Você está na página 1de 14

Fatores de textualidade

GUIA DE LEITURA – SEMANA 5


Texto - conceito

 A palavra TEXTO origina-se do termo latino "textum", que significa “tecido” e


que também deu origem aos termos "tecer", "tecelagem".

 TEXTUALIDADE consiste em um conjunto de características que fazem com que


um texto constitua-se uma unidade comunicativa, e não apenas uma
sequência de frases.
Fatores de textualidade

 De acordo com Beaugrande e Dressler (1981), são 7 os fatores


responsáveis pela textualidade de todo e qualquer texto:
 1- coesão
 2- coerência
 3- intencionalidade
 4- aceitabilidade
 5- situacionalidade
 6- informatividade
 7- intertextualidade
 Fatores pragmáticos - estão relacionados ao contexto sociocultural em que está inserido
o discurso e têm a ver com os conhecimentos partilhados pelos interlocutores: a
intencionalidade, a aceitabilidade, a situcionalidade, a informatividade e a
intertextualidade.

 Fatores linguísticos - estão relacionados com o material conceitual e linguístico do texto:


a coesão e a coerência, características fundamentais da textualidade que são essenciais
à organização e estruturação das ideias expressas e codificadas na superfície textual.
Coesão

ANTUNES, 2005, p. 55

ANTUNES, Irandé. Lutar com palavras: coesão e coerência. São Paulo: Parábola Editorial,
2005.
Coerência

 [..] construções textuais que estão tecidas por sentidos partilhados ou que
sinalizam pistas para esses sentidos que são possíveis de ser construídos pelo
interlocutor do texto.

Subi a porta e fechei a escada


Tirei minhas orações e recitei meus sapatos
Desliguei a cama e deitei-me na luz
Tudo porque
Ele me deu um beijo de boa noite...
(Autor Anônimo)
Antunes, 2005 apud Marcushi (2008)
Níveis de coerência

 1- Coerência narrativa - personagem tem capacidade (poder) para realizar a ação. Não se pode afirmar que um
cego (total) viu a paisagem, com os próprios olhos, pois a personagem não possui capacidade para realizar a
ação.
 2- Coerência argumentativa - "Toda cidade tem pobres. São Paulo tem pobres. Logo São Paulo é uma cidade“
 3- Coerência figurativa - Posso descrever uma praia apresentando as figuras como sol, muito calor, pessoas com
trajes de banho, vendedores de picolé, areia. Mas, dependendo do meu texto, se acrescento a descrição de
pessoas com casacos de pele, galochas, gorros, por exemplo, pode haver incompatibilidade de figuras entre si
para formar o tema: dia de muito calor na praia.
 4- Coerência temporal -pode ser incoerente afirmar que a personagem tomou café da manhã e depois acordou
 5- Coerência espacial - "Todos se dirigiram para a cozinha da casa para jantarem. A única mesa da cozinha
ficava no canto esquerdo do cômodo. João queria estar junto à sua família e assim sentou-se à mesa no centro
da cozinha." João, que queria ficar junto com todos da família, jamais poderia ter se sentado à mesa no centro da
cozinha, pois lá só havia uma mesa e que ficava no canto esquerdo da cozinha.
 6- Coerência no nível de linguagem- quando um aluno vai escrever um artigo científico não deve fazer uso de
linguagem informal, muito menos empregar xingamentos, palavras de baixo calão como recurso discursivo para
sustentar sua argumentação diante da comunidade acadêmica.
 Fiorin, J. L., & Savioli, F. P. Lições de texto: leitura e redação. 2ª edição. São Paulo: Ática, 1997.
Intencionalidade

 Foco – autor do texto.


 Quando se analisa um texto pela sua
intencionalidade logo de início pergunta-se: o
que o autor pretende ao empregar esse
discurso, essa imagem, essa linguagem, essa
estratégia, etc ?
 “a intencionalidade, no sentido estrito, é a
intenção do locutor de produzir uma
manifestação linguística coesiva e coerente,
ainda que essa intenção nem sempre se realize
na sua totalidade, especialmente na
conversação usual.” Fávero (1986) apud
Marcuschi (2008).
Aceitabilidade

 Foco no leitor / interlocutor


 Grau de tolerância – aceitável
 Inteligibilidade do texto Disponível em: http://oficinalptej.blogspot.com/2015/04/6-encontro-fatores-e-
criterios-de.html. Acesso em 13 de fev. 2021
Situacionalidade

 A situacionalidade pode ser vista como um critério de adequação textual". (MARCUSCHI,


2008, p. 129)
 “Essa situação de produção abarca o âmbito social, cultural, além de outras circunstâncias
da enunciação [...] A situacionalidade é um critério estratégico. " (MARCUSCHI, 2008, p. 128)
Intertextualidade

"o intertexto seriam os fragmentos discursivos que aparecem e a intertextualidade seria o


princípio geral que rege as formas de isso ocorrer, isto é, as regras do intertexto se manifestar,
que podem ser diversas na literatura, na ciência, na religião, etc." (MARCUSCHI, 2008, p. 131)
Koch(1991, p. 532) apud Marcuschi (2008, p. 131) apresenta as várias modalidades de
intertextualidade. Veja algumas delas:
 1- intertextualidade de forma e conteúdo: quando alguém utiliza, por exemplo,
determinado gênero textual tal como a epopeia em um outro contexto não épico só para
obter um efeito de sentido especial;
 2- intertextualidade explícita - como no caso de citações, discursos diretos, referência
documentada com a fonte, resumos, resenha;
 3- intertextualidade com textos próprios, alheios ou genéricos - alguém pode muito bem
situar-se numa relação consigo mesmo e aludir a seus textos, bem como citar textos sem
autoria específica como os provérbios, etc.
Intertextualidade

Mon Bijou: deixa sua roupa uma perfeita obra prima.


Informatividade

 "ser informativo significa, pois, ser capaz


de dirimir incertezas" (MARCUSCHI, 2008,
p. 132)
 Grau de informatividade /
previsibilidade do texto;
 Informações do senso comum;
 Para produzir um texto informativo é
necessário pesquisa e desenvolvimento
de novos conhecimentos. Na esfera
científica, há ainda a necessidade de
refinar a pesquisa quanto à fonte
pesquisada.

Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/31775334. Acesso em: 13 fev. 2021

Você também pode gostar