ATIVIDADE DE HISTÓRIA

LISTA – GRANDE GUERRA

3ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO
Professor(a): Alexandre

Nome: ________________________________________________ N°: ____ Turma: ____

01. (Uepg-pss 3 2019) Conflito que – por suas dimensões, efeitos políticos e econômicos e por suas consequências –
simbolicamente marca o início do século XX, a I Guerra Mundial (1914-1918) terminou há 100 anos. A respeito desse
importante acontecimento histórico, assinale o que for correto.
01) Tríplice Aliança e Tríplice Entente formaram os dois blocos que se enfrentaram durante a Guerra.
02) A assinatura do Tratado de Versalhes significou oficialmente o final do conflito.
04) Ao contrário do que ocorreu na II Guerra Mundial, o Brasil manteve posição de neutralidade ao longo de toda a
Guerra.
08) Ao final da I Guerra, a Alemanha teve sua capital – Berlim – dividida por um muro e passou a ser controlada pelos
países vencedores do conflito.

02. (Uerj 2019) Tratado de Versalhes (1919)

PARTE VII
Sanções
Artigo 227

As Potências aliadas ou associadas acusam publicamente a Guilherme II de Hohenzollern, ex-Imperador da Alemanha,

por ofensa suprema contra a moral internacional e a autoridade sagrada dos Tratados.

PARTE VIII
Reparações
Artigo 231

Os Governos aliados e associados declaram e a Alemanha reconhece que ela e seus aliados são responsáveis por haver
causado todas as perdas e todos os prejuízos que sofreram os Governos aliados e associados e seus cidadãos, como
consequência da guerra que foi imposta pela agressão da Alemanha e de seus aliados.

Adaptado de cervantesvirtual.com.

O Tratado de Versalhes foi elaborado no contexto das negociações de paz após o fim da Primeira Guerra Mundial
(1914-1918).

A partir do texto, observa-se que no tratado foram instituídas cláusulas para o governo alemão com base no seguinte
princípio:
a) belicismo
b) revanchismo
c) integracionismo
d) colaboracionismo
03. (Espm 2019) Em junho de 1919, o Tratado de Versalhes fixava as penas a serem impostas aos vencidos. Assim,
encerrada a Primeira Guerra Mundial, selada a paz, em 10 de janeiro de 1920, foi instituída a Liga das Nações ou
Sociedade das Nações, composta por 32 países fundadores, além de 13 convidados (neutros).
(Carlos Guilherme Mota. História Moderna e Contemporânea)

A respeito da Liga das Nações, é correto assinalar que:

a) expressava a visão de relações internacionais de Lenin, líder fundador da União Soviética;
b) expressava a visão de relações internacionais de Woodrow Wilson, presidente dos Estados Unidos, que a incluiu nos
seus 14 pontos de paz, em 1918;
c) nasceu com sede em Nova York e pode ser considerado como um retumbante sucesso;
d) foi, desde o início, uma ferramenta manipulada pelo governo dos Estados Unidos, que controlou suas instâncias de
tomada de decisões;
e) Alemanha e União Soviética foram marginalizadas da Liga das Nações, na qual jamais foram admitidas.

04. (Espm 2019) A 8 de janeiro de 1918, o presidente Wilson num discurso ao Congresso dos Estados Unidos,
estabeleceu um programa de paz para a Europa baseado em catorze pontos, na aparência democráticos e liberais.
(Martin Gilbert. A Primeira Guerra Mundial)

Leia os quatro itens abaixo e depois assinale, de acordo com as alternativas apresentadas, quais constavam do
Programa de Paz do presidente Wilson:

I. Liberdade de navegação nos mares.

II. Remoção de barreiras econômicas e estabelecimento de condições de igualdade de comércio entre todas as nações.
III. Devolução dos territórios da Alsácia-Lorena à França.
IV. Criação do Banco Internacional para a Reconstrução e Desenvolvimento (BIRD).
a) Todos os itens;
b) Apenas os itens III e IV;
c) Apenas os itens I e II;
d) Os itens I, II e III;
e) Nenhum dos itens.

