ESCOLA INFANTIL ANJO DA GUARDA - PLANO DE AULA

DATA: 14/06/21 (segunda-feira) TURMA: Maternal II PROFESSORA: Ângela Maria da Silva

Objetivos Campo de Experiência/ Conteúdos Descrição da Rotina e Atividades Materiais/Observações diárias

1-OBJETIVOS DE 1. CAMPO DE - Chegada (observação das agendas) - Sucatas variadas
APRENDIZAGEM EXPERIÊNCIA - Rodinha (chamada, ajudante do dia, previsão do tempo, cantigas e combinações).
- (EI02TS02RS-04) - Traços, sons, cores e - Aula de ballet com a Prof.ª Diseree (brinquedos de casa)
- (EI02ET01RS-02) formas. - Pátio
- Espaços, tempos, - Higiene das mãos
quantidades, relações e - Lanche
transformações.
* 1º atividade: Brincando com sucatas: A educadora organizará um espaço com
2. OBJETIVOS 2. CONTEÚDOS sucatas variadas, após convidará as crianças em pequenos grupos observarem e
ESPECÍFICOS - Imaginação e criatividade explorarem o material oferecido. Incentiva-las a tentar criar algo, empilhando,
- Estimular a - Materiais Recicláveis encaixando, enfileirando, etc.
imaginação e seu - Janta
potencial criativo, - Higiene escovação dos dentes
- Manipular diferentes - Lego
objetos e materiais, - Caixa de brinquedos do dia
explorando - Organização da sala.
características,
propriedades e
possibilitando novas
descobertas.
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DATA: 15/06/21 (terça-feira) TURMA: Maternal II PROFESSORA: Ângela Maria da Silva

Objetivos Campo de Experiência/ Conteúdos Descrição da Rotina e Atividades Materiais/Observações diárias

- Chegada (observação das agendas) - Refil de cola quente fino
1-OBJETIVOS DE 1. CAMPO DE - Rodinha (chamada, ajudante do dia, previsão do tempo, cantigas e combinações). - Papel celofane colorido
APRENDIZAGEM EXPERIÊNCIA - Aula de capoeira com o prof.º Cris ( jogos pedagógicos)
- (EI02EF01RS-02) - Escuta, fala, pensamento e - Pátio
- (EI02CG05RS-01) imaginação. - Higiene das mãos
- Corpo, gestos e
movimentos. * 1º atividade: Binóculo com sucata: Em uma roda sentada de conversa, a
educadora apresentará para as crianças um binóculo feito com rolinho de
2. OBJETIVOS 2. CONTEÚDOS papel higiênico e perguntará se elas conhecem aquele objeto. Após
ESPECÍFICOS - Observação e exploração convidar as crianças para explorarem os espaços da escola usando o
- Explorar os ambientes - Motricidade fina binóculo. Em seguida convidar para enfeitarem o binóculo com papel
escolar, observando e
colorido picado.
relatando as diferenças
- Janta
ao usar o binóculo
- Higiene escovação dos dentes
colorido.
- Pinos de encaixe
- Desenvolver a
- Caixa de brinquedos do dia
coordenação motora em
- Organização da sala.
atividades que envolvam
utilização de
movimentos finos.
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DATA: 16/06/21 (quarta-feira) TURMA: Maternal II PROFESSORA: Ângela Maria da Silva

Objetivos Campo de Experiência/ Conteúdos Descrição da Rotina e Atividades Materiais/Observações diárias

