Austania Pereira Tetzlaff

Ciências Contábeis

Questões
Capitulo 1

1.Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do

conhecimento científico (em qualquer área).
R: Tanto o cotidiano como o conhecimento científico lidam com a realidade.
Exemplo: A dona de casa usa o conhecimento científico conservando o café na garrafa térmica.

2.Explique o que é senso comum. Dê um exemplo desse tipo de conhecimento.

R: O senso comum trata-se da forma de pensar pela maioria da sociedade, trata-se de uma forma
de pensamento que surge com base no conhecimento, experiências e relações humanas.

3.Explique o que você entendeu por visão-de-mundo.

A minha visão de mundo é uma parte do conhecimento de cada pessoa e retrata como cada
indivíduo entende e interpreta o mundo, e sua capacidade de interligar fatos e conseguir explicar
algumas coisas que ocorrem na vida ou no cotidiano.

4.Cite alguns exemplos de conhecimentos da Psicologia apropriados pelo senso comum.

Na verdade é o que acontece no nosso cotidiano são apenas acontecimentos das pessoas sore os
fenômenos da nossa realidade, um exemplo disso é os políticos são todos corruptos, as mães
sempre estão certas, é algo que emite juizo de valor

5.Quais os domínios do conhecimento humano? O que cada um deles abrange?

A ciência estuda os fenômenos naturais
O senso comum é o conhecimento formado a partir dos valores atribuídos na nossa vida
A religião é um conhecimento individual
A FILOSOFIA estuda a reflexão sobre as coisas

A filosofia se preocupava com a origem e o significado da existência humana. A religião se

interessa pela origem do homem e mostra isso em um corpo de doutrinas e princípios morais
que tratam de mistérios sobre a humanidade já a arte expressa emoção e sensibilidade desde
tempos remotos. O senso comum trato do conhecimento cotidiano. A Ciência compõe-se de um
conjunto de conhecimentos sobre fatos da realidade.
Então tudo isso nos mostra os domínios do conhecimento humano.

6.Quais as características atribuídas ao conhecimento científico?

O conhecimento científico pode ser entendido como a busca para as respostas com base na
ciência, fugindo sempre dos dogmas
Suas principais característica estão relacionadas com o racionalismo, experimentação e o
método cientifico.

7.Quais as diferenças entre senso comum e conhecimento científico?

O senso comum é um conhecimento atribuído de forma popular, normalmente passado por
gerações
Já o conhecimento cientifico pode ser visto como conhecimento empírico através da observação
de fenômenos, estudos e pesquisas que serão úteis para o pesquisador

8.Quais são os possíveis objetos de estudo da Psicologia?

O comportamento humano, o inconsciente, personalidade e ciência humana
9.Quais os motivos responsáveis pela diversidade de objetos para a Psicologia?
A mente humana é muito subjetiva e, para a Psicologia ganhar status de
Ciência, era preciso algo mais concreto para ser observado e estudado, alguém que desse para
ver, como o comportamento. Outros acreditam que mesmo que a mente humana não possa ser
vista funcionando, ainda dá para estudá-la através dos relatos das pessoas. Através dessa
divergência de opiniões surgiram as diversas escolas, cada uma focando no que acha mais vital
saber sobre a mente humana.

10.Qual a matéria-prima da Psicologia?

A "matéria prima", no caso, seria o objeto de estudo e intervenção da Psicologia. Podemos
afirmar que essa matéria prima é o homem em sua completude, mas com foco na subjetividade
humana - incluindo todos os elementos possíveis, individuais ou grupais, internos ou externos,
racional ou irracional, consciente e inconsciente, entre outros.

11.O que é subjetividade?

É apenas um ponto de vista onde o indivíduo, opina do seu mundo exterior para o seu interior.

12.Por que a subjetividade não é inata?

A mesma não é inata porque ela é aprendida e desenvolvida ao longo do tempo, bem diferente
do desejo de alimentar-se, por exemplo, algo que um bebê manifesta desde o primeiro dia de
vida. Comportamentos ou aspectos inatos são aqueles com que o ser já nasce, enquanto que
comportamentos aprendidos são aqueles desenvolvidos ao longo do tempo.

13.Por que as práticas místicas não compõem o campo da Psicologia científica?

Porque as práticas místicas não tem evidencias, comprovações ou seja elas não tem
comprovação pelo método de pesquisa.

