8. Determine o valor de x sabendo que as áreas dos retângulos representados nas figuras seguintes são iguais.

Colégio Liceal de Santa Maria de Lamas

7º Ano

Nome: ____________________________________________________________________________________2012 / ___ / ___

PROBLEMAS GEOMÉTRICOS
9. O perímetro de um triângulo é 24 cm.
1. Observe a figura ao lado e responda às questões. As medidas dos comprimentos dos lados, são três números pares
consecutivos.
1.1 Escreva uma expressão simplificada do perímetro do trapézio apresentado.
Qual é a medida dos comprimentos de cada um dos lados do triângulo?
1.2 Sabendo que o perímetro do trapézio é de 48 cm, determine o comprimento de
cada um dos seus lados.

2. Em cada caso, traduza a situação, por meio de uma equação e resolva-a de maneira a descobrir quanto mede cada um 10. O perímetro de um retângulo é 48 m. As medidas de cada um dos lados, são dois números ímpares consecutivos.
dos lados do triângulo.
11. Qual é a medida do comprimento de cada um dos lados da retângulo?
2.1 O perímetro de um triângulo equilátero é de 24 cm.

2.2 O perímetro de um triângulo isósceles é de 34 cm e o lado diferente mede menos 2 cm do que os outros dois
lados.

2.3 Num triângulo escaleno, as medidas dos lados, são três números inteiros consecutivos e o perímetro é de 54 cm.
12. De um terreno retangular, sabe-se que a largura tem menos 10 metros do que o comprimento. Sabendo que o terreno
3. A área do triângulo [ ABC ] é5 cm2 . Qual é a medida do comprimento da altura desenhada no
tem de perímetro 200 metros, calcule a sua área.
triângulo abaixo?
13. Um jardim tem a forma de um retângulo. O comprimento do jardim excede a largura em três metros
Para vedar o jardim, foram necessários 34 m de rede. Quais são as dimensões do jardim?
13.1 Escreva uma equação que possa traduzir o problema.
13.2 Resolva a equação que escreveu na alínea anterior e responda ao problema.
4. No triângulo [ MAR ] , desenhado pelo Bernardo:
Classifique o triângulo, quanto aos ângulos. 14. Construiu-se uma estrutura com a forma de um cubo, como mostra na figura.
Explique a sua resposta. Admita que se gastaram 120 cm de arame na sua construção.
14.1 O que representa x na equação 12 x = 120 ?
5. As dimensões do retângulo da figura, estão expressas em centímetros. 14.2 O cubo foi forrado com metal. Qual é, em litros, a capacidade do cubo?
Sabendo que o perímetro é 40 cm, determine as suas dimensões.
15. Será que o triângulo da figura é equilátero? Justifique.

6. Na figura seguinte, estão representados um quadrado e um retângulo.

6.1 Escreva uma expressão para representar:
16. Para fazer uma vedação dispomos de:
6.1.1 O perímetro do quadrado.
• peças pequenas: 1,5 m
6.1.2 O perímetro do retângulo. • peças médias: 3,5m
6.2 Determine o valor de x sabendo que o perímetro do • peças grandes: 5 m
quadrado é igual ao perímetro do retângulo. O Francisco fez uma vedação e utilizou p peças pequenas, m peças médias
e g peças grandes.
7. A Ana fez este desenho à mão e com pouco rigor. 16.1 Escreva uma expressão para representar, em metros, o perímetro
Todas as dimensões estão expressas em cm. da vedação.
7.1 Qual é o valor de x ? 16.2 O João fez uma vedação com 10 peças pequenas, 8 peças médias e
7.2 Pensa que a Ana cometeu um erro? Porquê?
x peças grandes.
Se o perímetro da vedação é de 93 m, quantas peças grandes utilizou?