- Chegada (observação das agendas) - Corda
1-OBJETIVOS DE 1. CAMPO DE - Rodinha (chamada, ajudante do dia, previsão do tempo, cantigas e combinações).
APRENDIZAGEM EXPERIÊNCIA - Aula de Inglês com a Teacher Francielly
- (EI02CG03RS-01) - Corpo, gestos e - Pátio
- (EI02EO02RS-01) movimentos. - Higiene das mãos
- O eu, o outro e o nós.
* 1º atividade: Pular corda: A educadora mostra uma corda e pergunta o que
2. OBJETIVOS 2. CONTEÚDOS poderiam fazer com ela e interagir de acordo com as respostas,
ESPECÍFICOS - Ações motoras incentivando as crianças a reproduzir as ideias. Em seguida perguntar:
- Explorar e conhecer Quem já brincou de pular corda? E quem quer tentar?
as possibilidades de - Janta
movimento do próprio - Higiene escovação dos dentes
corpo e suas - Pinos de encaixe
limitações. - Caixa de brinquedos do dia
- Organização da sala.
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DATA: 17/06/21 (quinta-feira) TURMA: Maternal II PROFESSORA: Ângela Maria da Silva

Objetivos Campo de Experiência/ Conteúdos Descrição da Rotina e Atividades Materiais/Observações diárias

- Chegada (observação das agendas)
1-OBJETIVOS DE 1. CAMPO DE - Rodinha (chamada, ajudante do dia, previsão do tempo, cantigas e combinações).
APRENDIZAGEM EXPERIÊNCIA - Pátio
- (EI02ET04RS-01) - Espaços, tempos, - Higiene das mãos
- (EI02EF05RS-02) quantidades, relações e - Aula de música com prof.º Marquinhos
transformações. - Lanche
- Escuta, fala, pensamento e
imaginação. * 1º atividade: Batata quente diferente: Uma brincadeira que junta tradição e
tecnologia! Usaremos o celular, mas de um jeito inusitado. A brincadeira consiste
em sentar em roda e programar a opção de foto do celular no timer. Iniciada a
contagem regressiva para o clique, o celular servirá de batata quente e passará de
2. OBJETIVOS 2. CONTEÚDOS mão em mão. Quando o tempo se esgotar, a foto não deixará mentir quais mãos
ESPECÍFICOS - Interação foram às últimas. Depois da brincadeira, vale sentar junto e se divertir com as
- Incentivar a interação - Orientação temporal fotos que ficaram registradas.
através de brincadeiras. - Janta
- Higiene escovação dos dentes
-Vivenciar - Animais de plástico
progressivamente - Caixa de brinquedos do dia
situações que envolvam - Organização da sala.
orientação Temporal
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DATA: 18/06/21 (sexta-feira) TURMA: Maternal II PROFESSORA: Ângela Maria da Silva

Objetivos Campo de Experiência/ Conteúdos Descrição da Rotina e Atividades Materiais/Observações diárias

- Chegada (observação das agendas) - Revistas
1-OBJETIVOS DE 1. CAMPO DE - Higiene das mãos/uso do banheiro
APRENDIZAGEM EXPERIÊNCIA - Rodinha (chamada, ajudante do dia, previsão do tempo, cantigas e combinações).
- (EI02ET07RS-02) - Espaços, tempos, - Pátio
- (EI02EO01RS-01) quantidades, relações e - Higiene das mãos
transformações. - Lanche
- O eu, o outro e o nós.
* 1º atividade: Pega batatas: Para realizar esta brincadeira, a educadora irá
convidar as crianças para amassar algumas folhas de revistas, que representarão as
batatas. Em seguida, o professor deve espalhar as batatas por diversos locais e
separar as crianças em dois grupos, entregando um cesto para cada. Ao sinal do
2. OBJETIVOS 2. CONTEÚDOS educador, as crianças vão percorrer o local em busca das batatas, colocando-as no
ESPECÍFICOS - Interação e trabalho em cesto da equipe. No final contar o número de batatas que cada grupo conseguiu
- Incentivar a interação grupo recolher, vence o grupo que tiver recolhido mais batatas.
entre as crianças e o - Quantidade - Janta
trabalho em grupo. - Higiene/escovação dos dentes
- Incentivar a contagem - Caixa de brinquedos do dia
oral através de - Peças de encaixe/organização da sala.
brincadeiras.