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SIMPLE PRESENT:
O PRESENTE EM INGLÊS

I see
footprints.

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QUANDO USAMOS O SIMPLE
PRESENT?

O presente deve ser um dos primeiros tempos verbais que aprendemos em inglês. Você sabe
usá-lo? Ele serve para dizer uma verdade atemporal, como “o céu é azul”, “fulano é alto” ou
“o livro tem 135 páginas”. Todas essas frases estão no presente e são verdade o tempo todo.
Entendeu a ideia?

Nas próximas páginas, veremos como usar este tempo em inglês. Você vai perceber que ele tem
dois momentos: com o verbo “to be” e com os outros verbos. Venha com a gente para a página
seguinte que você já vai entender por quê.

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VERBO TO BE

O verbo to be (ser, estar) é o básico, porque muita gente começa por ele quando inicia os estudos
de inglês. Mas ele é, também, o menos simples dos verbos em inglês, porque tem conjugação
(o que significa que ele muda de pessoa para pessoa).

Vamos dar um passo para trás e conhecer as pessoas (os pronomes pessoais) em inglês:

PORTUGUÊS INGLÊS

Eu I
Tu, você You
Ele He
Ela She
Ele ou Ela para animais e objetos inanimados It
Nós We
Vocês, vós You
Eles/Elas They

Perceba que “you” pode ser tu ou você, e pode ser plural ou singular, não faz diferença.

Agora, vamos ao verbo to be conjugado. Ele tem basicamente três formas: am, is e are.

CONTRAÇÃO CONTRAÇÃO
AFIRMATIVA NEGATIVA PERGUNTA
DA AFIRMATIVA DA NEGATIVA

I am I’m I am not I’m not Am I?

You are You’re You are not You aren’t Are you?

He is He’s He is not He isn’t Is he?

She is She’s She is not She isn’t Is she?

It is It’s It is not It isn’t Is it?

We are We’re We are not We aren’t Are we?

They are They’re They are not They aren’t Are they?

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Agora que você conhece as formas, vamos ver alguns usos. Lembra que comentamos que o
presente em inglês serve para dizer coisas que são verdade sempre, como “o céu é azul”? Então,
esta frase em inglês fica assim:

The sky is blue.

Além do que é verdade sempre, podemos falar do que é verdade neste exato momento. Você vai
perceber que o uso do presente em inglês é muito similar ao uso em português. Repare nesses
outros exemplos de afirmativas:

He is tall. You’re late. We are friends.

(Ele é alto) (Você está atrasada) (Somos amigos)

Um aviso importante: em inglês, a frase precisa sempre ter sujeito. Se formos falar que sempre
chove em janeiro, por exemplo, usamos o “it”: It always rains in January.

Agora, às vezes, queremos dizer algo com “não”. É aí que usamos a estrutura das negativas:

She isn’t very nice. They aren’t here now. Canada is not in Europe.
(Ela não é muito legal) (Eles não estão aqui agora) (O Canadá não fica na Europa)

Até aqui, nada muito diferente, certo? É na estrutura de perguntas que notamos a primeira grande
diferença entre os dois idiomas. Toda pergunta em inglês, não importa o verbo nem o tempo
verbal, precisa ter um auxiliar na frente da pessoa (sujeito) para indicar na estrutura que se trata
de uma interrogativa.

Achou a teoria complicada? Na prática, isso quer dizer que, se for fazer uma pergunta com o
verbo to be, ele tem que ir para frente da pessoa (sujeito):

Are you happy? Is it ok if I stay here? Is Chinese difficult?

(Você está feliz?) (Está tudo bem se eu ficar aqui?) (Chinês é difícil?)

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OUTROS VERBOS NO PRESENTE

Se você entendeu o uso do verbo to be no presente, os outros verbos serão fáceis. Na

afirmativa, o uso é similar: sujeito + verbo. E o verbo não precisa de conjugação para I, you,
we e they:

SPEAK WATCH

I speak English. I watch TV every night.

(Eu falo inglês) (Eu vejo TV toda noite)

You speak a lot. They watch movies together.

