.

se encontram emocionalmente mais sensíveis e envolvidas com o bem-estar de seus filhos tornando-se mais receptivas e envolvidas com o bem estar de seus filhos tornando-se mais receptivas as mudanças de atitude.(MOURA et al. expectativas e objetivos do grupo mudanças organismo materno enfermeira área 129 desenvolvimento fetal apresentação. o que qualifica como um ótimo momentpo para a instalção de projetos educativos.. aleitamento materno dúvidas e sugestões do grupo. integração. Alimentação da criança menor de 02 enfermeira área 112 enfermeira área 112 enfermeira área 112 enfermeira área 112 estagiária de nutrição/enfermeiro estagiária de nutrição/enfermeiro estagiária de 08/09 SUL SUL 15/09 SUL 1300 ÁS 1400 22/09 SUL 1300 ÁS 1400 29/09 06/10 13/10 20/10 27/10 03/11 10/11 SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS . expectativas e objetivos do grupo mudanças organismo materno enfermeira área 129 desenvolvimento fetal apresentação. expectativas e objetivos do grupo mudanças organismo materno enfermeira área129 desenvolvimento fetal apresentação.fazendo com que a promoção de saúde deixe de ser uma idéia e passe a ser uma prática rotineira. aleitamento materno dúvidas e sugestões do grupo. è imprescidível que se abandone a postura autoritária de educação para a saúde. integração. principalmente quando diz respeito á saúde. aleitamento materno dúvidas e sugestões do grupo. integração. expectativas e objetivos do grupo dúvidas e sugestões do grupo.(MOURA et al. pois são elas que determinam muito dos compostamentos que seus filhos adotarão A gravidez é um período em que as futuras mães procuram com frequência os profissionais de saúde. integração. Alimentação da criança menor de 02 anos .CENTRO DE SAUDE DA FAMILIA SUL PROGRAMA DE ASSITÊNCIA PRÉ-NATAL ASSISTÊNCIA MULTIDISCIPLINAR PARA GRUPO DE GESTANTES. A mãe tem uma participação fundamental dentro da familia..2001) CRONOGRAMA GRUPO DE GESTANTES DATA 01/09 TEMÁTICA RESPONSÁVEL LOCAL SUL HORÁRIO 1300 ÁS 1400 mudanças organismo materno enfermeira área 129 Desenvolvimento fetal apresentação. da gestante e da puérpera. da gestante e da puérpera. 2001) O papel do profissional de saúde passa a ser sempre o de capacitar o indivíduo e de desenvolver uma determinação da função e não apenas o de prescrever técnicas e ditar normas comportamentais. em detrimento de uma postura de inventivo e motivação. aleitamento materno Alimentação da criança menor de 02 anos .

anos . Riscos e desconfortos da gestação Riscos e desconfortos da gestação Riscos e desconfortos da gestação sinais de trabalho de parto/ cesárea puerpério sinais de trabalho de parto/ cesárea puerpério sinais de trabalho de parto/ cesárea puerpério sinais de trabalho de parto/ cesárea puerpério nutrição/enfermeiro estagiária de nutrição/enfermeiro gineco Elis gineco Elis gineco Elis MESF Goltran MESF Goltran MESF Goltran MESF Goltran acss acss acss acss Enfermeira 112 Enfermeira 112 Enfermeira 112 Enfermeira 112 MESF Bento SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ÁS 1400 1300 ás 1400 1300 ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 23/03 30/03 06/04 13/04 20/04 MESF Bento MESF Bento MESF Bento iva/jeni/vera iva/jeni/vera SUL SUL SUL SUL SUL . 17/11 24/11 01/12 08/12 15/12 22/12 29/12 05/01 12/01 atividades com artesanato 19/01 atividades com artesanato 26/01 atividades com artesanato 02/02 atividades com artesanato 09/02 16/02 23/02 02/03 16/03 Cuidados com RN – banho. coto umbilical Cuidados com RN – banho. coto umbilical Cuidados com RN – banho. troca fraldas. da gestante e da puérpera. troca fraldas. da gestante e da puérpera. coto umbilical anticoncepção saúde reprodutiva anticoncepção saúde reprodutiva anticoncepção saúde reprodutiva anticoncepção saúde reprodutiva vacinação/ rotinas sala criança vacinação/ rotinas sala criança Alimentação da criança menor de 02 anos . coto umbilical Cuidados com RN – banho. troca fraldas. troca fraldas.

