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Aluno(a): Nº

Disciplina: Ciências Professor(a): Vicente Queiroga


Ano/Série: 9º Ano Turma: “A e B” Turno: Tarde Data: / /

Atividade de Revisão para a 1ª Avaliação

1. É o sexto planeta do sistema solar a partir do Sol, sendo o segundo maior planeta desse grupo. É
conhecido por ser rodeado de anéis e ser classificado como um planeta gasoso ou joviano.

A descrição acima refere-se a:

a) Urano

b) Netuno

c) Saturno

d) Júpiter

e) Vênus

2. Assinale a alternativa que indica apenas os planetas rochosos do sistema solar:

a) Terra, Vênus, Urano e Netuno

b) Marte, Terra, Saturno e Mercúrio

c) Vênus, Marte, Plutão e Urano

d) Mercúrio, Vênus, Terra e Marte

e) Júpiter, Saturno, Urano e Netuno

3. Sobre o sistema solar, assinale V para verdadeiro e F para falso.

a) ( ) O Sol compõe a maior parte da matéria de seu sistema e realiza um movimento de rotação.

b) ( ) Todos os planetas do sistema solar realizam o movimento de translação.

c) ( ) Plutão, em 2006, foi rebaixado para a categoria de “Planeta Anão” apenas por ser muito pequeno.

d) ( ) O sistema solar é composto por oito planetas, quatro deles rochosos e quatro gasosos.

e) ( ) O maior planeta do sistema solar é Júpiter.

f) ( ) Os dois planetas “vizinhos” da Terra são Marte e Júpiter.

g) ( ) A lua terrestre é o único satélite natural do sistema solar.

h) ( ) Apenas o planeta Terra apresenta água em seu estado líquido em todo o sistema solar.
4. Planeta Júpiter poderá ser observado neste domingo
“Neste domingo (5), das 16h e 22h, o planeta Júpiter poderá ser admirado em detalhes pelos
pernambucanos. De acordo com a equipe do Observatório Astronômico do Alto da Sé, em Olinda, o planeta
estará em oposição e ficará no céu durante 12 horas, a noite inteira. Visível a olho nu, Júpiter
acompanhará o movimento de rotação da terra, de leste para oeste”.

(NE10, 04/01/2014. Disponível em: http://ne10.uol.com.br).

Sobre o Planeta Júpiter, assinale a alternativa incorreta:

a) É o maior planeta do Sistema Solar

b) É circundado por um sistema de anéis

c) Não possui uma superfície sólida

d) É um planeta gasoso

e) Não possui luas ou satélites naturais

5. De acordo com a IAU, União Astronômica Internacional, os corpos celestes para serem considerados
planetas precisam apresentar as seguintes características, EXCETO:

a) órbita definida ao redor do sol

b) movimento de translação autônomo

c) forma arredondada

d) luz própria

e) equilíbrio hidrostático

6. Assinale a opção INCORRETA em relação ao conjunto de astros que formam o Sistema Solar:
a) Os Planetas não têm luz própria. Exemplo de planetas: Terra, Júpiter, Saturno e Marte.
b) Os Planetas giram em torno do Sol. Exemplo de planetas: Mercúrio, Vênus, Terra e Urano.
c) As Estrelas possuem luz própria e iluminam os planetas e satélites.
d) Os Satélites possuem luz própria e giram ao redor do Sol. Exemplo de satélite natural: Lua.

7. A respeito das chamadas estrelas cadentes, marque a alternativa correta:


a) As estrelas cadentes são, na verdade, meteoritos que, ao entrarem na atmosfera terrestre, tornam-se
incandescentes em razão do atrito com o ar.
b) As estrelas cadentes resultam de fragmentos de asteroides ou restos de cometas que, ao entrarem na
atmosfera terrestre, tornam-se incandescentes por conta do atrito com o ar.
c) Em uma fase do processo de morte de uma estrela, fragmentos (estrelas cadentes) originam-se a partir das
explosões estelares e viajam pelo espaço em uma altíssima velocidade.
d) As estrelas cadentes são, na verdade, meteoros que, ao entrarem na atmosfera terrestre, tornam-se
incandescentes por conta das reações químicas entre os elementos do meteoro e os elementos do ar.
8. Com cerca de cinco bilhões de anos, o sol é o centro de nosso sistema solar. Os planetas oficiais do
sistema solar costumam ser divididos em dois grupos: o dos _____, ou terrestres, e o dos _____, ou gasosos.
Os planetas terrestres são os quatro primeiros do sistema solar _____, e são assim chamados por terem uma
superfície sólida. Já os planetas gasosos, são os quatro últimos planetas _____, e são chamados assim por
serem quase completamente gasosos (algumas teorias defendem que o interior deles é sólido, porém de
tamanho ínfimo se comparado ao seu diâmetro).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

