o x em i a ( fa lt a d e o xi g êni o n o a. anoxemia;
B- 112 S o c o r r e r vi t i m a d o s e f ei t o s sintomas a s s oc i a d os a c o rr et a m en t e o s s i n t o m a s e s a n gu e )
(OP) d a a lt i t u d e p roc ed e r ao s oc or r o b. e f ei t os do fr i o
a lt i t u d e (a n o x e m i a , e f ei t os - Id en t i fi c a r o s e f ei t os d o fri o ( q u ei m a d u ra s ); e
d o fri o e ou t r os ) a d eq u a d o . ( q u ei m a d u ra s e h i p ot e rm i a ) c . ou t r os
- Ou t r os

40
 1 3 . H IG IE N E E P R IM E IR O S S OC OR R O S T E M P O E S T IM AD O : 1 0 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

2 4 . Hi gi en e m i li t a r :
a . h i gi en e i n d i vi d u a l :
1 ) d e fi n i ç ã o;
- C on c ei t u a r h i gi en e. 2 ) i m p o rt â n c i a d a h i gi en e;
- Av a li a r a i m p o rt â n c i a da 3 ) Do en ç a s c a u s a d a s p e l a
h i gi en e p a ra o b o m fu n c i on a m en t o f a lt a d e h i gi en e;
d o c orp o. 4 ) Hi gi en e d a s d i v er s a s
- E n u m e ra r a s c on s eq ü ên c i a s d a p a rt es d o c o rp o :
f a lt a d e h i gi en e. a) mãos;
- Citar os p r oc ed i m en t o s b ) c a b eç a ;
a d eq u a d o s n a s m a rc h a s e os
c ) t r on c o;
C on s t ru i r u m a i n s t a l a ç ã o O m i li t a r d e v e rá ob s e r va r e s t a c i on a m en t os .
B -1 1 3 Dados os m a t eri a i s d ) p és ;
s a n i t á ri a ou u m a f os s a a s d i m en s õ es a d eq u a d a s a - C i t a r os t i p os d e i n s t a l a ç õ e s
(HT) n ec e s s á ri os e o loc a l. e ) p a rt es oc u lt a s .
d e d et ri t os . c a d a t i p o d e c on s t ru ç ã o . s a n i t á ri a s d e c a m p a n h a .
b . Hi gi en e n a s m a rc h a s e
- D e s c r ev e r a u t i li za ç ã o d a s
e s t a c i on a m en t os :
i n s t a l a ç õ e s s a n i t á ri a s d e c a m p a n h a .
- P ro c ed i m en t os p a ra a s
- Descrever a técnica de fechar
m a rc h a s e e s t a c i on a m en t os .
as i n s t a la ç õ e s s a n i t á ri a s de
c . In s t a la ç õ e s s a n i t á ri a s :
campanha.
1 ) t i p os ;
- D e s c r e v er a s m ed i d a s p a ra o
2 ) u t i li za ç ã o;
c u i d a d o c o m a d eg ra d a ç ã o d o M ei o
3 ) f ec h a m en t o; e
Am b i en t e.
4 ) c u i d a d os c om o m e i o
a m b i en t e

2 5 . T ra n s p o rt e d e F e ri d o s
B - 114 a . P a d i o la
Dados os m a t eri a i s R ea li za r o t ra n s p o rt e d e - D e s c r e v er a c on f ec ç ã o e b . t éc n i c a s d e t r a n s p ort e e m
(HT) T r a n s p o rt a r f e ri d o em n ec e s s á ri os e es t a b e l ec i d o f e r i d o s em p r e ga n d o a t é c n i c a u t i li za ç ã o d e p a d i o la s c om b a t e
c om b a t e u m p e rc u rs o. a d eq u a d a - D es c r e v e r os t i p os d e t ra n s p o r t es .

41
 1 4 . IN T E L IGÊ N C IA E C ON T R A- IN T E L IGÊ N C IA M IL IT A R T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

- D e s c r e v er a i m p o rt â n c i a d a
1 . Im p o rt â n c i a d a In t e li g ên c i a
In t e l i g ên c i a e C on t r a In t e li g ên c i a .
O m i li t a r d e v erá i d en t i fi c a r e C on t ra In t e l i g ên c i a em
- D e s c r e v er o p ro c es s o de
Ap r e s en t a d a s s i t u a ç õ es o s p r oc ed i m en t o s a s er e m c a m p a n h a e em t e m p o d e p a z.
r e g i s t r o d e i n f o rm e s .
Id e n t i fi c a r a s a t i vi d a d e d en t r o e fo ra d o q u a rt e l, em t om a d os p a ra ob t e r
B 101 - D e s c r e v e r os p roc ed i m en t o s e m
d e In t e li g ên c i a e C on t ra t em p o d e p a z ou em i n fo rm e s ( In t e li g ên c i a ) e 2 . N oç õ es s ob r e a bu s c a do
( AC ) c a m p a n h a p a ra o e xa m e d o p e s s oa l
In t e l i g ên c i a . campanha. n e ga r i n f or m a ç ã o c on h ec i m en t o.
i n i m i g o, r ep a t ri a d os , de c i vi s ,
( C on t ra In t e li g ên c i a ).
d e d oc u m en t os e d e m a t eri a l.
3. In f or m a ç õ es : e xa m e de
- D es c r e v e r a s m ed i d a s d e c on t r a
p es s oa l, i n i m i g o, r ep a t ri a d o s ,
i n t e li g ên c i a
c i vi l, d oc u m en t o s e m a t e ri a l .

42
 1 5 . IN S T R UÇ ÃO DE AP R O NT O OP E R AC IO N A L T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

1. Situações E xt ra ord i n á r i a s
- Citar as s i t u a ç õ es d a T r op a :
e x t ra ord i n á ri a s a . S ob r ea vi s o; e
A i d en t i fi c a ç ã o, v e rb a l ou d a t r op a . b . P r on t i d ã o.
B -1 0 1 e s c ri t a , d e v e a b ord a r a - C a ra c t e ri za r as s i t u a ç õ es
Dadas as situações c a ra c t e ri za ç ã o e e x t ra ord i n á ri a s d a t r op a . 2. Situação de Ap r on t o
(TE) Id e n t i fi c a r as situações
e x t ra ord i n á ri a s d a t rop a e x t ra ord i n á ri a s d a t r op a . p ec u la ri ed a d e das - D e s c r e v er o s p r oc ed i m en t o s Op e ra c i on a l ( S AO ).
situações e xt ra o rd i n á ri a s d os m i li t a r es quando
d a t r op a : S AO e S OM . d es en c a d e a d a s as situações 3. Situação de Ord e m de
e x t ra ord i n á ri a d a t r op a , S AO e M a rc h a ( S OM ).
S OM .

4 . Ap r e s t a m en t o In d i vi d u a l :
a . F a rd o Ab e rt o;
O m i li t a r d e v er á b . F a rd o d e C om b a t e ; e
Ap ó s a p r e s en t a d a a - P r ep a r o d o Fa rd o Ab e rt o
a c on d i c i on a r c o r r et a m en t e , c . F a rd o d e B a g a g e m .
o r ga n i z a ç ã o d os fa rd os - P r ep a r o d o Fa rd o d e C om b a t e .
B102 E x ec u t a r o a p r es t a m en t o c om d e s em b a ra ç o e - P r ep a r o d o Fa rd o d e B a ga g em .
a b e rt os , d e c om b a t e e d e r a p i d e z, t od o o m a t e ri a l e 5 . N or m a s e p r oc ed i m en t o s d a
(TE) i n d i vi d u a l . b a ga g em , s e rá d et e r m i n a d o - N o rm a s e p ec u li a ri d a d es
s u p ri m en t o i n d i vi d u a l e m GU e / ou U.
o a p r es t a m en t o i n d i vi d u a l. s eu s t r ês f a rd os . c on s t a n t e s d a s N GA / GU e/ ou U.
6 . Ap r e s t a m en t o d a S U :
- n or m a s e p r oc ed i m en t o s

43
 1 6 . J U S T IÇ A E D IS C IP L IN A T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

1 . R ec o m p en s a s .
2 . C on c ei t u a ç ã o.
3 . Ti p o s :
a. E l o gi o e r e f er ên c i a
e l o g i os a ;
b . Di s p en s a s d o s e r vi ç o;
D e v e rã o s er f or m u la d a s c . Di s p en s a d a r e vi s t a d o
p e rgu n t a s s ob r e s i t u a ç õ e s - C om p r e en d e r o s i gn i fi c a d o e a r e c o lh er;
B -1 0 1 r e t i ra d a s d o s B I e d a vi d a O m i li t a r d e v er á i m p o rt â n c i a d a d i s c i p li n a . d . C on d ec ora ç õ e s p or
( AC ) C i t a r a s r ec om p en s a s a r e s p on d er a c e rt a d a m en t e a
q u e fa z j u s o S o ld a d o. d i á ri a d a OM , p od en d o, - D em on s t ra r c on h e c er as s e r vi ç os p r es t a d os em
( OP ) também, ser e xp l o ra d os m a i o r p a rt e d a s p e rgu n t a s .
c a s o s oc o r ri d o s em ou t r a s r e c om p en s a s a q u e fa z j u s o m i li t a r. campanha;
OM . e . C on d ec ora ç õ e s p or
s e r vi ç os p r es t a d o s e m t em p o d e
p a z;
f. Di p l om a de M e lh or
At i ra d o r C om b a t en t e,
C om b a t en t e d e M e lh or Ap t i d ã o
F í s i c a e P ra ç a M a i s Di s t i n t a ;
g . Di p l om a d e M é ri t o; e
h . Ou t r o s d i p lo m a s .

