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FACULDADE DE TECNOLOGIA RUBENS LARA


Análise e Desenvolvimento de Sistemas

Trabalho de Conclusão de Curso


Diretrizes Gerais
(2011/01)

Professor Responsável: Ms. Claudia Maria Salles Haddad

Santos, 03 de Fevereiro de 2011.


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1. Introdução
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é elemento curricular obrigatório no curso de
Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Faculdade de Tecnologia Rubens Lara. O
objetivo deste documento é de regulamentar a disciplina de TCC do curso de Análise e
Desenvolvimento de Sistemas da FATEC-RL.

2. Objetivos
O objetivo do elemento TCC na grade curricular é possibilitar ao aluno contato com
tecnologias de mercado, para desenvolvimento de estudos autodirigidos que servirá
de suporte efetivo ao seu desenvolvimento como profissional de tecnologia.
É também importante para criar e sedimentar hábitos de leitura e registro, além da
apreciação crítica de conteúdos, práticas decididamente essenciais a estes futuros
profissionais.
As exposições das fases do desenvolvimento, assim como a gestão dos subprodutos do
TCC, reforçam a aprendizagem de técnicas de comunicação e colocação verbal sobre
os conceitos aprendidos e desenvolvidos durante todo o projeto de pesquisa.

3. Diretrizes Gerais
Os alunos regularmente matriculados no quinto ciclo do curso deverão iniciar a
elaboração de seu Trabalho de Conclusão de Curso. Para tanto, deverão seguir as
regras da disciplina, como segue:

3.1 Definição de tema e componentes do grupo

O tema a ser trabalhado deve ser escolhido de acordo com o objetivo do curso.
Inclui desenvolvimento de projetos e implantação de Sistemas de Informação e
infraestrutura de TI que agregue inovação tecnológica em organizações. O
tema poderá ser trabalhado individualmente ou em grupos com um número
máximo de 3 integrantes.

3.2 Escolha do orientador

A escolha do professor orientador poderá ser negociada diretamente pelo(s)


aluno(s), ou poderá contar com a intermediação do professor coordenador da
disciplina TCC. Esta escolha deverá ser notificada formalmente conforme os
prazos estabelecidos no cronograma no tópico 4.

3.3 Entrega do pré-projeto de pesquisa

Após definido o tema, componentes do grupo e orientador, deve ser


elaborado e entregue para o coordenador de TCC o pré-projeto de pesquisa,
que deve ser elaborado conforme modelo constante no Anexo I e entregue em
conformidade com os prazos estabelecidos no cronograma.

3.4 Das reuniões de orientação:


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3.4.1 5º ciclo: o orientador e o(s) aluno(s) deverão realizar ao menos 4


encontros presenciais, que devem ser documentados conforme
formulário no Anexo IV. Estes formulários devem ser entregues
juntamente com o relatório de qualificação.
3.4.2 6º ciclo: o orientador e o(s) aluno(s) deverão realizar ao menos 6
encontros presenciais, que devem ser documentados conforme
formulário no Anexo IV. Estes formulários devem ser entregues
juntamente com o trabalho final.

3.5 Dos plantões de formatação e dúvidas:

O professor responsável pela disciplina de TCC estará disponível para plantões


de dúvidas aos sábados, das 10h30 às 12h e às sextas-feiras, das 19h00 às
20h40. Estes plantões serão semanais, conforme calendário acadêmico.

Haverá também atendimento virtual, por e-mail e, eventualmente, via chat. Os


dados de acesso também deverão ser divulgados às turmas oportunamente.

4. Pré-projeto de pesquisa
O pré-projeto de pesquisa é o documento que define e estrutura o trabalho a ser
desenvolvido no decorrer da pesquisa. O conteúdo do pré-projeto está apresentado e
detalhado no Anexo I deste documento.

5. Relatório de Qualificação
O Relatório de Qualificação retrata o andamento da pesquisa, e permite avaliar se o
aluno (ou grupo) tem condições de concluir a pesquisa e atingir os objetivos, além de
permitir que a banca de avaliação possa fazer ajustes e adequações ao projeto. O
conteúdo do Relatório de Qualificação está apresentado e detalhado no Anexo II deste
documento. O Relatório de Qualificação será submetido a banca de avaliação.

6. Trabalho Final
O Trabalho final deve permitir avaliar e verificar o desenvolvimento e conclusão da
pesquisa proposta no pré-projeto e apresentada no relatório de qualificação. O
trabalho final será apresentado oralmente e submetido à banca de avaliação.

