SD Projeto de Vida baseada numa historinha da Turma da Mônica

Autora Profa. Janildes Almeida Chagas – Colégio Estadual Grandes Mestres Brasileiros- Matina - Bahia

Apresentação: Essa sequencia didática poderá ser aplicada aos alunos de nono ano e
1º. Ano do EM.
Objetivo Geral: Apresentar aos estudantes de maneira lúdica o que é um Projeto de
Vida.
INSTRUÇÕES
1ª. Opção
Peça para os alunos lerem a historinha ou você pode colocá-la para ser projetada e todos lerem
ao mesmo tempo.
2ª. Opção
Divida os alunos em duplas e dê a eles uma cópia da historinha para que leiam, após a leitura
por parte dos estudantes, faça um entendimento do texto, utilizando as seguintes questões:
a) De que historinha trata? (Mediante a resposta dos Estudantes introduza o conceito de
Projeto de vida)
b) Quais as áreas que a Mônica pediu a sua amiga que ela ilustrasse? (Elenque as áreas
levantadas pelos alunos no quadro)
c) Qual a primeira surpresa que a Mônica se depara?(Ouça o relato dos Estudantes e
prossiga.)
d) O que dá errado no Projeto de Vida da Mônica? (Ouça os alunos e pontue que o
Projeto de Vida respeita as etapas da nossa existência e não deve ser feito de qualquer
forma ou qualquer maneira.)
e) Ao final de toda a historinha do que a Mônica se dá conta? (Ouça as respostas e
pontue que a mesma não soube planejar de forma correta e por isso muita coisa deu
errado, antes de qualquer coisa, o Projeto de Vida requer tempo e direcionamento, mas
não se pode esperar que tudo aconteça do nada.)

Segunda Etapa
 Desfaça as duplas e dê a cada estudante uma folha de atividade que ele irá preencher.
Terceira Etapa
 Peça que alguns socializem a sua atividade e conversem depois sobre as etapas
colocadas ali: O QUE SE QUER - O QUE SE PODE FAZER PARA COMEÇAR.

 Finalize, compartilhando que a partir desse ano, o Projeto de Vida será uma dos eixos
junto a Redação que eles terão, a fim de ajudá-los nessas escolhas futuras.
 FOLHA DE ATIVIDADE

INICIANDO MEU PROJETO DE VIDA

ÁREAS O QUE EU QUERO O QUE POSSO COMEÇAR A

FAZER AGORA...

FAMÍLIA

VIDA ACADÊMICA

VIDA PROFISSIONAL

MEUS SONHOS

* Essa folha deverá ser revisitada pelo aluno ao final de cada unidade letiva, a fim dele observar o
que mudou, o seu amadurecimento diante das suas escolhas e correções que queira fazer.