UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

-ESCOLA DE MÚSICA-
CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

ATIVIDADE: ANÁLISE DE VIDEOAULA

ALUNOS: Eduardo Sant’Anna, Gladson Braga, Hadassa Muniz, Iago Ferreira, Laura
Azevedo e Robert Willian

ANÁLISE DA VIDEOAULA

Título da vídeo-aula: Musicalização Infantil - SOM E SILÊNCIO, na música e na vida.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=zlCX1tG_cTg

a) Público-alvo: O vídeo possui a proposta de linguagem e formato adequado para a faixa etária,
porém ele não delimita, em número, qual a idade que é o vídeo e sim, apenas afirma, que é para
educação infantil.

No entanto em análise do grupo acreditamos que o vídeo seja adequado para as crianças na faixa
etária de 5 a 7 anos, devido à complexidade no seu grau de desenvolvimento e a linguagem utilizada
no vídeo.

b) Objetivos da vídeo-aula: O vídeo tem objetivo de introduzir os conceitos de som e silêncio,

dentro do discurso musical.

c) Conteúdo: É um conteúdo atualizado, possui informações pertinentes e sua qualidade científica é

adequado para a faixa etária.

d) Aspectos técnico-estéticos: O vídeo possui uma boa qualidade de imagem, explora bem a
questão lúdica, com a utilização de um desenho, porém o vídeo peca em ficar focado apenas no
"professor" explicando, sendo que poderia explorar mais os recursos visuais que o assunto
possibilita.

e) Comentários finais: O vídeo aborda elementos do cotidiano dos alunos, possibilitando que
possa ser utilizado por outros professores além dos da música.

Outro fator interessante é que o vídeo aborda o conteúdo "Som e Silêncio" diferente das propostas
que geralmente são trabalhados em sala de aula.

O vídeo apresenta uma nova proposta metodológica.