7. Avaliação
A avaliação do trabalho será realizada em três fases e terão objetivos e formas
distintas de avaliação em cada um delas.

O pré-projeto será avaliado pelo orientador e pelo professor responsável pelo TCC.
Não há atribuição de notas neste momento, apenas verificação de adequação e
aderência às normas. Definirá o aceite ou recusa do trabalho para desenvolvimento da
pesquisa.

O Relatório de Qualificação será avaliado pelo orientador e por outro professor


convidado, que tenha interesses acadêmicos em área afim com o tema escolhido. Será
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dada uma nota de 0 a 10 que terá peso de 30% na nota final do TCC. A nota desta fase
será calculada conforme formulário de avaliação no Anexo V deste documento.

O trabalho final será avaliado por banca de avaliação composta do professor


orientador e mais dois integrantes, sendo que um deles será, preferencialmente, o
mesmo professor que avaliou o relatório de qualificação. Será atribuída uma nota de 0
a 10 conforme formulário de avaliação no Anexo VI deste documento, que terá peso
de 70% na nota final do TCC, e comporá a nota final com a nota do Relatório de
Qualificação.

Será considerado aprovado o aluno (ou grupo de alunos) que atingir a nota mínima 6,0
(seis) após todas as fases do TCC.

8. Calendário das atividades – 2011/01

Ingressantes do 5º ciclo no primeiro semestre/2011

DATAS EVENTOS
26/02/2011 Definição de grupo, tema e orientador
12/03/2011 Entrega de pré-projeto de pesquisa
04/06/2011 Entrega do Relatório de Qualificação
20/06/2011 a 25/06/2011 Avaliação do Relatório de Qualificação
Data a definir Entrega do TCC Concluído (versão impressa)
Data a definir Apresentação das Bancas de avaliação do trabalho final

e-mail para contato  cs.haddad@uol.com.br


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ANEXO I

Conteúdo do pré-projeto de pesquisa


Título

Introdução

Contextualização, Problema e Problematização

O aluno (ou grupo de alunos) deve expor o tema dentro do contexto de observação,
identificando o problema central de pesquisa e elaborar uma problematização (hipóteses) que
serão trabalhadas no decorrer da pesquisa.

Objetivos

Geral e Específicos

O aluno (ou grupo de alunos) deve expor o objetivo final do trabalho de pesquisa
(Objetivo Geral) e depois detalhar este objetivo em objetivos menores, que serão atingidos no
decorrer do trabalho de pesquisa (Objetivos Específicos).

Justificativa

O aluno (ou grupo de alunos) deve expor a relevância do seu trabalho e o vínculo do
tema com o curso.

Abordagem Metodológica

O aluno (ou grupo de alunos) deve expor quais abordagens metodológicas serão
utilizadas no trabalho de pesquisa, de forma a ser possível atingir o(s) objetivo(s)
identificado(s).

Cronograma Proposto

O aluno (ou grupo de alunos) deve expor uma sugestão de cronograma, alinhado com
os objetivos e com as abordagens metodológicas expostas, coerente com o cronograma de
trabalho contido neste documento.

Referências Bibliográficas

O aluno (ou grupo de alunos) deve listar as principais bibliografias que suportarão sua
pesquisa, assim como aquelas utilizadas nas leituras iniciais, que permitem a elaboração do
pré-projeto de pesquisa.
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ANEXO II

Conteúdo do Relatório de Qualificação


Pré-projeto de pesquisa

O aluno (ou grupo de alunos) deve iniciar o trabalho com o mesmo conteúdo do pré-
projeto de pesquisa, já revisado e com as alterações sugeridas pelos professores avaliadores.
Este conteúdo será a introdução (primeiro capítulo) do Relatório de Qualificação.

Revisão Bibliográfica

O aluno (ou grupo de alunos) deve realizar uma revisão na bibliografia existente sobre
o tema pesquisado. Esta revisão bibliográfica poderá ter um ou mais capítulos no relatório de
qualificação, e deve ser suficiente para substanciar o trabalho de pesquisa a ser desenvolvido
na próxima fase do trabalho.

Referências Bibliográficas

O aluno (ou grupo de alunos) deve listar as principais bibliografias que foram usadas na
revisão bibliográfica e na introdução do trabalho.
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ANEXO III

Conteúdo do Trabalho Final


Relatório de Qualificação

O aluno (ou grupo de alunos) deve iniciar o trabalho com o mesmo conteúdo do
relatório de qualificação (exceto cronograma), já revisado e com as alterações sugeridas pelos
professores avaliadores.