05. (Mackenzie 2018)

Pierre A. Renoir, artista francês, ao realizar seu trabalho, Baile no Moulin de la Galete, em 1876, registrou a alegria,
otimismo e a intensa movimentação em Paris, no final do século XIX: a Belle Époque. Esse período, marcado por um
intenso progresso científico e tecnológico que, de forma acelerada, apontava para um período de prosperidade e paz.

Todavia, sob a aparente tranquilidade e segurança desse cenário, desenrolavam-se inúmeros fatores de insatisfação,
que acabaram por levar à Grande Guerra de 1914. A respeito dos precedentes que levaram ao conflito mundial, é
incorreto afirmar que

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a) a Alemanha, para combater a concorrência comercial, adotou uma política de expansão pelo uso da força militar,
fechando-se perante qualquer solução diplomática, provocando inúmeros atritos com os demais países, que só foram
solucionados por meio da guerra.
b) apesar de persistirem antigas rugas, entre Inglaterra e França, os mesmos se aliaram, junto com a Rússia, em 1907,
formando a Tríplice Entente, com o objetivo de combater os interesses imperialistas alemães, sobre os mercados
chineses e africanos.
c) mesmo apresentando um cenário tranquilo, várias nações europeias se dedicaram em fortalecer o exército,
marinha, e adotar o serviço militar obrigatório. Esse período, de corrida armamentista e ausência de guerras, ficou
conhecido como Paz Armada (1870-1914).
d) os países europeus tinham necessidade de expandirem seus mercados consumidores e, na disputa pelos mesmos,
fizeram surgir diversas zonas de tensão, além de despertarem o sentimento cívico e patriótico, nas regiões sob o
domínio estrangeiro.
e) o atentado de Sarajevo acabou se tornando o estopim para o início da guerra, não tanto pela gravidade do fato em
si, mas, sobretudo, devido à série de acordos e alianças, que foram estabelecidos entre vários países, que se
comprometiam a se auxiliarem mutuamente.

06. (Espm 2018) À noite, arrastando-se pela cratera de projétil e enchendo-a, a lama observa, como um enorme polvo.
Chega à vítima. Deita-lhe a sua baba venenosa, cega-a, aperta o círculo à volta dela, enterra-a. Mais um disparo, mais
um que se foi... os homens morrem da lama, como morrem de balas, mas é mais horrível. A lama é onde os homens
se afundam e – o que é pior – onde afundam suas almas. A lama esconde os galões das divisas, há apenas pobres
bestas que sofrem. Vejam, ali, manchas vermelhas num mar de lama – sangue de um homem ferido. O inferno não é
o fogo, isso não seria o máximo do sofrimento. O inferno é a lama! (Martin Gilbert. A Primeira Guerra Mundial)

O texto, escrito por soldados franceses, testemunho do que ocorria em 1917, é uma perfeita descrição da:
a) Guerra de movimento;
b) Blitzkrieg;
c) Guerra de trincheiras;
d) Guerra de mentira;
e) Guerra suja.

07. (Famema 2018) Observe a charge sobre o Tratado de Versalhes.

A charge estabelece uma relação entre

a) a humilhação da Alemanha após a Primeira Guerra e a ascensão do nazismo.
b) o grande poderio bélico da Alemanha e suas conquistas durante a Primeira Guerra.
c) a derrocada da Alemanha nazista e a condenação dos crimes da Segunda Guerra.
d) a paz sem vencedores da Segunda Guerra e o crescimento do partido nazista.
e) o auge do Império Alemão após a Guerra Franco-Prussiana e a crise partidária no país.

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08. (Uepg 2018) Em seu livro A Era dos Extremos. O breve século XX (1914-1991) (Cia. das Letras, 1995), o historiador
inglês Eric Hobsbawm afirma que a I Guerra Mundial inaugurou um período de guerra total, destacando que não se
pode compreender o século XX sem compreender esse conflito que se estendeu entre 1914 e 1918.

A respeito da I Guerra Mundial, assinale o que for correto.