4 . T ra n s g r e s s õ e s d i s c i p li n a re s
- In t e rp r e t a r a t ra n s g r es s ã o c om o a . d e fi n i ç ã o;
v i o la ç ã o d a d i s c i p li n a .
b . c la s s i fi c a ç ã o;
- Id e n t i fi c a r as p ri n c i p a i s
c. causas de j u s t i fi c a ç ã o,
t ra n s g r es s õ e s d e fi n i d a s n o R 4 .
D e v e rã o s er f or m u la d a s c i rc u n s t â n c i a s a t en u a n t es e
p e rgu n t a s s ob r e s i t u a ç õ e s - D es c r e v e r o s i gn i fi c a d o d a
a g ra va n t es ; e
B -1 0 2 Id e n t i fi c a r as r e t i ra d a s d o s B I e d a vi d a O m i li t a r d e v er á p u n i ç ã o d i s c i p li n a r.
d . t i p o s m a i s c om u n s .
( AC ) t ra n s g r es s õ e s d i s c i p li n a r e s d i á ri a d a OM , p od en d o, r e s p on d er , c o rr e t a m en t e, a - D e s c r e v e r a s c on s eq ü ên c i a s d a s
( OP ) e s u a s c on s eq ü ên c i a s no também, ser e xp l o ra d os m a i o r p a rt e d a s p e rgu n t a s . p u n i ç õ e s d i s c i p li n a r e s .
c om p o rt a m en t o m i li t a r. c a s o s oc o r ri d o s em ou t r a s 5 . P en a s d i s c i p li n a r e s
- C i t a r a s c a u s a s e a s c on s eq üê n c i a s
OM . a . n a t u r e za e a m p li t u d e .
d e m u d a n ç a s d e c om p o rt a m en t o.
b . gra d a ç ã o .
- D e m on s t ra r c on h ec e r o
c . e x ec u ç ã o.
s i gn i fi c a d o do c om p ort a m en t o
m i li t a r. d . a n u l a ç ã o, a t en u a ç ã o,
r e l e v a ç ã o e a gra va ç ã o.

44
 1 6 . J U S T IÇ A E D IS C IP L IN A T E M P O E S T IM AD O : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO

S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

6 . C om p o rt a m en t o :
a . c la s s i fi c a ç ã o;
b. mudança de
c om p o rt a m en t o; e
B -1 0 2 Id e n t i fi c a r as c . c on s eq ü ên c i a s p a ra a vi d a
( AC ) t ra n s g r es s õ e s d i s c i p li n a r e s m i li t a r e c i vi l.
e s u a s c on s eq ü ên c i a s no O m i li t a r d e v er á
( OP ) r e s p on d er , c o rr e t a m en t e, a 1) en ga j a m en t o e
c om p o rt a m en t o m i li t a r.
m a i o r p a rt e d a s p e rgu n t a s . r e e n ga j a m en t o;
( c on t i n u a ç ã o ) (C on t i n u a ç ã o ) 2 ) p r om oç ã o a C a b o;
3 ) m a t rí c u la n o C F S T e
c on c u r s o p a r a es c o la s m i li t a r e s
e ó r gã os p ú b li c o s c i vi s ; e
4 ) li c en c i a m en t o a b e m d a
d i s c i p li n a .

7 . C ri m e s m i li t a r e s :
a . c on c ei t o;
D e v e rã o s er d e s c ri t a s - D i s t i n gu i r c ri m e m i li t a r de b . i n s u b ord i n a ç ã o;
Id e n t i fi c a r os c ri m e s situações que c on fi gu r em O m i li t a r d e v e rá t ra n s g r es s ã o d i s c i p li n a r :
B -1 0 3 c . d e s er ç ã o;
m i li t a r e s e suas c ri m e s m i li t a r e s , c ri m e s r e s p on d er , c o r r et a m en t e , a
( AC ) c on s eq ü ên c i a s c i vi s e t ra n s g r es s õ e s m a i o r p a rt e d a s p e rgu n t a s . - Id e n t i fi c a r a s c on s eq ü ên c i a s d o d . p en a s e m t e m p o d e p a z e d e
d i s c i p li n a r es e f or m u la d a s c ri m e m i li t a r. g u er ra ; e
p e rgu n t a s a os S o ld a d os . e. j u l ga m en t o nas
Au d i t o ri a s M i li t a r e s .

Descrever o papel da D e v e rã o s e r a p r e s en t a d a s - D e s c r e v er as p ri n c i p a i s 8 . P o lí c i a d o E x é rc i t o :
s i t u a ç õ e s q u e c a ra c t e ri z em a t ri b u i ç õ e s d a P o lí c i a d o E x ér c i t o. a . a t ri b u i ç õ e s ;
B -1 0 4 P o lí c i a d o E x é rc i t o ( ou o emprego da PE, em O m i li t a r d e v e rá
d os e l e m en t os que r e s p on d er , c o r r et a m en t e , a - Id en t i fi c a r os e l e m en t os c om b . r e s p ei t o e a c a t a m en t o à s u a
( AC ) e v e n t u a lm en t e r ea li za m face da oc o r r ên c i a d os m a i o r p a rt e d a s p e rgu n t a s .
p rob l e m a s m a i s c o m u n s e a t ri b u i ç õ e s de P o lí c i a do a ç ã o;
suas t a r e fa s na formuladas p e r gu n t a s a os E x é rc i t o n a gu a rn i ç ã o. c . m i s s õ e s m a i s c om u n s ; e
g u a rn i ç ã o ). d . d i r ei t os e d e v er e s d o p r es o .
S o ld a d os .

45
 1 7 . LU T AS T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 6 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

As c on d i ç õ es são as
p r evi s t a s n o C 2 0 -5 0 . T od a s
a s a t i vi d a d e s d ev e rã o s e r 1 . A S es s ã o d e Lu t a s :
D e s en v o l v er a c a p a c i d a d e p r ec ed i d a s d e d em on s t ra ç ã o O m i li t a r d e v e rá r ea li za r
e r ea li za d a s de f o rm a a . a q u ec i m en t o;
B- 101 d e e x ec u t a r os m ovi m en t os c o rr et a m en t e os m ovi m en t os D e a c o rd o c o m o C 2 0 -5 0 e P IM .
gradual. d es c ri t os n o C 2 0 -5 0 b . t ra b a lh o p ri n c i p a l; e
(CF) e m u m a s es s ã o d e lu t a s
c . v o lt a à c a lm a .
(este O II p od e rá ser
c om p l e m en t a d a n a M a t é ri a
TFM)

46
 1 8 . M AR C H AS E E S T AC IO N AM E N T O S T E M P O E S T IM AD O : 1 0 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
B -1 0 1 Identificar os tipos e as Apresentados os tipos de marchas e Identificar corretamente as
( AC ) características das marchas à pé suas característica características das marchas à pé

O m i li t a r d e v er á
e x e c u t a r, c o rr et a m en t e, os
R ea li za r a m a rc h a d i u rn a d e p roc ed i m en t os de m a rc h a
8 Km ou 2 h ora s . Un i fo rm e e c h e ga r e m b oa s
B -1 0 2 de campanha s em c on d i ç õ es fí s i c a s e c om o
R ea li za r a 1 ª m a rc h a a p é. c a p a c et e . E q u i p a m en t o e q u i p a m en t o b em a j u s t a d o.
( OP ) D e v e rá d em on s t ra r
a li vi a d o.
cuidado com s eu 1 . E q u i p a m en t o d e c a m p an h a
a rm a m en t o d u ra n t e a i n d i vi d u a l :
m a rc h a e n o a u t o-h o rá ri o . a. n o m en c la t u ra d os
- Id e n t i fi c a r o eq u i p a m en t o e o c om p on en t es ;
m a t e ri a l i n d i vi d u a l d e c a m p a n h a .
b . c u i d a d o s n a u t i li za ç ã o, n o
- E x ec u t a r o a p r e s t a m en t o
u s o e n a gu a rd a d o m a t eri a l; e
i n d i vi d u a l .
c . a rru m a ç ã o d a m oc h i la e
- Aj u s t a r e u t i li za r o eq u i p a m en t o.
ajuste do eq u i p a m en t o.
- D es c r e v e r o s p r oc ed i m en t os e a s
E q u i p a r e d e s eq u i p a r.
t éc n i c a s d e e x ec u ç ã o d a s m a rc h a s a
p é.
2. Cuidados com o m ei o
- D e s c r e v er o s c u i d a d o s c om o
a m b i en t e
M ei o Am b i en t e.
- D e m on s t r a r os cuidados a
3 . Gen e ra li d a d es d a s m a rc h a s a
s e r e m t om a d os c o m os p é s .
pé
- D e s c r e v er a s p a rt i c u la ri d a d e s d a s
m a rc h a s em a m b i en t e s c om
R ea li za r a m a rc h a d i u rn a 4 . C u i d a d o s c om os p és a n t e s ,
O m i li t a r d e v e rá c h e ga r c a ra c t e rí s t i c a s es p ec i a i s (S e l v a ,
d e 1 2 Km ou d e 3 h ora s . d u ra n t e e a p ós a m a rc h a .
e m b oa s c on d i ç õ es fí s i c a s , m on t a n h a , c a a t i n ga , ou t r os )
D e v e rá p e rc o rr e r a m a rc h a
B -1 0 3 d en t r o d o d i s p o s i t i v o d e 5 . p a rt i c u la ri d a d e s d a s m a rc h a s
R ea li za r a 2 ª m a rc h a a p é. a t ra v és d e t er r en o va ri a d o .
( OP ) m a rc h a e c om a rm a m en t o
Un i f o rm e de campanha, n o s eu a m b i en t e op era c i on a l
e eq u i p a m en t o em b oa s
c om c a p a c et e , e
c on d i ç õ es .
E q u i p a m en t o c o m p l e t o .

