GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

ESCOLA CLASSE ENGENHO VELHO
1° PERÍODO PROF(A) FABIANA, GICELE, MARIA PAULA E VIVIANE

DAT A: 17/05/2021

NA HISTÓRIA DOS TRÊS PORQUINHOS TINHA UM PERSONAGEM EM QUEM

OS PORQUINHOS NÃO PODIAM CONFIAR. CÍRCULE ESSE PERSONAGEM.

PINTE BEM CAPRICHADO A CASA QUE O LOBO NÃO CONSEGUIU

DERRUBAR.
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1° PERÍODO PROF(A) FABIANA, GICELE, MARIA PAULA E VIVIANE

DAT A: 18/05/2021
AGORA VAMOS TRABALHAR A CONFIANÇA. QUANDO VOCÊ ESTÁ TRISTE OU TEM
ALGUM PROBLEMA INCOMODANDO, PARA QUEM VOCÊ PODE CONTAR?
DEPOIS QUE VOCÊ PENSOU E JÁ SABE EM QUEM PODE CONFIAR, DESENHE VOCÊ NO
CENTRO DA ESTRELA E NAS PONTAS AS PESSOAS QUE VOCÊ PENSOU.
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1° PERÍODO PROF(A) FABIANA, GICELE, MARIA PAULA E VIVIANE

DAT A: 19/05/2021
PINTE AS FIGURAS GEOMÉTRICAS. RECORTE E COLE NO CADERNO DE
DESENHO MONTANDO UMA CASINHA BEM LEGAL (NÃO PRECISA USAR TODAS
AS PEÇAS). USE SUA CRIATIVIDADE!
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1° PERÍODO PROF(A) FABIANA, GICELE, MARIA PAULA E VIVIANE

DAT A: 20/05/2021
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1° PERÍODO PROF(A) FABIANA, GICELE, MARIA PAULA E VIVIANE

DAT A: 21/05/2021
VAMOS FAZER A DOBRADURA DOS PORQUINHOS E DO LOBO MAU? SIGA OS DESENHOS
ABAIXO PARA DOBRAR E DEPOIS É SÓ COLORIR E COLAR NO CADERNO.
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1° PERÍODO PROF(A) FABIANA, GICELE, MARIA PAULA E VIVIANE

DAT A: 24/05/2021
PINTE O DESENHO ABAIXO DEPOIS OS PAIS DEVEM RECORTAR E DEVOLVER AS PEÇAS
CORTADAS PARA QUE A CRIANÇA MONTE O QUEBRA- CABEÇAS. COLE NO CADERNO
DO JEITINHO QUE ELA FEZ, MESMO SE FICAR DIFERENTE. LEMBRE-SE! ELA ESTÁ
APRENDENDO.
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1° PERÍODO PROF(A) FABIANA, GICELE, MARIA PAULA E VIVIANE

DAT A: 25/05/2021

Amarelinha
"AMARELINHA" É UMA DAQUELAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS QUE A GAROTADA SE DIVERTE
BASTANTE. A PROPOSTA É DESENHAR NO CHÃO UMA AMARELINHA COMO NA IMAGEM ABAIXO.

A CRIANÇA JOGA UMA PEDRINHA EM UM DOS QUADRADOS E COMEÇA A PULAR NAS CASAS, PODENDO
COLOCAR APENAS UM PÉ EM CADA UMA DELAS E NÃO PISANDO NA CASA ONDE A PEDRA ESTÁ.

ELA DEVE EQUILIBRAR-SE, PEGAR A PEDRA E CONTINUAR PULANDO ATÉ O FINAL, TOMANDO CUIDADO
PARA NÃO PISAR DENTRO DO LOCAL ESCRITO "INFERNO".

NESSE JOGO MUITAS HABILIDADES SÃO TRABALHADAS, COMO A APRENDIZAGEM DOS NÚMEROS, A
COORDENAÇÃO PARA O DESENHO, NOÇÃO ESPACIAL, EQUILÍBRIO E FORÇA.

- QUERO VER VOCÊ BRINCANDO DE AMARELINHA, FILME E ENVIE PARA A PROFESSORA. DEPOIS QUE
BRINCAR, PINTE A AMARELINHA, DE AZUL ONDE TEM AS LETRAS FORMANDO A PALAVRA CÉU, E DE
AMARELO NOS RETÂNGULOS DOS NÚMEROS:
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1° PERÍODO PROF(A) FABIANA, GICELE, MARIA PAULA E VIVIANE

DAT A: 26/05/2021

Pula corda
SÃO DIVERSAS AS MÚSICAS E DESAFIOS PROPOSTOS NAS BRINCADEIRAS DE PULAR
CORDA.