27/04 04/05 11/05 18/05 25/05 01/06 08/06 15/06 22/06 29/06 vacinação/ rotinas sala criança vacinação/ rotinas sala criança saúde oral saúde oral saúde oral saúde oral Prevenção de acidentes na infância Prevenção de acidentes na infância Prevenção de acidentes na infância Prevenção de acidentes na infância iva/jeni/vera iva/jeni/vera dentista/acd dentista/acd dentista/acd dentista/acd Ester/marlene Ester/marlene Ester/marlene Ester/marlene SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL SUL 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 1300ás 1400 Cada profissional fica responsável em preparar a temática e organizar o grupo. solicitar para o proximo da lista assumir . Equipe de Saúde da Família Sul 1. e que fatores que causam danos coletivos possam ser melhorados e/ou limitados através da inibição dos fatores que afetam o microambiente ou ambiente imediato. Neri (2002).0 INTRODUÇÃO A saúde pública é um maneira de organizar a sociedade com o objetivo de promover a saúde e permitir que as pessoas assumam a responsabilidade e o controle dos seus próprios processos de saúde e doença através da educação. caso não puder. . Afirma que a saúde pública contribui para que a qualidade de vida da população seja melhorada.

suporte nos períodos de ajustamento. como por exemplo os grupos educativos ou em espaços individuais como as consultas. além da manutenção e adaptação as novas cituações. permitindo o desenvolvimento de ações de prevenção e controle de doenças que podem ser desenvolvidas durante o período gestacional. acadêmicos passiveis de estágios na unidade de saúde sul. antingir 100% da cobertura vacinal antitetânica. a população focada terá possibilidades de reduzir as complicações durante o período gestacional. em espaços coletivos. Embasados por esses critérios. saúde bucal na gestação e realização de papanicolau em 100% das gestantes após o 4º mês de gestação.0 OBJETIVOS . Com essas ações de saúde especificas e atenção primaria a saúde efetiva. Corroborando com isso. justificamos a importância de realização da formação de um grupo de gestantes no Centro Integrado de Saúde (CIS) Sul do município de Chapecó-SC. Para Figueiredo (2205). gestantes e familiares das gestantes. prevenção a doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) durante a gestação.A assistência à saúde no Sistema Único de Saúde (SUS) deve abranger tanto as ações assistenciais quanto. A experiencias da formação do grupo contribuiria para que os profissionais assistissem a população em foco e identificassem dificuldades e dúvidas mais frequentes. as atividades de promoção e prevenção de doenças. 2. Desenvolver um projeto direcionado às gestantes da comunidade do bairro Universitário do município de Chapeco-SC pode ser uma ferramente de atuação em saúde por possibilitar a troca de conhecimento técnico e popular.2004) Esta mesma experiência ainda permite abertura para que haja integração entre profissionais de saúde. garantindo orientação e informações referentes ao processo de gestar. mudanças e crises. estudos apontam que a participação em grupos tem se mostrado de grande relevância: Melhorias e maior adesão aos processos terapêuticos dos processos saúde-doença. (SARTORI et al apud MUNARI e RODRIGUES. diminuir as taxas de morbidade e complicações de parto. identificação precoce de fatores de risco gestacional originários no decorrer da gestação. educar para a saúde implica dar prioridade a intervenções preventivas e promocionais.

angustias e insegurança.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS  A-) Incentivar as mulheres a realizarem acompanhamento do pré-natal do início ao fim da gestação.  B-) Motivar as pessoas que convivem com a gestante sobre formas de apoio a mulher e quanto a co-participação na gestação.  G-) Melhorar e satisfazer as necessidades das gestantes e suas relações através das orientações de modificação dos meios prejudiciais a saúde e formas de adaotação para melhoria da qualide de vida.1 OBJETIVO GERAL Orientar gestantes sobre a importância da realização do pré-natal assistido e previnir a aparição de complicações gestacionais que ocasionem agravos de saúde a mulher e ao recém-nascido.  I-) Esclarecer a gestante importancia sobre saúde bucal e nutrição adequada para o peíodo  J-) Esclarecer cuidados de higiene e imunização.  L-) Realização do papanicolau durante a gestação e cuidado com as mamas .  K-) Esclarecimento a cerca da eritroblastose fetal. acadêmica e da comunidade.1 2.  H-) Eclarecer as gestantes as alteralçoes fisiológicas e anatômicas decorrentes do período.  D-) Intervir e esclarecer as dúvidas e dificuldades de maior relevância e realizar orientações sobre pré-natal e período gestacional.  E-) Concepção e desenvolvimento fetal (embriogênese).  F-) Possibilitar integração profissional. enfrentamento.  C-) Identificar a prevalência das dúvidas e dificuldades de maior relevância que acometem as mulheres durante a fase gestacional. 2 2.