47
 1 8 . M AR C H AS E E S T AC IO N AM E N T O S T E M P O E S T IM AD O : 1 2 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
- Ap li c a r os p ri n c í p i o s de
c a m u f la g em .
O m i li t a r d e v erá p r ep a ra r - R es p ei t a r a d i s c i p li n a d e lu z es e 4 . E s t a c i on a m en t o :
O b i va q u e d e v erá ser a d eq u a d a m en t e s eu d e ru í d o s .
p e rn oi t e , d e m od o a ob t er a . b i va q u e, a c a m p a m en t o e
o r ga n i z a d o em l oc a l c om - Ap li c a r as m ed i d a s de a c a n t on a m en t o;
c ob e rt u ra v e g et a l, d en t r o r e l a t i v o c on f ort o, e m fa c e
do p os s í v e l, das c on d i ç õ es c li m á t i c a s s e gu ra n ç a l oc a l. b . c on c ei t o e fi n a li d a d e s ;
B -1 0 4 P a rt i c i p a r d a o r ga n i za ç ã o p r ef e r en c i a l m en t e n a á r ea e s p e ra d a s , b e m c om o d e - Ap li c a r a s m ed i d a s d e h i gi en e e m c . i n s t a la ç õ es exi s t en t e s .
de um b i va q u e de d e i n s t ru ç ã o d a OM . m od o a p r ot e g e r s eu campanha.
( OP ) s u b u n i d a d e. U t i li za ç ã o e c u i d a d o s ;
O b i va q u e p od e rá ser a rm a m en t o e eq u i p a m en t o. O c u lt a r v e s t í gi os e d e t ri t o s . d . p roc ed i m en t os n a s d i v e rs a s
m on t a d o i n d i vi d u a lm en t e, O m i li t a r d e v e rá , a i n d a ,
- P r e s e r va r a o m á xi m o o m ei o á r ea s ; e
r e a li za r a m a n u t en ç ã o de
p or d u p la s ou p or g ru p o. a m b i en t e d a á r e a d e b i va q u e . e. p r e s er va ç ã o a m b i en t a l da
s eu eq u i p a m en t o e
. - D es c r e v e r a m on t a g e m d a R e d e d e á r ea d e b i va q u e.
a rm a m en t o .
S e l v a ( OM d ot a d a s ), b a rra c a s t i p o
i g lu , ou t r a s

- Id en t i fi c a r o m a t e ri a l de
a c a m p a m en t o d a S U .
O m i li t a r d e v e rá - P a rt i c i p a r d a or ga n i za ç ã o d a s
r e a li za r, c o rr et a m en t e, suas instalações da SU e das
O a c a m p a m en t o d e v erá 5 . Ac a m p a m en t o :
s e r o r ga n i za d o em l oc a l t a r e fa s i n d i vi d u a i s e b a rra c a s d e a loj a m en t o.
p a rt i c i p a r das t a r e fa s - Ap li c a r os p ri n c í p i o s de a. m on t a g em d e b a r ra c a s ,
a d eq u a d o ,
p r ef e r en c i a l m en t e n a á rea c o l et i va s , i n c lu s i v e c a m u f la g em . t o ld os e d e m a i s i n s t a la ç õ e s
P a rt i c i p a r d a or ga n i za ç ã o m on t a g em de b a r ra c a s , c o l et i va s ;
B 105 d e u m a c a m p a m en t o de d e i n s t ru ç ã o d a OM . - R es p ei t a r a d i s c i p li n a d e lu z es e
D e v e rã o s e r m on t a d a s a s t o ld os e i n s t a la ç õ e s b . r e gra s p a ra a l oc a li za ç ã o
(OP) s u b u n i d a d e. s a n i t á ri a s , de saúde e de d e ru í d o s .
instalações n ec e s s á ri a s c o zi n h a . - Ap li c a r as m ed i d a s de d a s d i v e r s a s i n s t a la ç õ e s ; e
p a ra u m a p er m a n ên c i a d e O m i li t a r d ev e rá r ea li za r s e gu ra n ç a l oc a l. c . p r es e r va ç ã o Am b i en t a l d a
c i n c o j o rn a d a s n o c a m p o . a m a n u t en ç ã o de s eu - Ap li c a r a s m ed i d a s d e h i gi en e e m Ár e a d e Ac a m p a m en t o.
e q u i p a m en t o e a r m a m en t o. campanha.
- Oc u lt a r v e s t í gi os e d et ri t os .
- P r e s e r va r a o m á xi m o o m ei o
a m b i en t e n a á r e a d e a c a m p a m e n t o.

48
 1 9 . OR DE M U N ID A T E M P O E S T IM AD O : 2 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

1 . E x ec u t a r m o vi m en t os d e o rd e m
unida:
- en t ra r e s a i r d e f o rm a ;
- c ob ri r e a li n h a r;
- m o vi m en t o s a p é fi r m e;
- d e s l oc a m en t o em passo
s e m c a d ên c i a ; e
- d es l oc a m en t o em p a s s o o rd in á ri o .

2 . E x ec u t a r m o vi m en t o s de
o rd e m u n i d a no c on j u n t o da
f ra ç ã o, m ed i a n t e c om a n d os à vo z
M ed i a n t e d e d em on s t ra ç ã o, e à c o rn et a :
E x ec u t a r os m o vi m en t o s O m i l i t a r d e v erá e x ec u t a r 1 . O rd e m Un i d a s em a r m a :
B -1 0 1 o s m i li t a r e s d e v em a d q u i ri r, - a p é fi rm e;
de ord e m u n i d a sem os m ov i m en t os com a . a p é fi r m e; e
( OU ) a rm a . p a u la t i n a m en t e, a p os t u ra e e n t u s i a s m o e p r es t e za . - d e s l oc a m en t os em passo b . em p a s s o o rd i n á ri o.
o en t u s i a s m o. sem c a d ên c i a , o rd i n á ri o e
a c e l e ra d o;
- o lh a r à d i r ei t a ( es q u er d a ) a
p é fi rm e e e m m o vi m en t o;
- v o lt a s a p é fi rm e e em
m o vi m en t o; e
- a p r e s en t a r - a rm a s e
d es c a n s a r - a r m a s .

3 . D em on s t ra r o s m o vi m en t o s d e
o rd e m u n i d a s e m a rm a n o c on j u n t o
d a s u b u n i d a d e.

49
 1 9 . OR DE M U N ID A T E M P O E S T IM AD O : 2 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

- E x ec u t a r m o vi m en t o s c om a r m a , a
p é fi rm e e e m m o vi m en t o.
- E x ec u t a r m o vi m en t o s de
o rd e m u n i d a no c on j u n t o da
f ra ç ã o, m ed i a n t e c om a n d o s à
v o z e à c o rn et a / c la ri m ;
- a p é fi rm e;
- d e s l oc a m en t o s e m p a s s o s e m
c a d ên c i a , o rd i n á ri o e a c e l e ra d o ;
- o lh a r à d i r ei t a ( e s q u e rd a ) a p é
M ed i a n t e d e m on s t ra ç ã o, f i r m e e e m m o vi m en t o;
E x ec u t a r os m o vi m en t o s O m i l i t a r d e v erá e x ec u t a r 2 . O rd e m Un i d a c om a rm a ;
B -1 0 2 os militares d ev e m - v o lt a s a p é fi rm e e em
de ord e m u n i d a c o m os m ov i m en t os com a . a p é f i r m e; e
( OU ) a rm a . a d q u i ri r, p a u la t i n a m en t e, e n t u s i a s m o e p r es t e za . m o vi m en t o;
b . em p a s s o o rd i n á r i o .
a p os t u ra e o en t u s i a s m o . - a rm a r e d e s a r m a r b a i on et a .
- E x ec u t a r m o vi m en t os de
o rd e m u n i d a p a ra p a rt i c i p a r d a
p a ra d a d i á ri a , gu a rd a d o q u a rt e l
e f o rm a t u ra s e s p ec i a i s .
- D es m on t a g e m e M on t a g em d o
Ar m a m en t o p a ra i n s p eç ã o.
- D em on s t ra r os m o vi m en t o s
d e o rd em unida no c on j u n t o
da subunidade, m ed i a n t e
c om a n d os à v o z e à c o rn et a .

50
 T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 1 6 h
2 0 . OB S E R V AÇ ÃO E OR IE N T AÇ ÃO
N O T UR NO : 8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
D e v e rá s e r oc u p a d o u m P O - E m p r e ga r, c o r r et a m en t e, a
em que p os s a m s er n om en c la t u ra m i li t a r p a ra a 1 . Ut i li za ç ã o d o t e r r en o :
B -1 0 1 i d en t i fi c a d o s o s p ri n c i p a i s d e s i gn a ç ã o de a c i d en t es do a. c on h ec i m en t o e
( HT ) Id e n t i fi c a r a c i d en t es do a c i d en t e s do t e rr en o. O m i l i t a r d e v erá a c e rt a r t e r r en o. n om en c la t u ra ;
( TE ) t e r r en o. Du ra n t e o p e rc u r s o s er ã o 8 0 % d a s p e r gu n t a s . - Id en t i fi c a r o va l o r m i li t a r d e u m b . va l o r m i li t a r d os a c i d en t es ;
f e i t a s 5 (c i n c o ) p er gu n t a s a c i d en t e d o t e r r en o . e
( n o m ea n d o ou a p on t a n d o o - In t e rp r et a r i n d í c i os c . i n t e rp r et a ç ã o d e i n d í c i o s
a c i d en t e ). - c on f e c c i on a r e s b o ç o s

E m u m ob s e r va t óri o c om
b oa vi s i b i li d a d e, n u m s et or
c om c e rc a d e 9 0 º (n ov en t a
B -1 0 2
Av a l i a r p eq u en a s e m éd i a s g r a u s ). Os p on t os p a ra
( HT )
distâncias. a va li a ç ã o de distância Av a l i a r d i s t â n c i a s 2 . Av a li a ç ã o d e d i s t â n c i a s .
( TE ) O m i li t a r d ev e rá a va li a r
d e v e rã o s e r a s s i n a la d os p or
c a d a d i s t â n c i a c om e r r o
b a n d ei r o la s b ra n c a s
i n f eri o r a 1 0 % .
( a c en a d a s n o m om en t o d a
a va li a ç ã o ).