Questões capitulo 2
1.Qual a importância de se conhecer a história da Psicologia?
R: É a partir do conhecimento da história da psicologia que vamos entender que o passado e o
futuro estão no presente e conhecer asdemais áreas do conhecimento humano, pela insaciável
necessidade de termos em nos compreender.

2. Quais as condições econômicas e sociais da Grécia Antiga que

propiciaram o início da reflexão sobre o homem?
As riquezas da “pólis” permitiam que as pessoas procurassem entender as coisas do espírito,
para explicar o que movia os empreendedores conquistadores gregos.

3. Quais as contribuições fundamentais para a Psicologia apontadas nos

textos de Sócrates, Platão e Aristóteles?
Questões relacionadas á razão (que é uma peculiaridade humana), o seu lugar no ser humano
(cabeça), e a separação entre corpo e alma. essas foram as principais contribuições desses
importantes filósofos.

4. Com a hegemonia da Igreja, na Idade Média, qual a contribuição de

Santo Agostinho e São Tomás de Aquino para o conhecimento em
Psicologia?
Para Santo Agostinho a alma não era somente sede da razão, mas a prova da manifestação
divina no homem e sendo a alma também sede do pensamento, a Igreja passa a se preocupar
com sua compreensão. Tomás de Aquino encontra argumentos racionais para justificar os
dogmas e garante a Igreja a hegemonia no estudo do psiquismo.

5. Em qual período histórico situa-se a contribuição de Descartes para a

Psicologia? Qual é essa contribuição?
Idade Moderna. Descartes tentou resolveu o problema corpo-mente, uma questão antiga,
problemática desde o tempo de Platão. Descartes absorveu a posição dualista, mas defendia que
a interação entre mente e corpo era maior do que se imaginava e que os dois poderiam se
influenciar mutuamente.

6. Quais as contribuições da Fisiologia e da Neurofisiologia para a

Psicologia?
Os estudos e formulação de teorias sobre o sistema nervoso central, no qual existia o
pensamento, as percepções e os sentimentos humanos

7. Qual o papel de Wundt na história da Psicologia?

Wundt criou na universidade de leipzig na Alemanha o primeiro laboratório para realizar
experimentos na área de psicofisiologia cria método que denomina introspeccionismo.

8. Quais os critérios que a Psicologia deveria satisfazer para adquirir o

status de ciência?
Deveria definir seu objeto de estudo (o comportamento, a vida psíquica, a consciência);
delimitar seu campo específico de estudo; formular métodos de estudo para o objeto definido;
formular teoria enquanto um corpo consistente de conhecimentos na área.

9. O que caracteriza o Funcionalismo, o Associacionismo e o

Estruturalismo? Os três estão preocupados com a compreensão do mesmo fenômeno que é a
consciência

10. Quais as principais teorias em Psicologia, no século 20?

Behaviorismo - se desenvolve nos Estados Unidos e estuda, principalmente, o comportamento
humano

Gestalt - se desenvolve na Europa e está ligada à Filosofia

Psicanálise - desenvolvida por Freud na Áustria e tem como objeto de estudo o inconsciente

Capítulo 17

1- Discutam com seus colegas suas experiências com o mundo do trabalho (sua, de
seus familiares conhecidos, etc.) e identifiquem o tipo de relação de trabalho desenvolvida.
Se tal relação se aproxima mais do modelo fordista ou do novo modelo (toyotista).
Justifique sua opinião e discutam como tal relação afeta a subjetividade das pessoas nela
envolvidas. Toyotismo. A produção só começa a partir da demanda do cliente, o que evita os
estoques e o desperdício de dinheiro, com treinamento dos colaboradores e uma gestão de
qualidade impecável. A problemática em questão é fato da tensão de alguns trabalhadores ao
trabalhar sob pressão, pois tem maior responsabilidade, e com maiores exigências na
administração de pessoas nas organizações

2- Verifiquem se os seus colegas conhecem experiências no campo da Economia

Solidária. Comparem a descrição da experiência com o texto de Paul Singer e discutam
vantagens e desvantagens dessa alternativa. Em relação as vantagens da economia solidária
é que o modelo de organização é aberta e democrática, preservando os valores culturais,
ocorrendo a inclusão social e prezando a sustentabilidade. Já as desvantagens seria a falta de
recursos, com dificuldades em encontrar fontes de financiamento, muita concorrência e
desvalorização do produto.