NELA, DOIS PARTICIPANTES BATEM A CORDA, UM DE CADA LADO E CANTANDO MÚSICAS

POPULARES E UMA TERCEIRA CRIANÇA PULA A CORDA. A ATIVIDADE FAZ BEM PARA A SAÚDE,
TRABALHA TAMBÉM COM A AGILIDADE, EQUILÍBRIO, RITMO, COORDENAÇÃO MOTORA E A
ATENÇÃO.

- HOJE É DIA DE PULAR CORDA, ENVIE O VÍDEO PARA A PROFESSORA. DEPOIS PINTE
BEM COLORIDO ABAIXO E SE TIVER BARBANTE COLE NO DESENHO DA CORDA:
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DAT A: 27/05/2021

Quente ou frio
NESSA ATIVIDADE, UMA CRIANÇA É VENDADA ENQUANTO AS OUTRAS ESCONDEM UM
OBJETO OU ALGUÉM SE ESCONDE, ENTÃO, A CRIANÇA ESCOLHIDA PASSA A PROCURAR E
RECEBE DICAS DOS COLEGAS ATRAVÉS DAS PALAVRAS "TÁ QUENTE" OU "TÁ FRIO".

QUANTO MAIS PERTO ESTÁ DE ENCONTRAR O OBJETO OU DA PESSOA, MAIS "QUENTE"; E

QUANTO MAIS LONGE, MAIS "FRIO". POR ISSO, É POSSÍVEL TAMBÉM UTILIZAR VARIAÇÕES
COMO "GELADO" OU "PEGANDO FOGO".

- CHEGOU A HORA DE BRINCAR, FILME UM POUQUINHO DA DIVERSÃO PARA A

PROFESSORA. NÃO ESQUEÇA DE COLORIR O DESENHO DA BRINCADEIRA ABAIXO:
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1° PERÍODO PROF(A) FABIANA, GICELE, MARIA PAULA E VIVIANE

DAT A: 28/05/2021

VAI E VEM
OBJETIVO: É UM ÓTIMO EXERCÍCIO PARA DESENVOLVER A COORDENAÇÃO MOTORA,
VISUAL E A NOÇÃO DE DISTÂNCIA. BRINCA-SE COM DUAS CRIANÇAS.
• MATERIAIS: - 2 GARRAFAS DE REFRIGERANTE
- 4 METROS DE BARBANTE
- FITA ADESIVA (DUREX, FITA CREPE)

CONFECÇÃO: PEGUE DUAS GARRAFAS E CORTE 15 CM DA PARTE SUPERIOR. RETIRE

AS TAMPINHAS E UNA AS PARTES COM FITA ADESIVA. O BARBANTE DEVE SER
PASSADO PELO GARGALO DAS GARRAFAS. AMARRE AS FITAS ADESIVAS NAS
EXTREMIDADES.

• MODO DE BRINCAR: CONSISTE EM FAZER O VAIVÉM IR E VOLTAR COM O

IMPULSO DOS BRAÇOS E DAS MÃOS.

GOSTOU DA BRINCADEIRA? AGORA FAÇA UM LINDO DESENHO

DE COMO VOCÊ BRINCOU.
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1° PERÍODO PROF(A) FABIANA, GICELE, MARIA PAULA E VIVIANE

DAT A: 29/05/2021

COBRA CEGA
• OBJETIVO: ESTIMULAR A ATENÇÃO, CONCENTRAÇÃO E ORIENTAÇÃO ESPACIAL.

• MATERIAIS: UM LENÇO OU VENDA PARA VENDAR OS OLHOS.

• MODO DE BRINCAR: DE OLHOS VENDADOS A CRIANÇA SERÁ GIRADA VÁRIAS VEZES E

TENTARÁ PEGAR OS OUTROS PARTICIPANTES DA BRINCADEIRA. O QUE FOR PEGO
ASSUMIRÁ O POSTO DA COBRA CEGA.

• PINTE A CENA QUE REPRESENTA A BRINCADEIRA ACIMA.