Pesquisa

O aluno (ou grupo de alunos) deve iniciar o trabalho com o mesmo conteúdo do
relatório de qualificação, já revisado e com as alterações sugeridas pelos professores
avaliadores. Deve inserir os capítulos referentes à pesquisa realizada (no caso de
desenvolvimento de software, a documentação referente).

Conclusão

A conclusão do trabalho de pesquisa deve ser o último capítulo do trabalho, e deve


possibilitar ao leitor verificar qual a contribuição do trabalho de pesquisa e quais as sugestões
para continuidade do mesmo.

Referências Bibliográficas

O aluno (ou grupo de alunos) deve listar todas as bibliografias que foram usadas na
pesquisa.
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ANEXO IV

Formulário de Registro de Orientação

Faculdade de Tecnologia Rubens Lara


Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Trabalho de Conclusão de Curso Registro das Orientações
Professor Orientador:
Integrante(s)
Data: Início: Término:
Resumo da Reunião:

Tarefas a serem executadas para próximo encontro:

Assinatura Professor Orientador


Assinatura Presentes
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ANEXO V

Folha de Avaliação – Relatório de Qualificação

FACULDADE DE TECNOLOGIA RUBENS LARA


Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Formulário de Avaliação – Relatório de Qualificação
Professor Orientador
Professor Convidado
Título
Integrantes:

Quesitos Avaliados Como avaliar Nota Nota


Máxima
Qualidade de Redação O trabalho foi bem redigido, o que 1
permite ao leitor uma leitura agradável
e um entendimento adequado do
texto?
Contextualização do O(s) aluno(s) contextualizaram 1
problema adequadamente o fato a ser estudado,
o que permite ao leitor entender o
problema de pesquisa?
Apresentação dos objetivos Os objetivos (geral e específicos) foram 1
apresentados adequadamente?
Adequação dos Objetivos ao Os objetivos do trabalho estão de 1
curso acordo com os objetivos do curso?
Relevância do tema proposto O tema proposto é relevante e está de 1
acordo com o que se espera de um
aluno do curso de ADS?
Adequação da metodologia à As abordagens metodológicas 1,5
execução do trabalho apresentadas no trabalho estão de
acordo e permitem que o(s) aluno(s)
atinjam os objetivos descritos?
Citações no texto Existem citações no decorrer do texto, 1,5
e estas estão feitas conforme a
normatização do trabalho?
Adequação das referências As referências bibliográficas utilizadas 2
bibliográficas são de qualidade, estão citadas no
texto e estão relacionadas ao tema de
pesquisa?
SOMATÓRIA 10
10

ANEXO VI

Folha de Avaliação – Trabalho Final

FACULDADE DE TECNOLOGIA RUBENS LARA


Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Formulário de Avaliação – Trabalho Final
Professor Orientador
Professor Convidado (1)
Professor Convidado (2)
Título
Integrantes:

Quesitos Avaliados Como avaliar Nota Nota


Máxima
Qualidade de Redação O trabalho foi bem redigido, o que 1
permite ao leitor uma leitura agradável e
um entendimento adequado do texto?
Contextualização do O(s) aluno(s) contextualizaram 1
problema adequadamente o fato a ser estudado, o
que permite ao leitor entender o
problema de pesquisa?
Adequação dos Objetivos ao Os objetivos do trabalho estão de 1
curso acordo com os objetivos do curso?
Relevância do tema proposto O tema proposto é relevante e está de 1
acordo com o que se espera de um
aluno do curso de ADS?
Citações no texto Existem citações no decorrer do texto, e 1
estas estão feitas conforme a
normatização do trabalho?
Adequação das referências As referências bibliográficas utilizadas 1
bibliográficas são de qualidade, estão citadas no texto
e estão relacionadas ao tema de
pesquisa?
Adequação das referências As referências bibliográficas utilizadas 1
bibliográficas são de qualidade, estão citadas no texto
e estão relacionadas ao tema de
pesquisa?
Desenvolvimento da pesquisa A pesquisa foi desenvolvida com os 1,5
métodos propostos? O desenvolvimento
da pesquisa permite a reprodução dos
resultados? Foi documentada de forma
adequada?
Conclusão A pesquisa permite verificar a conclusão 1,5
do trabalho? A conclusão está
adequadamente documentada? Está
alinhada com os objetivos iniciais do
trabalho?
SOMATÓRIA 10
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