Durante o desenvolvimento do estágio supervisionado em Educação
Infantil, foi possível analisar e envolver-se dos processos e objetivos da alfabetização diante do momento em que estamos vivendo. Pode se observar a interação dos alunos com a professora durante todo o decorrer da aula, mesmo com alguns desafios por conta da pandemia percebemos o desempenho dos professores junto com a escola para repassar uma digna aprendizagem para os alunos.
Levando em conta o momento que estamos vivendo, podemos observar
também que a escola tem se esforçado ao máximo para repassar todo o conteúdo para os alunos, percebemos o quanto tem sido essencial a contribuição da família durante todo esse período. A escola é um ambiente que integra a família e unidas se tornam encarregadas no desenvolvimento educativo do aluno. Assim, o ponto principal dessa ligação é beneficiar a aprendizagem e o êxito escolar dos alunos na rede de ensino.
Dessa maneira, a oportunidade de estagiar contribuiu não apenas com a nossa
formação, mas, principalmente com uma educação desenvolvente dos nossos alunos, voltada para as máximas apropriações humanas, e permitiu que articulássemos nossos conhecimentos teóricos e METODOLOGICOS em relação à prática docente levando a buscar novas formas de repassar conhecimentos para os alunos.