D e s c r e v e r o p ro c es s o d i r et o d e
d es i gn a ç ã o d e ob j e t i v o s e d e
a l v os .
Nu m s et o r d e 4 5 º , d en t ro d a - Ap li c a r o p r oc e s s o d i r e t o d e
f a i xa d e 4 0 0 a 1 0 0 0 m et r os , d es i gn a ç ã o d e ob j et i v os e a l vo s .
d e fi n i d a p o r b a n d ei r o la s - D es c r e v e r o p r oc es s o d e le i t u ra
b ra n c a s , c om b oa d e fa i xa s d o t e rr en o p a ra d es i gn a r
v i s i b i li d a d e, s er ã o o b j et i v os e a l v o s .
B -1 0 3 instaladas 3 (t r ê s ) a rm a s - Ap li c a r o p r oc es s o d e l e i t ur a d e
O m i li t a r d ev e rá d es c ob ri r e
( HT ) D e s c ob ri r e d e s i gn a r a u t om á t i c a s em d i s t â n c i a s f a i xa s d o t er r en o p a ra d es i gn a r D e s c ob e rt a e d es i gn a ç ã o de
d es i gn a r s u c es s i va m en t e a s
( TE ) o b j et i v os e a l v o s d i f er en t e s . o b j et i v os e a l v o s . a l v os e ob j et i v o s .
t r ês a r m a s a u t om á t i c a s .
C a d a a rm a r ea li za rá u m a - D es c r e v e r o p roc e s s o i n d i r et o
s e ri e d e d i s p a ro s . p a ra a d e s i gn a ç ã o d e ob j et i v o s e
a l v os .
(adaptar es t e O II p a ra - Ap li c a r o p r oc e s s o i n d i r e t o p a ra
a m b i en t e s op e ra c i on a i s c om d es i gn a ç ã o d e ob j et i v os e a l vo s .
c a m p o d e vi s ã o r ed u zi d o s ) - D em on s t ra r h a b i li d a d e na
d es c ob e rt a e d e s i gn a ç ã o de
o b j et i v os e a l v o s .

51
 T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 1 6 h
2 0 . OB S E R V AÇ ÃO E OR IE N T AÇ ÃO
N O T UR NO : 8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

De d i a , s e p o s s í v e l, em
t e r r en o va ri a d o
( m o vi m en t a d o, m a t os o ) o
m i li t a r, c o m p on d o uma
equipe de o ri en t a ç ã o,
r e c eb e rá a missão de
p e rc or r e r um c i rc u i t o d e
o r i en t a ç ã o b a li za d o p or - Descrever os p ro c es s os de
p la c a s . O c i rc u i t o d ev e rá o r i en t a ç ã o em c a m p a n h a .
t e r d e t r ê s a q u a t ro p la c a s , - Id e n t i f i c a r os p on t o s c ar d ea i s
cada uma distante de 150 a e c o la t e ra i s .
250 m et r o s , em fu n ç ã o
d a s d i fi c u ld a d e s o f e r ec i d a s - Af e ri r o p a s s o (s i m p l es ou
p e l o t e rr en o e p e la d u p lo ).
O m i li t a r d e v e rá r ea li za r
v e g e t a ç ã o. c o rr et a m en t e a p i s t a - e s c o l a - Descrever e em p r e ga r a
Ao c h e ga r a c a d a p la c a , i n d i vi d u a l , r ep et i n d o -a , s e t éc n i c a d e n a v e ga ç ã o em
a eq u i p e d e v erá r e a li za r n ec e s s á ri o, a t é a s s i m i la r o c a m p a n h a c o m a u xí li o d a b ú s s o la . 1 . O ri en t a ç ã o em c a m p a n h a :
B -1 0 4 E x ec u t a r um c i rc u i t o r od í z i o , d e m od o q u e o u s o a d eq u a d o d a b ú s s o la . - D es c r e v e r a s fu n ç õ e s n a e q u i p e a . p on t os c a rd ea i s e
( HT ) básico de or i en t a ç ã o m i li t a r p a s s e p o r t od a s a s O m i li t a r d e v e rá r ea li za r, de n a v e ga ç ã o - h o m em -p a s s o, c o la t e ra i s ;
( TE ) d i u rn a . c o rr et a m en t e, a p i s t a d e b . b ú s s o la ; e
funções na eq u i p e de h om em -b ú s s o la e h om e m -p on t o .
o r i en t a ç ã o. Esta pista o r i en t a ç ã o d en t ro d o t em p o - D em on s t ra r a t éc n i c a de c . o ri en t a ç ã o d i u rn a .
d e v e rá s e r p r e c ed i d a d a e s t i p u la d o, r ep e t i n d o -a , s e n a v e ga ç ã o em campanha s em
a f e ri ç ã o d o p a s s o e d a n ec e s s á ri o. a u xí li o d a b ú s s o la : a zi m u t e d e
r e a li za ç ã o d e p i s t a - es c o la “ f u g a ” , ru m o e ob j et i v o em la r ga
i n d i vi d u a l , f r en t e .
p r ef e r en c i a l m en t e n a á rea - C o m p a ra r a c a rt a ou o e s b oç o
d o a q u a rt e la m en t o, p a ra o c om o t e r r en o.
m i li t a r p ra t i c a r c om a
bússola.

( D e v e rã o s er ob s er va d a s a s
t éc n i c a s p a r a c on f ec ç ã o d e
p i s t a s d e o ri en t a ç ã o) .

52
 T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 1 6 h
2 0 . OB S E R V AÇ ÃO E OR IE N T AÇ ÃO
N O T UR NO : 8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

À n oi t e, em t e rr en o
v a ri a d o , o m i li t a r,
c om p on d o u m a eq u i p e d e
o r i en t a ç ã o, r ec eb e rá a
missão d e p e rc o r r e r um - D es c r e v e r e em p r e ga r a
c i rc u i t o de o ri en t a ç ã o t éc n i c a d e n a v e ga ç ã o n ot u rn a em
b a li za d o por p la c a s , c a m p a n h a c om a u xí li o d a bú s s o la .
m on t a d o de m od o F u n ç õ e s n a eq u i p e d e n a v e ga ç ã o –
s e m e lh a n t e ao p e rc u rs o h om em p a s s o, h om e m -b ú s s o l a e
d i u rn o. h om em - p on t o.
Ao c h e ga r a c a d a p la c a , O m i li t a r d e v e rá - D e m on s t ra r a t éc n i c a de
B -1 0 5 E x ec u t a r um c i rc u i t o
a eq u i p e d e v e rá r ea li z a r r e a li za r, c o r r et a m en t e , a n a v e ga ç ã o em campanha à
( HT ) básico de or i en t a ç ã o
n ot u rn a . r od í z i o , d e m od o q u e o p i s t a d e ori en t a ç ã o d en t ro n oi t e, s em o a u xí li o d a b ú s s o la : d . O ri en t a ç ã o n ot u rn a .
( TE )
m i li t a r p a s s e p o r t od a s a s do tempo e s t i p u la d o, i d en t i fi c a ç ã o d os p on t os c a r d ea i s
funções na eq u i p e de r e p et i n d o -a , s e n ec e s s á ri o. p or m ei os e xp ed i t o s ;
o r i en t a ç ã o. Esta pista - c o m p a ra ç ã o d a c a rt a ou e s b oç o
d e v e rá s er p r ec ed i d a d a c om o t e r r en o.
r e a li za ç ã o d e p i s t a - es c o la - R ea li za r um c i rc u i t o de
n ot u rn a . o r i en t a ç ã o à n oi t e , c om a u xí li o d a
bússola.

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 T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 1 6 h
2 0 . OB S E R V AÇ ÃO E OR IE N T AÇ ÃO
N O T UR NO : 8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

De dia, em t e rr en o
v a ri a d o , u m a eq u i p e de
o r i en t a ç ã o composta por
t r ês a quatro m i li t a r e s ,
u t i li za n d o a b ú s s o la e u m
e s b oç o do t e r r en o ( ou
uma c a rt a ), r e c eb erá a
m i s s ã o d e d e s l oc a r - s e d e
u m p on t o i n i c i a l p a ra u m
p on t o d e d e s t i n o, d e v en d o
c ob ri r a l gu n s p on t os
i n t e rm ed i á ri os , o ri en t a n d o -
s e o ra p e la b ú s s o la , o ra
p e la c om p a ra ç ã o d o e s b oç o
c om o t e rr en o.
O p e rc u r s o deve t er,
a p ro xi m a d a m en t e, d e 3 a
4 Km de ext en s ã o e,
d en t r o d o p os s í v e l, c ru za r
B -1 0 6 á r ea s d e v e g et a ç ã o de O m i li t a r d e v e rá r e a li za r ,
( HT ) E x ec u t a r u m p e rc u r s o de maior p o rt e, á r ea s c o rr et a m en t e, o p e rc u rs o e. Ori en t a ç ã o diurna:
o r i en t a ç ã o d i u rn a . e d i fi c a d a s e t e r r en o d e ori en t a ç ã o , d en t r o do c om p a ra ç ã o c a rt a -t e r r en o .
( TE ) t em p o e s t i p u la d o .
m o vi m en t a d o, ora
p e rm i t i n d o o d es l oc a m en t o
p or e s t ra d a s e t ri lh a s , ora
e x i gi n d o o d es l oc a m en t o
a t ra v és d o c a m p o.
Nos p on t o s a s e r em
c ob e rt o s , p od e rá ser
u t i li za d a a i d en t i fi c a ç ã o
d a s eq u i p e s c om o u s o
d e s en h a e c on t ra - s en h a .
Este O II d ev e rá s er
c u m p ri d o d u ra n t e o 1°
a c a m p a m en t o e p r ec ed i d o d e
i n s t ru ç ã o t e ó ri c a n a u n i d a d e.
D e v e rã o s e r ob s e rv a d a s a s
t éc n i c a s p a r a c on f ec ç ã o d e
p i s t a s d e o ri en t a ç ã o.

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 T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 1 6 h
2 0 . OB S E R V AÇ ÃO E OR IE N T AÇ ÃO
N O T UR NO : 8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
S e m e lh a n t e à p i s t a d i u rn a .
O p e rc u rs o deve t e r,
a p ro xi m a d a m en t e, d e 1 , 5
a 2 Km d e e xt en s ã o e s er
s i m i la r a o d i u rn o (c a rt a -
t e r r en o ).
Nos p on t os a s er e m O m i li t a r d e v e rá r ea li za r,
B -1 0 7 f. Ori en t a ç ã o n ot u rn a :
E x ec u t a r u m p e rc u r s o de c ob e rt o s , p od e rá ser c o rr et a m en t e, o p erc u rs o
( HT ) c om p a ra ç ã o c a rt a -t e r r en o .
o r i en t a ç ã o n ot u rn a u t i li za d a a i d en t i fi c a ç ã o d e ori en t a ç ã o, d en t r o do
( TE ) t em p o e s t i p u la d o .
d a s eq u i p es c om o u s o
d e s en h a e c on t ra - s en h a .
Este O II d ev e rá s er
c u m p ri d o d u ra n t e o 1°
a c a m p a m en t o e p r ec ed i d o d e
i n s t ru ç ã o t e ó ri c a n a u n i d a d e.