01) Uma das características da I GM foi a manutenção das alianças políticas e militares que haviam sido firmadas desde
o final do século XIX: de um lado a Tríplice Aliança e de outro a Tríplice Entente.
02) Diferente do que se verificou pouco tempo depois, na II Guerra Mundial (1939-1945), durante a I GM não foram
utilizadas armas químicas, aviões e tanques de guerra. Esse conflito restringiu-se apenas aos combates em trincheiras
e ao uso de armas como o fuzil e a baioneta.
04) O assassinato de Francisco Ferdinando, príncipe do império austro-húngaro, expôs o clima de tensão e o
nacionalismo exacerbado que reinava na Europa naquele período. Tais causas contribuíram para a deflagração do
conflito armado a partir de 1914.
08) O pangermanismo (movimento político que defendia a união dos povos germânicos da Europa Central) pode ser
compreendido como um dos elementos de tensão que contribuíram para a deflagração do conflito.
16) Diferente do que ocorreu na II Guerra Mundial, entre 1914 e 1918, Itália e Alemanha estiveram em campos opostos
durante todo o conflito. A grande divergência entre italianos e germânicos se deu quanto aos princípios nacionalistas
radicais defendidos pelos últimos.

09. (Fgv 2018) Observe os dois mapas.

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No que diz respeito aos mapas, é correto afirmar que o Mapa 1 representa
a) a Europa no início do século XIX, no momento da expansão do Império Napoleônico, que se estende até a Rússia; o
Mapa 2 mostra a Europa pós-Segunda Guerra, isto é, em plena Guerra Fria, com o aumento do poder da URSS e de
seus satélites.
b) a Europa no início do século XX, com os impérios Russo, Austro-Húngaro, Alemão e Otomano e as potências como
a França e Reino Unido; o Mapa 2 mostra a divisão política após a Primeira Guerra, com surgimento de novos países a
partir do fim desses impérios.
c) todos os países envolvidos na Guerra dos 7 anos, entre 1756 e 1763, na Europa: França e Espanha de um lado e,
Inglaterra e Portugal, de outro; Mapa 2 mostra os países da OTAN e do Pacto de Varsóvia, blocos militares surgidos no
contexto da Guerra Fria.
d) as transformações geopolíticas das decisões do Congresso de Viena em 1814-1815, reduzindo os territórios dos
perdedores, como a França; o Mapa 2 mostra o resultado político da vitória dos Aliados na Segunda Guerra, como a
URSS, a Inglaterra, a França e a Polônia.
e) o momento final do processo de unificação da Alemanha, na segunda metade do século XIX, com a formação do
Segundo Reich; o Mapa 2 mostra a Europa no final dos anos 1970, com a queda do Muro de Berlim e as repercussões
do fim do avanço soviético.

10. (Ufrgs 2018) Observe a imagem abaixo.

Considere as seguintes afirmações sobre o Tratado de Versalhes.

I. O acordo pressupunha a divisão igualitária dos custos da guerra entre as potências beligerantes, sem responsabilizar
militar e materialmente apenas uma das partes envolvidas no conflito.
II. O Tratado previa a desmilitarização mútua da França e da Alemanha, com o intuito de preservar um equilíbrio de
poder mínimo no continente europeu.
III. O documento impunha à Alemanha a perda de suas colônias africanas, a entrega de uma parte de seu território
para os países fronteiriços e a redução do exército e do poder bélico.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) I, II e III.

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11. (Uece 2017) O período que abrange os últimos anos do século XIX até o ano de 1914 apresenta inúmeros
acontecimentos que contribuíram para criar, na Europa, um clima de tensão e rivalidade entre vários países, como a
Áustria, a Sérvia, a Alemanha, a Rússia, a França e a Inglaterra. Mas foi uma questão territorialmente delimitada o
estopim do maior conflito nunca antes visto na história da humanidade – a Primeira Guerra Mundial. Assinale a opção
que corresponde ao evento que marcou o início desse conflito.
a) Obrigação da França de devolver os territórios da Alsácia e Lorena para a Inglaterra.
b) Assassinato do herdeiro do trono do Império Austro-Húngaro, gerando rivalidade entre a Áustria e a Sérvia.
c) Invasão Russa às regiões de população eslava (Bósnia, Croácia e Eslovênia).
d) Aliança entre a Áustria e a Rússia por expansão territorial mútua.

