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COLÉGIO XIX DE MARÇO

Educação do jeito que deve ser

2016

1a PROVA PARCIAL DE CIÊNCIAS

Aluno(a): Nº

Ano: 8º Turma: Data: 02/04/2016 Nota:

Professor(a): Karina Berti Valor da Prova: 40 pontos

Orientações gerais:

1) Número de questões desta prova: 15


2) Valor das questões: Abertas (5): 4,0 pontos cada. Fechadas (10): 2,0 pontos cada.
3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão.
4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e
conceituação comprometida.
5) Tópicos desta prova:
- Células e suas organelas
- Mitose e Meiose
- Tecidos
- Sistema Digestório
- Sistema Respiratório

1ª Questão: Se fôssemos comparar a organização e o funcionamento de uma célula eucarionte com


o que ocorre em uma cidade, poderíamos estabelecer determinadas analogias. Por exemplo, a
membrana plasmática seria o perímetro urbano e o hialoplasma corresponderia ao espaço ocupado
pelos edifícios, ruas e casas com seus habitantes. O quadro reúne algumas similaridades funcionais
entre cidade e célula eucarionte.

Cidade Célula Eucarionte


I. Ruas e Avenidas 1. Mitocôndrias
II. Silos e armazéns 2. Lisossomos
III. Central elétrica (energética) 3. Retículo endoplasmático
IV. Casas com aquecimento solar 4. Complexo de Golgi
V. Restaurantes e lanchonetes 5. Cloroplastos

Correlacione os locais da cidade com as principais funções correspondentes às organelas celulares e


indique a alternativa correta:
a) I-3; II-4; III-1; IV-5; V-2.
b) I-4; II-3; III-2; IV-5; V-1.
c) I-3; II-4; III-5; IV-1; V-2.
d) I-1; II-2; III-3; IV-4; V-5.
e) I-2; II-4; III-1; IV-5; V-3.

1ª PP de Ciências/8° ano/ Prof.Karina/Página 1


2ª Questão: Popularmente se diz que o sistema digestório é responsável pela digestão dos
alimentos. Na verdade, esse sistema é responsável por todo o processamento dos alimentos, que
envolve uma série de etapas. Assinale a alternativa que identifica as etapas sucessivas do sistema
digestório:
a) ingestão, digestão, absorção e eliminação
b) respiração, digestão e excreção
c) mastigação, digestão, circulação e excreção
d) ingestão e respiração
e) ingestão, circulação, respiração e excreção

3ª Questão: O sistema digestório compreende uma série de órgãos que formam o tubo digestório,
mas também órgãos anexos que auxiliam o processo digestivo. Por exemplo, na boca existem como
um dos auxiliares os dentes. Eles cortam, prendem e trituram os alimentos.

a) Em um ser humano adulto, existem 32 dentes com funções distintas. Verifique a estrutura de um
dente a seguir:

(Disponível em: http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Corpo/digestao2.php)

 A atividade fermentativa de micro-organismos, decompondo resíduos alimentares que ficam


retidos nos espaços entre os dentes, produz substâncias ácidas. Em contato com o dente essas
substâncias provocam corrosão na superfície causando a cárie.
(http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Corpo/digestao2.php).

Analisando a figura acima, em qual parte do dente acontece o início da famosa “dor de dente”? Por
quê?
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b) A gastrite é uma inflamação que ocorre em um órgão específico do tubo digestório. Ela pode
durar pouco tempo (gastrite aguda) ou pode durar de meses a anos (gastrite crônica).

 Essa inflamação atinge qual órgão do


sistema digestório?
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 Qual grupo alimentar é digerido


inicialmente neste órgão?
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1ª PP de Ciências/8° ano/ Prof.Karina/Página 2


4ª Questão: Para o estudo da respiração pulmonar, um experimento foi construído com um frasco
plástico, tubos e bexiga de acordo com o esquema abaixo. O frasco foi tampado com uma rolha com
dois furos, nos quais foram inseridos os tubos “1” e “2”. No tubo “1” foi presa uma bexiga (B), que
fica dentro do frasco, como mostrado no esquema.

Se uma pessoa retirar ar do frasco pelo tubo 2, a quantidade de ar na bexiga:


a) não se altera, pois a pressão do interior do frasco não muda.
b) vai diminuir, pois a pressão do interior do frasco diminui.
c) vai aumentar, pois a pressão do interior do frasco aumenta.
d) vai aumentar, pois a pressão do interior do frasco diminui.
e) vai diminuir, pois a pressão do interior do frasco aumenta.

5ª Questão: Na respiração pulmonar, a pressão interna da caixa torácica é alterada em relação à


pressão atmosférica pelos movimentos do diafragma e de outros músculos. Considerando o modelo
da questão anterior, pode-se afirmar que a inspiração ocorre quando a pressão no interior da caixa
torácica:
a) aumenta.
b) não se altera.
c) diminui.
d) iguala-se à atmosférica.
e) diminui de acordo com a pressão atmosférica.

6ª Questão: O alimento é empurrado até o estômago por meio de contrações dos músculos lisos.
Essas contrações são produzidas pelo:
a) estômago
b) esôfago
c) intestino delgado
d) intestino grosso
e) fígado

7ª Questão: Quando uma pessoa realiza exercícios físicos, por exemplo, uma corrida, há um
aumento da frequência respiratória e dos batimentos cardíacos. Esses aumentos ocorrem para
a) aumentar a absorção de nutrientes no sistema digestório.
b) aumentar as trocas gasosas e levar mais oxigênio para as células.
c) reduzir a fadiga muscular e a oxigenação das células.
d) reduzir as trocas gasosas e o transporte de nutrientes para as células.
e) aumentar a frequência cardíaca e a respiratória.