D e s c r e v e r a t é c n i c a d e ob s er v a ç ã o
d i u rn a :
- d es c r e v e r a s c on d i ç õ e s d e es c o lh a
d e u m p on t o d e ob s e r va ç ã o ou d e
v i gi lâ n c i a (c a m p os de vi s t a , 2 . Ob s e r va ç ã o :
p rot e ç ã o, oc u lt a m en t o ); a . c on d i ç õ es d e u m a p os i ç ã o
- i d en t i fi c a r o s et or d e vi gi l â n c i a d e ob s e r va ç ã o;
D e d IA, a o lh o n u , em
b oa s c on d i ç õ es de ( l i m i t e s , p on t os ou li n h a s a vi gi a r, b . e s c o lh a e oc u p a ç ã o;
v i s i b i li d a d e a 1 . 2 0 0 m , c om f a i xa s d e ob s er va ç ã o ); c. s et o r de
um s et or b a li za d o p or - i d en t i fi c a r os i n d í c i o s d a p re s en ç a o b s e r va ç ã o;
duas direções li m i t es O m i li t a r d e v e rá
B -1 0 8 Ob s e r va r u m s et o r, no i d en t i fi c a r , c o rr et a m en t e, e d a a t i vi d a d e i n i m i g a . d . p on t os i m p o rt a n t e s a
( n í t i d a s ); d e z i n c i d en t es , Ap l i c a r a t éc n i c a d e ob s e rv a r o
( T A) p e rí od o d i u rn o. r e p r e s en t a n d o d i v er s a s pelo m en o s , s et e v i gi a r;
a t i vi d a d es inimigas, c om i n c i d en t es . s e t o r d e vi gi lâ n c i a : e. i n d í c i os d a p r es en ç a e
d i f er en t e s g ra u s de - a p li c a r o s p r oc ed i m en t os d o o b s e r va ç ã o i n i m i ga ;
d i fi c u ld a d e , en t r e o s 3 0 0 e v i gi a ; f . ob s e r va ç ã o em áreas
800 m. - t ra n s m i t i r i n f o rm e s ( c a d ern e t a s d e e d i fi c a d a s ; e
m en s a g en s ). g. p r ec a u ç ã o p a ra e vi t a r a s
Ap l i c a r a s t éc n i c a s d e ob s er v a ç ã o v i s t a s d o i n i m i g o.
d i u rn a d e u m a á r ea ed i fi c a d a .
D e m on s t ra r o d e s em p en h o
i n d i vi d u a l e s t a b e l ec i d o n o O I I
( V e ri fi c a ç ã o ).

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 T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 1 6 h
2 0 . OB S E R V AÇ ÃO E OR IE N T AÇ ÃO
N O T UR NO :8 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
Descrever as t éc n i c a s de
o b s e r va ç ã o e de vi gi l â n c i a
n ot u rn a s :
- d es c r e v e r a s c on d i ç õ e s d e es c o lh a
d e u m p on t o d e ob s e r va ç ã o o u d e
De n oi t e , com v i gi lâ n c i a ;
a p ro v ei t a m en t o i n t e g ra l d e
u m p e rí od o d e es c u ri d ã o - i d en t i fi c a r um s et o r de
de 2 h o ra s , são v i gi lâ n c i a ( li m i t e s , p on t o s ou
a p r es en t a d os i n c i d en t e s l i n h a s a vi gi a r );
a u d i ovi s u a i s , r ep r es en t a n d o - i d en t i fi c a r i n d í c i o s a u d i t i v o s e 3 . Ob s e r va ç ã o à n oi t e :
a t i vi d a d es d o i n i m i g o, ou O m i li t a r d e v e rá v i s u a i s d a p r es en ç a e a t i v i d a d e a . ed u c a ç ã o d a vi s t a e d o
B -1 0 9 s u a p r e s en ç a , en t r e 3 0 0 e i d en t i fi c a r 50% d os o u vi d o;
Ob s e r va r u m s et o r, no 8 0 0 m et r os . i n i m i ga s ;
( T A) p e rí od o n ot u rn o . i n c i d en t es oc o r ri d o s . - u t i li za r a a u d i ç ã o n a vi gi lâ n c i a . b . In d í c i o s d a p r es en ç a e
O s et or s erá ob s e r va d o,
i m ed i a t a m en t e, a n t es do E m p r e ga r a s t é c n i c a s d e ob s er v a ç ã o d a a p r oxi m a ç ã o d o i n i m i g o; e
e s c u r ec e r e, p o s t e ri o r m en t e, e d e vi gi lâ n c i a n ot u rn a s : c . u s o d o O VN.
a p ós o a lv o r ec e r. P od e rã o - i d en t i fi c a r i n d í c i o s d e p re s en ç a
ser em p r e ga d o s e a t i vi d a d e s i n i m i ga s ;
e q u i p a m en t os de vi s ã o - i d en t i fi c a r as m od i fi c a ç õ e s
n ot u rn a . f í s i c a s d o s et o r oc o r ri d a s d u ra n t e
a n oi t e (c om p a ra r a s i t u a ç ã o a n t e s
e d ep oi s ).
- u t i li za r o OV N p a ra ob s er v a r o
setor

4 . Az i m u t e s e La n ç a m en t o.
a . d i r eç õ es -b a s e
1 ) N o rt e V e rd a d ei r o;
2 ) N o rt e M a gn ét i c o; e
3 ) N o rt e d e Qu a d rí c u la .
b . d ec li n a ç ã o m a gn ét i c a .
- Id e n t i fi c a r d i r eç õ es n a c a rt a e
O a zi m u t e d et e rm i n a d o n o t e rr en o.
B -1 1 0 D e t e rm i n a r o a zi m u t e No t e rr en o, dadas uma - Di s t i n gu i r N o rt e V e rd a d ei r o,
p e l o m i li t a r deve estar
(HT) m a gn ét i c o d a d i r e ç ã o . d i r eç ã o e u m a b ú s s o la . c o rr et o. N o rt e M a gn é t i c o e N o rt e de
Qu a d rí c u la .

56
 TEMPO ESTIMADO DIURNO: 4h
21. PREVENÇÃO DE ACIDENTES

ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO
SUGESTÕES PARA OBJETIVOS
TAREFA CONDIÇÕES PADRÃO MÍNIMO ASSUNTOS
INTERMEDIÁRIOS

Apresentadas as principais causas

de acidentes domésticos, de − Identificar as principais causas dos
1. Identificar as principais causas de
trabalho e de trânsito. O militar deverá identificar acidentes domésticos.
B-101 acidentes:
Identificar as principais causas corretamente os procedimentos a - Identificar as principais causas dos
(AC) (poderá contar com a presença de serem adotados para evitar os a. acidentes domésticos;
de acidentes. acidentes de trabalho.
militares do Corpo de Bombeiro, acidentes. b. acidentes de trânsito; e
- Identificar as principais causas dos
da Polícia Militar ou do Exército, c. acidentes de trabalho.
acidentes de trânsito.
de agentes de trânsito).

2. Preservar local de acidente ou

O militar deverá identificar os - Identificar a seqüência de
B-102 Identificar as medidas para ilícito:
Apresentada uma situação em que procedimentos a serem adotados procedimentos para o isolamento e a
(AC) isolamento e preservação de um a. socorro às vítimas;
tenha ocorrido acidente ou ilícito. para isolar e preservar o local do preservação do local de acidente ou
local de acidente ou ilícito. b. isolamento da área;e
incidente ou de ilícito. ilícito.
c. preservar o local.

57
 2 2 . P R E V E NÇ ÃO E C OM B AT E A IN C Ê ND IO T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

- Id e n t i f i c a r a s p ri n c i p a i s c a u s a s d e
i n c ên d i os .
- D es c r e v e r as p ri n c i p a i s
m ed i d a s p r e v en t i va s .
- D e s c r e v er o s p r oc ed i m en t o s 1 . In c ên d i o :
em caso de i n c ên d i o e de a . g en e ra li d a d es ;
a c i on a m en t o d o a la rm e . b. causas; e
S i m u la d o u m i n c ên d i o n a - D e s c r e v er o em p r e g o d o s d i v e r s os c . t i p o s d e i n c ên d i o .
á r ea d a OM , c om a a g en t es e xt i n t o r e s e xi s t en t e s n a
q u ei m a de m a t er i a i s OM . 2 . E xt i n ç ã o d e i n c ên d i os :
i n s e r ví v ei s (p n eu s , - Id en t i fi c a r a l oc a li z a ç ã o d o s a . p r oc es s os ; e
m a d ei ra e ou t r os
m a t e ri a i s ), o m i li t a r m ei o s e xt i n t or e s d e i n c ên d i o e b . a g en t e s e xt i n t or e s .
d e v e rá a gi r de m od o d e a la r m e em s u a S U e n a s
a d eq u a d o . O m i l i t a r d e v erá a gi r c om i n s t a l a ç õ e s c o l et i va s d a OM . 3 . TC I - Tu r m a d e C o m b a te a
É c on v en i en t e ob t er a p r es t e za , a va li a n d o a - Citar a c o m p os i ç ã o, as In c ê n d i o.
B -1 0 1 Id e n t i fi c a r as ações c o op era ç ã o d o C orp o de situação, dando o alarme e
p r evi s t a s n o P la n o de a t ri b u i ç õ e s e os p roc ed i m en t o s
( HT ) B om b ei r os l oc a l, p a ra iniciando o c om b a t e ao
P r e v en ç ã o e Combate a d em on s t ra ç ã o d e p r e v en ç ã o f o g o, d en t r o das suas c o rr et o s d a t u rm a d e c om b a t e a 4 . E x em p l os d e c a s os r e a i s d e
( OP ) In c ê n d i o d a OM . i n c ên d i o.
e c o m b a t e a i n c ên d i o. p os s i b i li d a d e s . i n c ên d i os em d i f e r en t es
D e v e rá s e r r ea li za d a a t é - D e s c r e v er o s p r oc ed i m en t o s a m b i en t e s e c om d i f e r en t es
a 4 ª S I. em caso de i n c ên d i o no m a t e ri a i s .
A Di r e ç ã o d e In s t ru ç ã o a q u a rt e la m en t o e d u ra n t e o s e r v i ç o
d e v e rá t om a r as em campanha. 5 . M ed i d a s a s e r e m t om a d a s p a ra
p r ec a u ç õ es a d eq u a d a s c o m - D es c r e v e r os c u i d a do s a p r ev en i r i n c ên d i os .
a s e gu ra n ç a . serem ob s e r va d os quando do
m a n u s ei o d e m a t eri a i s i n f la m á v ei s , 6 . P P C I - P l a n o d e P r e v en ç ã o e
e q u i p a m en t os e l ét ri c os e nos C om b a t e a In c ên d i o.
t ra b a lh o s e m d ep ó s i t os d e m a t e ri a l
e p a i ói s .
- D es c r e v e r a s m ed i d a s d e
p ri m ei r os s oc o r ro s em c a s o d e
q u ei m a d u ra s ou d e i n t o xi c a ç ã o
p e la fu m a ç a .