12. (Uepa 2015) Leia o texto para responder à questão.

A humanidade sobreviveu. Contudo o grande edifício da civilização desmoronou nas chamas da guerra [...] Para os que
cresceram em 1914 o contraste foi tão impressionante que se recusaram a ver qualquer continuidade com o passado.
Paz significava “antes de 1914”. [...] depois disso veio algo que não merecia esse nome. Era compreensível. Em 1914,
não havia grande guerra fazia um século. (HOBSBAWM, Eric. A Era dos extremos: o breve século XX (1914-1991). São
Paulo: Companhia das Letras, 2ª Edição, 1995, p.30-31.)

Do conjunto de mudanças mundiais decorrente do conflito mencionado no texto, destaca-se a/o:

a) transformação do mapa-múndi, que incorporou ao desenho da Europa uma nova geopolítica, fruto das deliberações
e dos tratados dos países vencedores.
b) concepção de fronteira, que se tornou sinônimo de conflito armado em regiões onde o sentimento de orgulho étnico
e de revanchismo foi superado.
c) conceito de humanidade, que passou a associar a ideia corrente de superioridade racial aos projetos nacionalistas
de regimes totalitários.
d) ideia de civilização, que incorporou o conceito cristão de igualdade, pelo qual a paz pressupunha a não intervenção
nas nações amigas.
e) definição de Estado, que abandonou as práticas autoritárias de regimes totalitários rejeitando possíveis
comparações com o passado imperialista.

13. (Uerj 2015) O patriotismo é o amor pelos seus; o nacionalismo é o ódio pelos outros.
GARY, Romain (1914-1980). Citado por Henri Deleersnijder. O Globo, 28/07/2014

A frase do escritor francês Romain Gary ajuda a compreender como reivindicações de autonomia de povos e
sociedades variadas acabam por ocasionar disputas territoriais e políticas.

Um exemplo dessa situação é a eclosão da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), para a qual contribuiu o seguinte
fator:
a) difusão do domínio soviético
b) expansão do ideal pangermânico
c) agravamento das crises balcânicas
d) crescimento das ações antissemitas

14. (Unesp 2015) Entre os fatores que contribuíram para o início da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), podemos
citar
a) a corrida espacial entre Estados Unidos e União Soviética.
b) o conflito étnico entre sérvios e croatas na região da antiga Iugoslávia.
c) o confronto entre Áustria e Hungria pelo controle dos Bálcãs.
d) a disputa comercial e industrial entre Inglaterra e Alemanha.
e) a invasão da Polônia pelas tropas da Alemanha.

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15. (Fgvrj 2015) Sobre a participação brasileira na Primeira Guerra Mundial, é correto afirmar:
a) O governo brasileiro declarou guerra à Alemanha, em 1914, após o torpedeamento de um navio, carregado de café,
que acabara de deixar o porto de Santos.
b) O governo brasileiro manteve-se neutro ao longo de todo o conflito devido aos interesses do ministro das relações
exteriores Lauro Muller, de origem alemã.
c) A partir de 1916, o Exército brasileiro participou de batalhas na Bélgica e no norte da França com milhares de
soldados desembarcados na região.
d) O Brasil enviou uma missão médica, um pequeno contingente de oficiais do Exército e uma esquadra naval, que se
envolveu em alguns confrontos com submarinos alemães.
e) Juntamente com a Argentina, o governo brasileiro organizou uma esquadra naval internacional incumbida de
patrulhar o Atlântico Sul contra as ofensivas alemãs.

Gabarito:
01. 01 + 02 = 03.
02.B
03.B
04.D
05.A
06.C
07.A
08. 01 + 04 + 08 = 13.
09.B
10.C
11.B
12.A
13.C
14.D
15.D