1ª PP de Ciências/8° ano/ Prof.Karina/Página 3


Utilize a figura abaixo para responder às questões 8 e 9:

8ª Questão: Responda:
a) A qual sistema se refere à figura acima?
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b) Indique V ou F para as seguintes afirmações, justificando as alternativas erradas:

( ) 4 é o intestino grosso responsável pela absorção de amido.


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( ) 2 é o estômago, responsável pela produção de suco gástrico e digestão das proteínas.


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( ) 3 é o intestino delgado, formado por microvilosidades que ajudam na absorção de nutrientes.


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( ) 1 é o fígado, que produz enzimas responsáveis pela quebra de açúcar.


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9ª Questão: O ............... , representado pelo nº. 2 na ilustração, secreta ............... , que


............... a acidez do bolo alimentar.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase acima:


a) estômago – ácido clorídrico – aumenta
b) estômago – ácido clorídrico – diminui
c) estômago – ácido nítrico – mantém
d) fígado – ácido clorídrico – diminui
e) fígado – ácido nítrico – aumenta

10ª Questão: Considere as seguintes etapas da digestão:


I. Absorção de nutrientes;
II. Adição de ácido clorídrico ao suco digestivo;
III. Início da digestão das proteínas;
IV. Adição da bile e do suco pancreático ao suco digestivo;
V. início da digestão do amido.

Dentre esses processos, ocorrem no intestino delgado apenas:


a) I e IV
b) I e III
c) II e III
d) II e IV
e) I e II
1ª PP de Ciências/8° ano/ Prof.Karina/Página 4
11ª Questão: A célula é a menor unidade do ser vivo. No corpo humano há diferentes tipos de
células, e cada tipo, desempenha uma função específica visando à manutenção da vida no
organismo. Quase todas as células possuem características comuns em relação a sua forma, tais
como: membrana plasmática, citoplasma e núcleo. Vale lembrar que estas características estão
presentes tanto na célula animal quanto na vegetal.

Responda ao que se pede:


a) Quais são as 3 partes básicas da célula?
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b) Qual destas partes possui como função a “permeabilidade seletiva”? Explique.


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c) Uma bactéria é formada por uma célula bem simples (procariótica) e a única organela presente
são os ribossomos. Qual seria uma justificativa para a presença de ribossomos até mesmo nesse
tipo celular?
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d) Pinte de vermelho, no desenho, a organela que tem a função de armazenar e secretar
substâncias.

e) Pinte de verde a organela responsável pelo transporte de substâncias dentro da célula.

12ª Questão: O pâncreas e o fígado são glândulas anexas do sistema digestório humano. Entre as
funções do fígado, destaca-se a capacidade de produção de uma substância que atua como
emulsificador de gorduras. Essa substância recebe o nome de:
a) tripsina.
b) pepsina.
c) bile.
d) amilase.
e) lipase pancreática.
1ª PP de Ciências/8° ano/ Prof.Karina/Página 5
13ª Questão: Em uma aula de Ciências foi realizado o experimento mostrado abaixo.

Em cada tubo de ensaio havia uma pequena porção de carne. Nos tubos foram acrescentadas as
seguintes substâncias:
No tubo 1, ácido clorídrico diluído em água e pepsina.
No tubo 2, água e pepsina.
No tubo 3, ácido clorídrico diluído em água.
No tubo 4, apenas água.

Um dia após a montagem do experimento, os alunos verificaram que a amostra de carne do tubo 1
havia se desmanchado e as amostras presentes nos outros tubos estavam praticamente inteiras.

Com base nos resultados, é possível afirmar que:


a) o ácido clorídrico diluído digere a carne.
b) pepsina em meio ácido digere a carne.
c) pepsina com água digere a carne.
d) água é suficiente para digerir a carne.
e) as bactérias do ambiente juntamente com a água fermentaram e digeriram a carne.

14ª Questão: No experimento ilustrado abaixo, uma pessoa sopra um canudo em um copo que
contém uma solução de água com um indicador que muda de azul para amarelo na presença de gás
carbônico.

a) Ao soprar algumas vezes pelo canudo, a solução ficará de que cor? Explique.
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b) Onde existe maior concentração de gás carbônico: no ar inspirado ou no ar expirado?


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c) Onde é formado o gás carbônico que é expirado de nossos pulmões?
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15ª Questão: Através dos avanços tecnológicos da microscopia, foi possível conhecer a
diferenciação celular que ocorre durante o desenvolvimento embrionário, a qual gera inúmeros
tecidos do nosso corpo.
Os órgãos do corpo humano são formados por vários tecidos. Cada um possui células com funções
específicas.
O tecido representado a seguir foi observado em corte histológico ao microscópio óptico:

a) Pelo tipo de células, pode-se afirmar que o exemplo acima é de qual tipo de tecido?
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b) Cite uma função desse tecido.


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c) A pele é formada por três tipos diferentes de tecidos. Qual parte da pele é formada pelo tecido
acima?
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Boa prova! 
Prof. Karina

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