devido a falta de espaço próprio na unidade de saúde para a realização dos encontros.  O-) Esclarecer importancia de formas de prevenção de doenças sexualmente transmissíveis (DSTs). A metodologia do trabalho utiliza-se de ferramentas como conhecimento técnico-científico dos profissionais envolvidos.0 MATERIAL E MÉTODOS Trata-se de uma campanha informativa. de seus respectivos acompanhantes. O método utilizado consiste na exposição de informações a cerca dos objetivos propostos ao grupo. Inicialmente. 200-). promovendo a valorização do saber do educado e propiciando o autocuidado ( NETO et al apud FREIRE. utilizar-se-á recursos da própria da comunidade. da educação popular e da troca de experiências. podendo ainda ter a . As atividades desenvolvidas possuem vínculo educativo e são realizadas na Comunidade do bairro Universitario do município de Chapecó. 3.  M-) Esclarecimento sobre dieta. O público participante constitui-se de mulheres grávidas que já realizaram a primeira consulta de pré-natal na Unidade Básica de Saúde SUL. Estas últimas formas têm evidenciado resultados relevantes na educação do grupo.(colostro). profissionais de saúde.  P-) Esclarecer o primeiro estágio do Trabalho de parto  Q-) Esclarecer o segunda estágio do trabalho de parto  R-) Esclarecer o terceiro e o quarto eságio do trabalho de parto  S-) Assistência materno domiciliar.  N-) O Pré-natal de alto risco.

porém com a mesma carga de informação. Poderão ainda ser utilizados atividades práticas e dinâmicas com os participantes. cartazes. 05 e 06 das áreas 112 e 129 da ESF de Chapecó-SC. 02 e 03 das áreas 112 e 129 e o grupo II de gestantes será constituído pelas microáreas 04. As datas a serem desenvolvidos os encontros poderá sofre alteração de acordo com as facilidades encontradas pelos idealizadores.0 CRONOGRAMA OBJ ES. Serão formados dois grupos de gestantes para encontros distintos. Os assuntos apresentados poderão ser acompanhados de técnicas de animação.participação de acadêmicos e outros profissionais convidados. alternando-se os meses entre os dois grupos. Dessa forma. o grupo I de gestantes será constituído pelas gestantes pertencentes às microáreas 01. 4. A B C MAR X X X ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV . Essa divisão faz-se necessária devido á media de gestantes da UBS Sul aproximar-se a 50 mulheres e esse número representar tendências à dispersão do assunto exposto. Os assuntos abordados em cada encontro serão os propostos no cumprimento dos ojbetivos específicos do presente projeto e seguira um cronograma a ser aprovado pelas duas equipes de estratégia de saúde da família em reunião. folderes e outras ferramentas tecnológicas. Para a equipe organizadora os encontros serão mensais e para as gestantes e seus respectivos acompanhantes a cada dois meses.

É extremamente importante escutar os anseios e os problemas considerados pela comunidade como mais evidentes.D E F G H I J K L M N O P Q R S X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 5. Esta visão geralmente é apontada através de fatores multicausais e multisocial. Este projeto permite o surgimento de um pensamento mais critico por parte da . ambientes e perpectivas futuras: uma visão sistêmica. Devido à isto. através da satisfação das necessidades básicas dos indivíduos.0 CONSIDERAÇÕES X X X X X X X X X X X X X X X A saúde está diretamente relacionada com as boas condições de vida. favorecendo a sua organização e dessa forma proporcionando meios que elucidam as dúvidas existentes na população. estando assim inseridos em contestos que envolvam pessoas. é importante a criação de uma visão que compreenda todos os fatores interrelacionados que permaitam o cumprimento das necessidas humanas básicas. e a partir deles trabalhar junto com ela.

Centro de Ciências da Saúde/Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica e Administração/Outros v [?]. p. Disponível em www. Et al. X Encontro de Extensão. 2010. 3º ed. n [?].J. VAN DER SAND. Graziele Strada.E. Enfermagem em Saúde Pública – Fundamentação para o Exercício do enfermeiro na comunidade. Revista Eletrônica de Enfermagem. Isabel Cristina Pacheco Grupo de gestantes: espaço de conhecimentos. A.ufg. Diponível em [?]. e VANZIN. M. Assim. Porto alegre: RNSL Gráfica.0 REFERÊNCIAS SARTORI. BRANDEN. 200-.fen.06. de trocas e de vínculos entre os participantes. jan 2010. 2000. . 2002. Acesso em 18. 6. 02. UFPB-PRAC. P. Enfermagem Materno-infantil.população em foco. P. Acesso em 18 Jan. Por fim. permite também uma reflexão sobre as variadas formas de assistência que podem ser disponibilizadas pelas ESF das áreas 112 e 129. NERY.S. Rio de Janeiro: Reichmman &Affonso Editores.153-165.br. NETO. v. fazendo-os perceber a importância do desenvolvimento da educação em saúde em geral e não apenas durante o período de gestar.da S.S. evidencia-se o comprometimento dos profissionais da equipes supracitadas perante a integralidade da assistência às gestantes. 2 ed. PROJETO EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ATENÇÃO A GESTANTES E PUÉRPERAS. 2004. n.

SP: 2005. Ensinando a cuidar em saúde pública. . Nébia M. São Caetano do Sul. Ed: Yendis.A.FIGUEIREDO.

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