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Todas as instituições religiosas – e a Igreja Católica Romana mais do que qualquer outra – têm sistematicamente
explorado este poder peculiar à música. A Igreja Católica, no princípio da Idade Média, não pedia à música que
ela fosse “bela,” muito pelo contrário. A função da música, naquela época, era a de levar os crentes a um estado
de contrição e drástica humildade, apagando qualquer traço de individualidade neles e diluindo-os numa
coletividade submissa.
A Necessidade da Arte
Ernest Fischer
http://diehardrecords.blogspot.com/2009/12/funcao-social-da-musica.html
TEXTO 02
Funções Sociais da Música
Durante esses anos trabalhando como educador musical e músico, percebo o aumento das pessoas procurando
estudar música. Contudo, poucos compreendem os benefícios e as funções que a música fornece para a
sociedade. Ouve-se então, frases corriqueiras como:
- Aprender música pra quê?... - Pra que serve música?.... - Música é só lazer, diversão...
Certamente, música também é isso, como atesta a publicação do "Último Segundo - Ciência". Contudo, para
aqueles que associam música apenas a esses conceitos, e para outros que desejam conhecer um pouco mais sobre
algumas funções proporcionadas por ela, eis a seguir uma pequena leitura sobre o assunto. Leia, reflita e tire suas
conclusões.
Em 1964, o etnomusicólogo Allan Merrian categorizou em seu livro "The Anthropology of Music" algumas
funções sociais exercidas pela música.
1. Prazer estético: prazer gozado tanto pelos apreciadores quanto pelos criadores.
2. Divertimento e entretenimento: presente em todas as culturas. Esta função divide-se em duas áreas:
a) entretenimento puro (tocar ou apenas cantar);
b) entretenimento combinado (ligada a outras funções, como por exemplo a comunicação em filmes, comerciais,
etc.).
3. Função de comunicação: ocorre quando a música comunica algo, tome-se como exemplo a emoção.
4. Representação simbólica: quando elementos presentes nas composições musicais simbolizam as ideias e os
comportamentos da sociedade.
5. Expressão emocional: esta refere-se à liberação de sentimentos.
6. Reação física: quando a excitação e a mudança de comportamento são provocadas e incentivadas pela
música.
7. Conformidade: a música impõe conformidade à normas sociais quando exerce influência na aversão e na
afeição a determinados grupos ou sujeitos.
8. Validar instituições sociais: a música enfatiza o adequado e repugna o impróprio para a sociedade além de
validar os rituais religiosos através da música folclórica ao citar mitos e lendas.
9. Continuidade e estabilidade da cultura: para isso, a música contribui dizendo o que é certo e o que é errado
socialmente, influindo na continuidade e na expansão da cultura de um povo.
10. Integração da sociedade: a música promove um ponto de solidariedade quando por exemplo, pessoas se
reúnem para realizar atividades em conjunto que necessitam entre muitas coisas, a coordenação e a cooperação
do coletivo.
As funções do ensino de música na escola, sob a ótica da direção escolar: um estudo nas escolas de Montenegro.
(Júlia Maria Hummes).
https://observatorio3setor.org.br/podcast/o-papel-da-musica-na-sociedade/
ATIVIDADE
Tomando como base a leitura dos textos 01 e 02, escreva o seu texto sobre “A função social da música”.
Lembrando que essa atividade vale 5,0 pontos que serão somados as demais atividades que estarei enviando
posteriormente.
Bom trabalho!