58
 2 3 . S E R V IÇ O S IN T E R N OS E E X TE R N OS T E M P O E S T IM AD O : 6 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
- Id e n t i fi c a r o s d i v e rs o s t ip os d e
s e r vi ç o d e e s c a la a q u e c on c o r r e o 1 . S e r vi ç o de gu a rd a da
m i li t a r n a S U. subunidade:
- Id e n t i fi c a r o m od o d e to m a d a a . c on s t i t u i ç ã o d a gu a rd a ;
D e n t r o d a s a t i vi d a d es d o d e c on h ec i m en t o d a es c a l a d e b . d e v er e s e
m i li t a r n a S U. O m i li t a r d e v e rá c on h ec e r s e r vi ç o. r e s p on s a b i li d a d es ;
B -1 0 1 C on h ec er o s e r vi ç o d e O m i li t a r d e v e rá fi c a r em as n o rm a s g er a i s e - D e s c r e v er a p r ep a ra ç ã o p a ra o c . n o rm a s r e gu la m en t a re s ,
( OP ) g u a rd a d a s u b u n i d a d e c on d i ç õ es d e p a rt i c i p a r d a p a rt i c u la r e s e m vi go r. s e r vi ç o e os p r oc ed i m en t o s a s e r e m g e r a i s e p a rt i c u la r e s d o s e r vi ç o;
e s c a la a p a rt i r d a 2 ª S I. a d ot a d os antes e d u ra n t e a d . p ro c ed i m en t os em
p a ra d a d i á ri a . s i t u a ç õ e s d i v e rs a s ; e
- D em on s t ra r os d ev e r e s , e. a s s u n ç ã o e p a s s a g em d o
a t ri b u i ç õ e s e r es p on s a b i li d a d es s e r vi ç o.
d o m i li t a r d e s e r vi ç o.
2 . S e rvi ç o d e gu a rd a d o q u a rt e l :
a . c on s t i t u i ç ã o d a gu a rd a ;
b. d e v er e s e
r e s p on s a b i li d a d es ;
c . n o rm a s r e gu la m en t a r e s ,
g e r a i s e p a rt i c u la r e s d o s e r vi ç o;
- Id e n t i fi c a r o s d i v e rs o s t i p os d e d. p r oc ed i m en t o s em
s e r vi ç o d e es c a la a q u e c on co r r e o s i t u a ç õ e s d i v e rs a s ;
m i li t a r n o â m b i t o e xt ra - S U. e . a s s u n ç ã o e p a s s a g em
- D e s c r e v e r a p r ep a ra ç ã o p a ra o d o s e r vi ç o;
s e r vi ç o e o s p r oc ed i m en t o s a s e r e m f . p r oc ed i m en t o d o m i li t a r
a d ot a d os a n t es e d u ra n t e a e m c on t a t o c o m p es s oa l c i vi l;
p a ra d a d i á ri a . g . u t i li za ç ã o d o s m ei os d e
O m i li t a r d e v er á fi c a r e m c om u n i c a ç õ e s d a gu a rd a d o
c on d i ç õ es d e p a rt i c i p a r O m i li t a r d e v e rá c on h ec e r - C i t a r os d e v e r es , a t ri b u i ç õ es e q u a rt e l ;
B -1 0 2 C on h ec er o s e r vi ç o d e r e s p on s a b i li d a d es d o m i li t a r d e
d es s a es c a la a p a rt i r d o fi m as n o rm a s g er a i s e h. c on d u t a em caso
( OP ) g u a rd a d o q u a rt e l . d a 1 ª S u b fa s e d a IIB ; n ã o p a rt i c u la r e s e m vi go r. s e r vi ç o. d e a c i on a m en t o d o a la rm e .
s en d o p o s s í v e l, s o m en t e a - D e m on s t r a r a c on d u t a a i . c u i d a d o s d a s en t i n e la p a ra
p a rt i r d a 5 ª S I, i n c lu s i v e . a d ot a r q u a n d o d a r en d i ç ã o d os e v i t a r a a b o rd a g e m d o p os t o;
j . c on d u t a d a s en t i n e la e m
p os t os , d a s i t u a ç ã o d e a m ea ç a a o caso de a m ea ç a ou de
s e r vi ç o e d o a c i on a m en t o d o t en t a t i va d e a g r e s s ã o;
a la rm e . k . a ç õ e s em d e f es a d e s u a
- S a b e r e x ec u t a r a s No rm a s d e i n t e g ri d a d e fí s i c a , de s eu
E n ga j a m en t o d o P D A a rm a m en t o e d o s e r vi ç o;
l . n o rm a s d e en ga j a m en t o
d o P D A; e
m. c on d u t a da
i d en t i fi c a ç ã o e r e vi s t a de
m i li t a r ou c i vi l q u e a d en t ra a
OM .

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2 4 . TÉ C N IC AS E S P E C IA IS
N O T UR NO : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

1 . C o rd a s e N ós :
a . t i p o s d e c ord a ;
b . c a b o s o l t ei r o;
c . c on f ec ç ã o d e n ós ;
d . p r ep a r a ç ã o d e a s s en t os ; e
e. cuidados a s e r em
o b s e r va d os no m a n u s ei o de
c o rd a s .

2 . T ra n s p o s i ç ã o d e ob s t á c u l os
h ori z on t a i s e v e rt i c a i s c o m e s e m
A p i s t a d e v e c o m p r e en d e r - Id en t i fi c a r as t éc n i c a s de a u xí li o d e c o rd a s :
um c i rc u i t o em t er r en o t ra n s p os i ç ã o de ob s t á c u l os a . p r e gu i ç a ;
v a ri a d o , d en t r o do h ori z on t a i s e v e rt i c a i s com e
p os s í v e l , c om v e g et a ç ã o s e m a u xí li o d e c o rd a s . b . c o m a n d o “c ra wl ” s i m p l es e
d e p o rt e d i v e r s o e p eq u en o - P a rt i c i p a r d e u m a p i s t a -e s c o l a d u p lo;
o b s t á c u l o a q u á t i c o. d e t ra n s p o s i ç ã o d e ob s t á c u l o, p a r a c . fa l s a b a i a n a ;
O p e rc u r s o d e v e rá ter O m i li t a r d e v e rá p erc o r r er q u e p o s s a a p r en d e r e f et i va m en t e a s d . p on t e d e t r ês c o rd a s ;
B -1 0 1 a p ro xi m a d a m en t e1 5 0 0 m d e a p i s t a , u lt ra p a s s a n d o os e . c a b o s u b m e rs o;
P e rc o r r er u m c i rc u i t o de o b s t á c u l os em s e gu ra n ç a e t éc n i c a s p r ec on i za d a s .
( TE ) e x t en s ã o. Ha v e rá uma - D em on s t ra r e a p li c a r as f. ra p e l c om f r ei o e
p i s t a d e ob s t á c u l os . e m p r e ga n d o a t éc n i c a
( FC ) d em on s t ra ç ã o, s e gu i d a d a c o rr et a , d en t r o d o m en or t éc n i c a s d e t ra n s p os i ç ã o de m o s q u et ã o e em “ S ” ;
r e a li za ç ã o d a p i s t a p e l os t em p o p o s s í v e l. o b s t á c u l os c om ra p i d e z e g . c a b o a é r e o ou d es li z e ;
m i li t a r e s , i n i c i a lm en t e s e gu ra n ç a . h . ra s t e j o;
d es eq u i p a d os e fi n a lm en t e - C on f ec c i on a r d i v e rs o s t i po s d e i . fa t ei xa e c o rd a fra d ea d a ;
c om eq u i p a m en t o a li vi a d o n ó. j . ob s t á c u l o s v e rt i c a i s e
e c om a r m a m en t o tipo - D em on s t ra r a p r ep a r a ç ã o d e h ori z on t a i s c om t ron c o s : p on t e d e
“ p a u - d e- f o g o” . a s s en t os c o m c o rd a s . t r on c o s ou d e t á b u a s , t ra v e d e
e q u i lí b ri o, muro de a s s a lt o,
c h i c a n a , b a n d ei ra , p i a n o, m á x i m o
e m í n i m o , p a s s ei o d o m a c a c o,
p a s s ei o d o Ta r za n , q u eb ra -p e i t o,
p i n gu e l a e ou t ro s ;
l . t ú n e l;
m. ou t ra s técnicas de
u lt ra p a s s a g e m adaptadas ao
a m b i en t e; e
n . c u i d a d o s p a ra p r e v en i r
a c i d en t e s

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( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

O In s t ru t o r d e v e rá p r ep a r a r , ao
l o n go d e u m c u r s o d ’a gu a o u la g o,
l o c a i s p a ra a t ra v es s i a . E m c a d a u m
d os l oc a i s , a t ra n s p o s i ç ã o s e rá f ei t a
p or u m d os s e gu i n t e s m ét odo s :
- u t i li za ç ã o d e b lu s a d e i n s t ru ç ã o;
- u t i li za ç ã o d e c a lç a d e In s t ru ç ã o;
- em p r e g o d e s a c o VO ; - Id e n t i fi c a r as t éc n i c a s de 3 . T ra n s p o s i ç ã o d e c u rs o d ’á gu a :
R ea li za r a - em p r e g o c a b o s u b m er s o; O m i li t a r d e v e rá t ra n s p os i ç ã o d e c u r s o d ’a gu a . a. t éc n i c a s com m a t er i a l
B -1 0 2 r e a li za r, p e l o m en o s , - D em on s t ra r e aplicar as
t ra n s p os i ç ã o de um - em p r e g o a m oc h i la ; m i li t a r; e
( TE ) c u rs o d ’á gu a . u m a t r a v e s s i a em c a d a
- em p r e g o d a “p e l ot a ” ; l o c a l. t éc n i c a s d e t ra n s p o s i ç ã o d e c u rs o b . e m p r e g o d e m ei o s d e
- em p r e g o d e “ e s p i n h a d e p ei x e ” ; e d ’á gu a c o m ra p i d e z e s e gu ra n ç a . f o rt u n a .
- ou t r o s m ei os i m p ro vi s a d o s .