(Você fala muito) (Eles veem filmes juntos)

PLAY STUDY

Anna and Sarah play with the kids. You study in the library.
(Anna e Sarah brincam com as crianças) (Você estuda na biblioteca)

We play soccer. We study very often.

(Nós jogamos futebol) (Estudamos com frequência)

A conjugação dos verbos vai acontecer apenas com he, she e it, ou seja, a terceira pessoa
do singular. Com eles, o verbo pode terminar em “s”, “es” ou “ies”. Vamos ver como conjugar
os verbos para esses sujeitos agora:

1) A regra geral é colocar “s” no fim do verbo:

SPEAK:

Thomas speaks three languages.

(Thomas fala três idiomas)

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PLAY:

The dog plays with the ball.

(O cachorro brinca com a bola)

LIKE:

She likes chocolate.

(Ela gosta de chocolate)

2) Quando o verbo terminar em SS, X, CH, SH ou O, acrescentamos

“es” no fim do verbo:

DO:

Carol does her homework alone.

(Carol faz a lição de casa dela sozinha)

KISS:

He kisses his kids before leaving home.

(Ele beija os filhos antes de sair de casa)

WATCH:

The girl watches TV every morning.

(A menina vê TV toda manhã)

3) Quando o verbo terminar em consoante + Y, tiramos o “y” e

acrescentamos “ies” no final.

COPY:

The student copies everything the teacher writes.

(O aluno copia tudo que o professor escreve)

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STUDY:

She studies a lot.

(Ela estuda muito)

TRY:

The cat always tries to escape.

(O gato sempre tenta fugir)

4) Um verbo muda completamente na terceira pessoa: “have”.

Ele passa a ser “has”.

HAVE:

She has three brothers. One of her brothers has blue eyes.
(Ela tem três irmãos. Um dos irmãos dela tem olhos azuis.)

Agora, lembra que explicamos que as perguntas em inglês sempre precisam de um

verbo auxiliar na frente do sujeito? O verbo “to be” é independente e banca seu próprio
auxiliar. Os outros verbos precisam de auxiliares, e o verbo “do” faz esse papel. Ele não
tem significado nenhum na frase além de indicar que é uma pergunta ou uma negativa – se
quisermos usar o verbo com o sentido de “fazer”, temos que colocá-lo de novo na frase. E,
como estamos falando do simple present, para he, she e it, usamos “does”.

Vamos ver alguns exemplos de perguntas para deixar mais claro:

Do you study every day?

(Você estuda todo dia?)

What do they do?

(O que eles fazem?)

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Viram que o “do” vai na frente do sujeito? E que ele não tem nenhum significado? É mesmo
apenas para montar a estrutura da pergunta. Agora, repare como fica a pergunta para a
terceira pessoa do singular: como é com he, she ou it, usamos “does” ao invés de “do”. E,
como o auxiliar já conjuga a terceira pessoa, o verbo volta ao normal, sem “s”, “es” ou “ies”.

Does this bird sing?

(Esse pássaro canta?)

Where does Samantha work?

(Onde a Samantha trabalha?)

Na negativa, que também precisa de um auxiliar para os verbos gerais, usamos “don’t”
(do not) ou “doesn’t” (does not). Mais uma vez, para he, she e it, como o auxiliar já está
conjugado, os verbos não precisam sofrer alteração:

I don’t like violence.

(Não gosto de violência)

Now we don’t want to go.

(Agora não queremos ir)

If I stay, you don’t have to cook.

(Se eu ficar, você não precisa cozinhar)

He doesn’t work.
(Ele não trabalha)

Today, she doesn’t have to study.

(Hoje, ela não tem que estudar)

The horse doesn’t fly.

(O cavalo não voa)

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NÃO PARE POR AQUI!

E aí, entendeu como usar o presente simples em inglês, com o verbo “to be” e com os outros
verbos? Se ficou com alguma dúvida, passe lá no blog da Englishtown para conversar com
a gente.

Agora, se o que você quer mais do que tirar dúvidas, se sua meta é falar inglês fluente,
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