a) Planetas jovianos / planetas telúricos / (Mercúrio, Vênus, Terra e Marte) / (Júpiter, Saturno, Urano e
Netuno)
b) Planetas telúricos / planetas jovianos / (Mercúrio, Vênus, Terra e Marte) / (Júpiter, Saturno, Urano e
Netuno)
c) Planetas jovianos / planetas telúricos / (Júpiter, Saturno, Urano e Netuno) / (Mercúrio, Vênus, Terra
e Marte)
d) Planetas telúricos / planetas jovianos / (Júpiter, Saturno, Urano e Netuno) / (Mercúrio, Vênus, Terra
e Marte)

9. O Sol é uma estrela que emite muita energia proveniente de reações ____________. A reação que ocorre
na matéria solar é de__________ , isto é,______________ , que libera muita energia além de muitas
partículas.
No que diz respeito à energia solar, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as
lacunas.

a) térmicas de fissão ... fissão dos núcleos ... quebra dos núcleos
b) nucleares de fusão ... fusão dos núcleos ... junção dos núcleos
c) químicas de fusão ... quebra da eletrosfera ... dissipação dos elétrons
d) termodinâmicas de fusão ... deslocamento de calor ... radiação eletromagnética
e) gravitacionais de fissão ... fissão dos núcleos ... rompimento dos núcleos

10. O movimento de ____________ da Terra é o giro que o planeta realiza ao redor do seu próprio eixo.
Esse movimento se faz no sentido ____________ e tem duração de aproximadamente 24 horas. Graças a
esse movimento, a luz ilumina diferentes áreas do planeta. Já o movimento de ____________ é aquele que a
Terra realiza ao redor do Sol em uma órbita elíptica. Esse movimento é responsável pela existência das
___________.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

a) translação, anti-horário, rotação, estações do ano


b) translação, horário, rotação, estações do ano
c)  rotação, anti-horário, translação, mudanças climáticas globais
d) rotação, anti-horário, translação, estações do ano
e) rotação, horário, translação, mudanças climáticas globais
 
11. Uma estaca de madeira foi fincada no solo do pátio da escola, para
observar a sombra projetada pela luz do Sol, ao longo de um dia. Os alunos
notaram que a sombra projetada sobre o solo descrevia um semicírculo, como
mostrado na figura a seguir:
Considerando que “O" indica oeste e “L" indica leste, o deslocamento da sombra da estaca, ao longo do
dia, é consequência de:

a) a observação ter sido feita durante um dia de verão.


b)  a inclinação do Sol no horizonte variar com a estação do ano.
c)  o Sol girar em torno da Terra.
d) a Terra girar em torno do Sol.
e)  a Terra girar em torno do seu eixo
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12. IFSUL 2015 “A grande maioria dos astrônomos é favorável à ideia de que o Universo surgiu de uma
gigantesca explosão ocorrida entre 10 a 20 bilhões de anos. Pouco depois dessa grande explosão, formaram-
se os elementos constituintes básicos da matéria, que mais tarde tornaram-se as grandes unidades
astronômicas hoje conhecidas: Planetas, Estrelas, Galáxias, etc.”

ROSA, R. Astronomia elementar. Uberlândia: Ed. da Universidade Federal de Uberlândia, 1994, p. 159.

Como se denomina a Teoria que admite o surgimento do Universo a partir de uma grande explosão?

a) Teoria do Big Bang

b) Teorema de Bell

c) Hipótese Gaia

d) Mundos Múltiplos

e) Teoria do Uso e Desuso

13. Assinale a alternativa CORRETA:

a) A formação da Terra ocorreu no mesmo momento da formação do Universo.

b) A Via Láctea é a única formação de galáxia dentro do Universo.

c) O Sol é a única estrela dentro do Sistema Solar.

d) O Big Bang é a explicação para a formação do Universo na teoria Criacionista.

e) A Terra é o planeta mais próximo do Sol.

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