D e v e rã o s er c u m p ri d a s ,
r i go r os a m en t e, a s N o rm a s Ge r a i s
d e S e gu ra n ç a .

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N O T UR NO : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

D e v e rã o s e r a p r e s en t a d o s
ao m i li t a r animais 5 . Id e n t i fi c a r a s t éc n i c a d e
p eç on h en t o, ou não t ra t o c om animais
p eç on h en t o s . - i d en t i fi c a r o s a n i m a i s p eç on h en t os p eç on h en t o s :
B 103 O m i li t a r d e v e rá d i f e r en c i a r o s
(TE) Id e n t i fi c a r a s t é c n i c a s d e - D es c r e v e r a s f o rm a s d e c a p t u ra . a . r ec on h ec i m en t o;
animais p eç on h en t o s d os
r e c on h e c i m en t o, (este O II p od e rá ser - i d en t i fi c a r o t i p o c o rr e t o d e s o r o a b . m a n u s ei o; e
n ã o-p eç on h en t os e r ea li za r a s
m a n u s ei o e c a p t u ra d e c u m p ri d o j u n t a m en t e c om s e r a p li c a d o a c a d a s i t u a ç ã o . c . c a p t u ra .
t éc n i c a s c or r et a s p a r a a c a p t u ra
a n i m a i s p eç on h en t o s . a m a t éri a Hi gi en e e
e m a n u s ei o.
P ri m ei r o s S oc o rr o s em
C om b a t e )

O i n s t ru t o r d e v e rá 5. P ri n c í p i os de
B 104 Id e n t i fi c a r a s r e gra s d e O m i li t a r d e v e rá c on h ec e r a s E n u n c i a r a s r e g ra s d e s ob r e vi v ê n c i a .
(TE) a p r es en t a r a s r e g ra s d e s ob r e vi v ên c i a :
s ob r e vi v ên c i a . r e g ra s e s eu s i gn i fi c a d o.
s ob r e vi v ên c i a - E S AON

- Id e n t i fi c a r a s es p éc i e s v e g e t a i s
c om e s t í v ei s m a i s c o m u n s .
E m u m a p i s t a n o i n t eri o r 6 -Ob t e r a li m en t o s :
- Id en t i fi c a r a s es p éc i e s vegetais
d a s e l va , m a t a ou f lo r e s t a , a. r ec on h ec i m en t o da
Id e n t i fi c a r a s e s p éc i es O m i li t a r d e v e rá r es p on d e r , n oc i va s m a i s c o m u n s .
B 105 d i s p os t o s es p éc i m e s f l o ra ;
(TE) vegetais e animais c o rr et a m en t e, 80% das - U s o d a p ec on h a p a ra ob t e r
v e g e t a i s e a n i m a i s , f ei t a s b . r ec on h ec i m en t o d a fa u n a ;
c om e s t í v ei s mais p e rgu n t a s fo rm u la d a s . a li m en t o s - Id en t i fi c a r a s es p éc i e s
5 (c i n c o ) p e r gu n t a s s ob r e a e
c om u n s . a n i m a i s c om e s t í v ei s m a i s c o m u n s .
f l o ra e 5 (c i n c o ) s ob r e a c . p r ep a r o d e Al i m en t o s .
- Id e n t i fi c a r a s e s p éc i es a n i m a i s
fauna.
n oc i va s m a i s c o m u n s
- D es c r e v e r a s t éc n i c a s p a ra o
p r ep a r o d os a li m en t os

- Id e n t i fi c a r a s p ri n c i p a i s a rm a d i lh a s
C om o m a t e ri a l e xi s t en t e 7 . c on s t ru i r a rm a d i lh a s :
e s u a s p a rt es c om p on en t e s .
B 106 C on s t ru i r u m a a rm a d i lh a n a á r e a , c on s t ru i r u m d o s A a r m a d i lh a d ev e rá fu n c i on a r, - p a r a a c a ç a e p a r a a p es c a
(TE) - E n u n c i a r a s p ri n c i p a i s r e gr a s p a ra
p a ra c a ç a ou p e s c a . t i p os de a r m a d i lh a s q u a n d o a c i on a d a , d e fo rm a q u e
e s c o lh a d e lo c a l p a ra c ol o c a ç ã o
d es c ri t os . e v i d en c i e a p os s i b i li d a d e d e
d e a rm a d i lh a s .
o b t en ç ã o d a c a ç a ou d a p e s c a .

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N O T UR NO : 4 h

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S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
- Id e n t i fi c a r o s p ri n c i p a i s t i p os d e
a b ri g o.
- Id en t i fi c a r o m a t e ri a l n a t i v o p a ra
B 107 O m i l i t a r d e v erá p r ep a ra r u m c on s t ru ç ã o d e a b ri go s .
(TE) 8 . C on s t ru ç ã o d e a b ri go s .
P r ep a ra r o m a t e ri a l D a d o o m a t e ri a l n a t i v o a b ri g o d e a c o rd o c om a t éc n i c a - E n u n c i a r a s n o rm a s p a r a es c o lh a d e
n a t i v o p a ra c on s t ru ç ã o p a ra c on s t ru ç ã o d e u m ensinada. l o c a l e a s t éc n i c a s d e c on s t ru ç ã o.
d e a b ri go . a b ri g o - D es c r e v e r a p r ep a ra ç ã o d o m a t e ri a l
n a t i v o p a r a c on s t ru ç ã o d o s a b r i go s .

9 . Ob t en ç ã o d e á gu a e f o g o :
- D e s c r e v er o s p r oc e s s os d e o b t en ç ã o
a . p r oc e s s os d e ob t en ç ã o,
d e á gu a
c on s e r va ç ã o e p u ri fi c a ç ã o
D a d o o m a t e ri a l p a ra a – D e s c r ev e r os p roc e s s o s d e o b t en ç ã o
B 108 O m i li t a r d e v e rá i d en t i fi c a r e d a á gu a ;
(TE) Ob t er f o g o e á gu a o b t en ç ã o d o f o g o e d a e c on s e r va ç ã o d o f o go .
e x e c u t a r a t éc n i c a c or r et a b . p r oc es s o s d e ob t en ç ã o
á gu a - E n u n c i a r os c u i d a d o s e m ed i d a s d e
e c on s e r va ç ã o d o f o go; e
s e gu ra n ç a .
c . c u i d a d os e m ed i d a s d e
s e gu ra n ç a .

S ob r e vi v e r u t i li za n d o
O m i li t a r d e v e rá s ob r e vi v e r c o m
r e c u r s os l oc a i s .
D a d a u m a á r ea b a li za d a o s r e c u r s o s l oc a i s e a p r e s en t a r
B 109 - D e m on s t r a r a s t éc n i c a s a p r e n d i d a s 10. T éc n i c a s de
(TE) q u e p er m i t a a e x ec u ç ã o d a o s e l em en t o s q u e c a ra c t eri z e m a
( a p en a s p a ra a s OM d o r e l a c i on a d a s à s ob r e vi v ên c i a s ob r e vi v ên c i a .
s ob r e vi v ên c i a s ob r e vi v ên c i a (a li m ent o,
C M A, C M O , C M N E e n o
a rm a d i lh a s , et c )
11º BI Mth)

1 1 . T éc n i c a s d e s i l en c i a
m en t o :
- Id e n t i fi c a r as t éc n i c a s de
D e v e rá s e r a p r e s en t a d o a o a. e s m a ga m en t o com
O m i li t a r d ev e rá a p li c a r s i l en c i a m en t o d e s en t i n e la
B 110 S i l en c i a m en t o de m i li t a r o m a t e ri a l c a p a c et e;
(TE) c o rr et a m en t e a t éc n i c a d e - D em on s t ra r as t éc n i c a s de
s en t i n e la n ec e s s á ri o e u m a s en t i n e la b . e s t ra n gu la m en t o;
s i l en c i a m en t o s i l en c i a m en t o d e s en t i n e la
s i m u la d a c . q u eb ra d e p e s c oç o; e
d . ou t r os p r oc es s o s .