Material de Apoio do 7º ano de Matemática 2011 / 2012 Material de Apoio do 7º ano de Matemática 2011 / 2012
Gisela Nadais Quental 1 Gisela Nadais Quental 2
17. O perímetro de um triângulo equilátero de lado x cm é 36 cm. 25. O jardim do Jacinto tem a forma de um retângulo e num dos cantos, com a forma
Recorra a uma equação para determinar o comprimento, em centímetros, do lado do triângulo. de um quadrado, vai colocar amores-perfeitos. A área total do jardim é de 50 m2.
25.1 De acordo com a figura determine x .
18. Na imagem seguinte, x representa a medida do raio do círculo e l representa a medida do lado do quadrado.
25.2 Calcule a área que ainda ficou disponível para outras flores.
18.1 Para cada figura, escreva as expressões algébricas que representam a área e o
perímetro.
26. Uma placa de esferovite retangular tem 30 cm de comprimento e 1,5 dm2 de área. Qual é a largura da placa?
18.2 Se x = l = 10 cm , determine as áreas e os perímetros das figuras.
18.3 Supondo que o perímetro do quadrado é 20 cm, determine o valor de l . 27. As áreas destes dois retângulos são iguais.

Determine a área do retângulo A.

19. Considere a caixa aberta da figura, a qual tem a capacidade de 1, 25 litros.
Determine, em centímetros quadrados, a área da planificação da superfície da caixa.
Nota: 1 litro = 1 dm3 .

20. Considere o retângulo de perímetro 36cm.

28. O quadrilátero [QUAD ] representado a seguir é um quadrado.
As medidas estão expressas em centímetros. Calcule o valor positivo de x, sabendo que:
Determine a área do retângulo.
QA = − ( 2 x − 3) + 3 x
21. O perímetro de um triângulo é 11 cm. DU = x + 3
As medidas estão expressas em centímetros.

21.1 Escreva e resolva uma equação com x sugerida pela figura.

29. Na figura está representado um triângulo [ ABC ] , em que as dimensões são dadas, em
21.2 Verifique se a solução encontrada é válida para o contexto do problema.
centímetros.
Justifique a resposta.
29.1 Determine o perímetro do retângulo, sabendo que AC = 10 cm.
22. Numa aldeia, os habitantes constroem as suas hortas, respeitando a distribuição que pode ver na imagem. Texto lara
22.1 Sabendo que a área semeada de tomates, 29.2 2 É possível que AC = 2 cm ? Justifique.
é igual à área semeada de alho-francês, escreva
uma expressão para o perímetro da horta de 30. O perímetro de um triângulo isósceles é 9cm.
cada habitante da aldeia. O lado diferente tem menos 3 cm de comprimento que os lados iguais.
22.2Considerando x = 15 m , determine: Qual é o comprimento dos lados do triângulo?

22.2.1. O valor do perímetro total da horta; 31. Um jardim retangular tem de comprimento mais 10 metros do que de largura. Se se gastaram 205
22.2.2 As áreas semeadas para cada legume; metros de rede para vedar o jardim, qual é a área do jardim (2 c.d.)?

22.2.3 A área total de cada horta.

32. Na figura ao lado, sabe-se que:
23. A fórmula que dá a área da superfície, S , de um cilindro, de raio r e altura h é:
S = 2π r ( r + h) • [ ABCE ] é o quadrado

22 • [ FGDE ] é um quadrado
23.1 Calcule S para r = 7 cm e h = 15 cm . Use π =
7 • EC = x
23.2 Determine a altura de um cilindro, cuja área da superfície é 660 cm2 e o raio tem 7 cm de comprimento. • ED =8

24. Observe as figuras. 32.1 O perímetro da região sombreada é igual a 40.

As medidas da amplitude dos ângulos, estão expressas em graus. Escreva uma expressão simplificada para o perímetro da região sombreada.
(B) 32.2 Recorrendo a uma equação do 1º grau com uma incógnita, determine EC .
(A)
32.3 Determine a área da região sombreada.

33. Considere um quadrado de lado 2x e um retângulo de dimensões x e x + 4 .

24.1 Escreva uma equação e determine x.
Para que valor de x as duas figuras têm a mesma medida de perímetro?
24.2 Resolva a equação da alínea anterior e determine as amplitudes dos três ângulos.

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Gisela Nadais Quental 3 Gisela Nadais Quental 4