Tema

 Construção de uma escola primária no distrito de Muidumbe

Identificação do proponente

 Anatércia da Glória Vicente Chipanga

 Estudante no Instituto Superior de Relações Internacionais
 Administração Pública 3ano pós-laboral

Caracterização do projecto

Escola é uma instituição de ensino destinado ao ensino de alunos sob a direcção dos professores,
o projecto a ser implementado será de carácter social, pois visa resolver problemas que assolam a
sociedade, o projecto será de natureza pública, pois não visa a maximização do lucro.

A escola a ser implantada vai fornecer serviços de edução, que se dividem em duas partes,
nomeadamente: o ensino de alfabetização e o ensino básico (ensino primário), que compreende
de 1ᵃ classe á 7ᵃ classe.

O ensino de alfabetização vai compreender 3 níveis, nomeadamente: primeiro nível, segundo e

terceiro nível, e o ensino básico que divide em duas partes, nomeadamente: 1̊ ciclo do ensino
primário que compreende de 1ᵃ classe á 5ᵃ classe, e por fim o 2̊ ciclo do ensino primário que
compreende de 6ᵃ á 7ᵃ classe. A escola a ser implantada terá 5 blocos, cada bloco contará com 5
salas de aulas, no total a escola terá 25 salas de aulas, das quais 10 serão para o ensino de
alfabetização e 15 para o ensino básico (ensino primário)

O problema

 Elevado índice de analfabetismo

Analfabetismo ou analfabeto designa a qualquer pessoa que não conheça o alfabeto ou que não
saiba ler e nem escrever.

Caraterização do problema

Elevado índice de analfabetismo refere-se quando a maior parte da população com idade escola
não conheça o alfabeto e não saiba ler e nem escrever. O elevado índice de analfabetismo é
causado pela falta de escolas numa determinada localidade ou pela falta de escolas próximo às
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zonas rurais, também é causado pelo baixo rendimento da população, que consequentemente vai
impossibilitar que a população compre material escolar e isso faz com que os alunos desistam da
escola sem saber ler ou fará com que se matriculem devido as suas condições financeiras, o
elevado índice de analfabetismo tem seus impactos negativos na sociedade, nomeadamente:
dificuldade de emprego remunerado, fraco desenvolvimento sócio- económico devido do país,
população não instruída e incapacidade de ler e escrever.

Origem e fundamentação

A maior pare da população em idade escolar no distrito de Muidumbe tem dificuldades em ler e
escrever, a população percorre longas distâncias para chegarem a escola, as poucas escolas que lá
existem não conseguem responder a procura, dai surge a necessidade de se construir uma escola
no distrito de Muidumbe para poder reduzir a distância percorrida pela população e reduzir
elevado índice da analfabetismo e responder a demanda.

Os critérios que serão usados para fazer parte ou ter acesso aos serviços de educação de escola a
ser implantada, será através da matrícula que deverá ser acompanhada dos seguintes
documentos: cópia da cédula de nascimento ou cópia do boletim de nascimento, duas fotografias
tipo passe e cópia bilhete de identidade (B.I) do encarregado de educação para alunos que não
tenham atingido a maioridade.

Objectivo gral

 Reduzir o elevado índice de analfabetismo no distrito de Muidumbe.

Metas e indicares

Metas Indicador
Construir uma escola até 2020 Maior parte da população tem acesso aos
serviços de educação
Capacitar a população a saber ler e escrever Maior parte da população sabe ler e escrever
Facilitar a população ao acesso ao emprego Maior parte da população com emprego
remunerado remunerado
Reduzir as longas distâncias de escola-casa e Escolas próximo as residências
vice-versa
Localização física e descrição

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O projecto a ser implementado será localizado na província de Cabo Delgado, concretamente no
distrito de Muidumbe, o distrito de Muidumbe tem limites a norte e leste com o distrito de
Mocímboa da praia, a norte e a oeste com o distrito de Meluco e a sul e leste com o distrito de
Macomia, Muidumbe tem uma área de 1987 Km2, a agência bancária a ser implementada terá
um espaço físico de 150m por 70m.

Beneficiário do projecto

Beneficiários directos

 Toda população em idade escolar;

 A comunidade local.

Beneficiários indiretos

 Os doadores/financiadores;
 Os distritos vizinhos do distrito de Muidumbe;
 Toda a população moçambicana em geral.

Cronograma de actividades
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Nº Actividades J F M A M J J A S O N D
1 Requerer a licença para a
construção da escola
2 Aquisição do espaço para
implantação do projecto
3 Contratação da empresa de
construção
4 Compras de material de
construção
5 Início da construção da obra
7 Entrega da obra e início das
actividades

Recursos

Recursos Humanos

Nº Recursos Valor Unitário/ Valor anual

mt’s
4 Arquitectos 40.000,00 1.920.000,00
3 Engenheiros de construção civil 40.000,00 1.440.000,00
4 Carpinteiros 30.000,00 1.440.000,00
5 Electrecistas 33.000,00 1.980.000,00
4 Serralheiros 25.000,00 1.200.000,00
12 Pedreiros 15.000,00 2.160.000,00
Tota ----------------------------------------------- ------------------------- 10.140.000,00
l

Recursos matérias

N Recursos Matérias e logística Valor/mt’s

1 Aquisição do espaço e licença 450.000,00
2 Material de apetrechamento da escola 4.000.000,00
3 Material de electrico 950.500,00

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 4 Material de construção 3.450.000,00
5 Bombas de águas 500.000,00
6 Tanques para reservação da água 250.000,00
Tota ------------------------------------------------------------- 9.550.500,00
l -

Recursos financeiros

O projecto a ser implantado no distrito de Muidumbe estra orçado em 19.690.500,00 mt’s dos
quais 10.000.000,00 serão doados pelos doares e 9.690.500,00 serão financiados pelo banco
comercial e de investimento.

N° Recursos Valor total

1 Recursos humanos 10.140.000,00
2 Recursos materiais 10.140.000,00
3 Recursos financeiros 19.690.500,00
Total ---------------------------------------------------- 19.690.500,00 Executor do
projecto

 O projecto a ser implantado no distrito de Muidumbe, será executado pelo Ministério da

educação e desenvolvimento humano (MINED).