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 T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 2 8 h
2 4 . TÉ C N IC AS E S P E C IA IS
N O T UR NO : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
P l a t a fo rm a : o m i li t a r
c o l oc a d o s ob r e uma
p la t a f or m a d ev e rá r ea li za r
os d i s p a r os c on f or m e
a p a r eç a m os a l v o s . D e
a c o rd o c om a
d i s p on i b i li d a d e de
munição e da área de
i n s t ru ç ã o, p od e rá ser
u t i li za d o o F AC , Fz
- Id en t i fi c a r a s c a ra c t erí s t i c a s d o
( F e s t i m ou M 1 ) ou a rm a d e
t i r o d e Aç ã o R ef l e xa ( T AR ).
c a ç a . Ou
O m i li t a r d e v e rá e x ec u t a r - Id en t i fi c a r a s p os i ç õ es d e t i r o . 12. Tiro de Aç ã o R e f l e xa
B 111 Tiro de Aç ã o R ef l e xa
(TE) o p r oc ed i m en t o c o r r et o - Ut i li za r a s t éc n i c a s c o rr et a s d e D i u rn o
D i u rn o T r i lh a : num i t i n erá ri o
p a ra o t i ro . p ro g r es s ã o.
b a li za d o e a c o m p a n h a d o
- S a n a r i n c i d en t es d e t i r o c o m
p or u m i n s t ru t o r, o m i li t a r
r a p i d e z e s egu ra n ç a .
i rá p e rc o rr e r u m c i rc u i t o
n o q u a l a p a r ec e rã o a lv o s .
De a c o rd o com a
d i s p on i b i li d a d e de
munição e á r ea de
i n s t ru ç ã o, p od e rá s e r
u t i li za d o o F AC , Fz
( f e s t i m ou M 1 ) ou a rm a d e
caça.

P l a t a fo rm a : o m i li t a r
c o l oc a d o s ob r e uma
p la t a f or m a d ev e rá r ea li za r
- Id en t i fi c a r a s c a ra c t erí s t i c a s d o
os d i s p a r os c on f or m e
t i r o d e Aç ã o R ef l e xa ( T AR ).
a p a r eç a m os a l v o s . D e
O m i li t a r d e v e rá e x ec u t a r - Id en t i fi c a r a s p os i ç õ es d e t i r o .
B 111 Tiro de Aç ã o R ef l e xa a c o rd o c om a 13. Tiro de Aç ã o R e f l e xa
(TE) o p r oc ed i m en t o c o r r et o - Ut i li za r a s t éc n i c a s c o rr et a s d e
N o t u rn o d i s p on i b i li d a d e de N o t u rn o
p a ra o t i ro . p ro g r es s ã o.
munição e de área de
- S a n a r i n c i d en t es d e t i r o c o m
i n s t ru ç ã o, p od e rá ser
r a p i d e z e s egu ra n ç a .
u t i li za d o o F AC , Fz
( f e s t i m ou M 1 ) ou a rm a d e
caça

Id e n t i fi c a r a s c a r a c t er í s t i c a s d o
R ea li za r o t i r o em b a rc a d o t i r o em b a rc a d o.
B 112 Tiro E m b a rc a d o C om a em b a rc a ç ã o p a ra d a
(TE) d o a rm a m en t o l e v e ( F z ) d e - Id en t i fi c a r a s p os i ç õ es d e t i r o . 1 4 . Ti r o E m b a rc a d o
( f lu vi a l ) o u em m ov i m en t o
a c o rd o c o m a IGT AE x - Ut i li za r a s t éc n i c a s c o rr et a s d e
p on t a ri a e t i ro .

64
 2 5 . TR E IN AM E N T O F ÍS IC O M IL IT AR T E M P O E S T IM AD O : 6 2 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S

1 . A S es s ã o d e T FM .
As c on d i ç õ es são as a . a q u ec i m en t o;
p r evi s t a s n o C 2 0 -2 0 . b . t ra b a lh o p ri n c i p a l :
- c or ri d a c on t í n u a em f or m a
As sessões iniciais e li v r e;
d e v e rã o s er r ea li za d a s p o r - gi n á s t i c a b á s i c a ;
g ru p a m en t o s d e i n s t ru ç ã o, - t r ei n a m en t o em c i rc u i t o;
p r ec ed i d a s de - gra n d e s j o go s ;
d em on s t ra ç ã o e r ea li za d a s O m i li t a r d ev e rá a t i n gi r
B -1 0 1 P a rt i c i p a r d o T r ei n a m en t o - n a t a ç ã o; e
F í s i c o M i li t a r. d e f o rm a g ra d u a l. o s í n d i c es q u e d efi n e m o D e a c o rd o c o m o C 2 0 -2 0 .
( CF ) - lu t a s .
P a d rã o Básico de
D e s e m p en h o F í s i c o ( P B D ). c . v o lt a à c a lm a ; e
Tã o l o go o m i li t a r a t i n j a o d . c on t r o l e fi s i o l ógi c o.
n í v e l d os m i li t a r e s d o E P , o
T F M d e v erá s e r r ea li za d o 2 . O T e s t e d e Av a li a ç ã o F í s i c a .
p or f ra ç ã o c on s t i t u í d a .
( S U/ U) 3 . E xa m e m éd i c o - od on t o l ó gi c o.

4 . R e g ra s d a s m od a li d a d es

65
 T E M P O E S T IM AD O D IU R N O: 8 h
2 6 . U T IL IZ AÇ ÃO D O T E R R E N O
N O T UR NO : 4 h

( O II) O B J E T IV O S IN D IV ID U A IS D E IN S T R UÇ ÃO O R IE N T AÇ ÃO P AR A IN T E R P R E T AÇ ÃO
S U GE S T ÕE S P AR A OB J E T IV O S
T AR E F A C ON D IÇ ÕE S P AD R ÃO M ÍN IM O AS S U N T O S
IN T E R M É D IAR IO S
- Empregar as t éc n i c a s de
p ro g r es s ã o n o c om b a t e d i u rn o :
d ei t a r, l e va n t a r, m a rc h a r, c o rr e r,
r a s t ej a r e en ga t i n h a r.
Nu m a fa i xa d e t e r r en o va ri a d o, d e - E m p r e ga r as t éc n i c a s de
c e rc a d e 4 0 0 m d e e xt e n s ã o, o
m i li t a r d e v e rá u t i li za r a s d i v e rs a s u t i li za ç ã o d e c ob ert a s e de
a b ri g o s p a ra ob s e r va r, a t i ra r, 1 . U t i li za ç ã o d e c ob e rt a s e
t éc n i c a s d e p r o g r es s ã o . M on i t o r e s O m i li t a r d e v e rá a b ri g o s :
B -1 0 1 U t i li za r o t e r r en o o r i en t a rã o as a t i v i d a de s dos o c u lt a r- s e, a b ri ga r- s e e p r o gre d i r.
( TA ) e m p r e ga r, c o rr et a m en t e, - a p r o v ei t a m en t o d o t e r r en o
p a ra p r o gr ed i r, no m i li t a r e s , i n d i c a n d o a s i t u a ç ã o d o as t éc n i c a s de - E m p r e ga r as técnicas de p a ra c ob ri r- s e, a b ri ga r -s e ,
( TE ) c om b a t e d i u rn o. i n i m i g o ( fi gu ra d o ou n ã o) , o p on t o u t i li za ç ã o do t e rr en o p a ra
p ro g r es s ã o. o b s e r va r, a t i ra r, la n ç a r
d o t e rr en o a s e r a t i n gi d o e ou t r os g r a n a d a s e p r o gr ed i r.
d a d os j u l ga d o s n ec e s s á ri os , p ro g r ed i r n o c om b a t e d i u rno , s ob
o b s e r va n d o a e x ec u ç ã o d o e x e r c í c i o v i s t a s e f o g os d o i n i m i g o.
e c o r ri gi n d o e v en t u a i s fa lh a s . - D e m on s t ra r a s t é c n i c a s d e
. u t i li za ç ã o de c ob e rt a s e de
a b ri g o s p a ra la n ç a r g ra n a d a s d e
m ã o.

Nu m a fa i xa d e t er r en o va ri a d o, d e - E m p r e ga r as t éc n i c a s de
c e rc a d e 1 5 0 a 2 0 0 m d e e xt en s ã o, o p ro g r es s ã o n o c om b a t e n ot u rn o :
m i li t a r, c om p on d o u m g ru p o d e 3 d ei t a r, l e va n t a r, m a rc h a r, ra s t ej a r
o u 4 e x ec u t a n t es , d e v e rá d es l oc a r - e en ga t i n h a r.
s e u t i li za n d o a s d i v er s a s t éc n i c a s d e - E m p r e ga r os p r oc ed i m en t o s
p ro g r es s ã o. N o fi n a l d o p e rc u r s o, a d eq u a d o s à s s i t u a ç õ e s c o m u n s
d e v e rã o ob s e r va r, c om O VN (S F C ),
u m s et o r d e 6 0 º e d e s c r ev e r d u a s n o c om b a t e n ot u rn o : t ra n s p o s i ç ã o 2 . P r o g r es s ã o à n oi t e :
a t i vi d a d es i n i m i ga s . d e ob s t á c u l os , c or t e d e a r a m e, a. p r ec a u ç õ es p a ra
B -1 0 2 U t i li za r o t e r r en o O m i li t a r d e v e rá
M on i t o r e s ori en t a rã o a s a t i vi d a d es e m p r e ga r, c or r et a m en t e, c on d u t a na p r e s en ç a de e v i t a r ru í d o s ;
( TA ) p a ra p ro g r ed i r, n o d os m i li t a r e s , i n d i c a n d o a s i t u a ç ã o i lu m i n a t i v os , d i s c i p li n a d e lu z e d e
c om b a t e n ot u rn o . as técnicas de b . m a n u t en ç ã o d a d i r eç ã o e
( TE ) d o i n i m i go ( fi gu ra d o ou n ã o ), o p ro g r es s ã o. s i l ên c i o , c a m u f la g em i n d i vi d u a l, d a s li g a ç õ e s ; e
p on t o d o t er r en o a s e r a t i n g i d o e m a n u t en ç ã o d a s d i r eç õ es e d a s c . d i s c i p li n a d e lu z.
o u t r o s d a d os j u l ga d os n ec e s s á ri os , l i ga ç õ es .
o b s e r va n d o a e x ec u ç ã o d o e x e r c í c i o - D e m on s t ra r as t éc n i c a s de
e c o r ri gi n d o e v en t u a i s fa lh a s . p ro g r es s ã o n o c om b a t e n ot u rno .
Ob s t á c u l os e d i s p os i t i vo s de - U t i li za r - s e do OVN p a ra
a la rm e p od e rã o s e r u t i li za d os , a o o b s e r va r u m s et or (c a s o a OM
l o n go d o p erc u rs o. p os s u a ).

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