Disciplina: Introdução a programação – 2020.

ATIVIDADES – Semana 2

Observações:
1. A solução correta e entrega até a data de entrega resulta em 1.0
ponto para composição da média do estudante.
2. Entrega de solução da atividade não será pontuada para fins da
composição da média.

Atividades de avaliação

[0.5 ponto] A1 – O professor da disciplina Introdução a programação solicitou a turma:

Enunciado: Elaborar um algoritmo que calcula e mostra (na saída, isto é, na tela) a
média aritmética de dois números fornecidos pelo usuário (do algoritmo).

Decorrido de 5min, as três soluções seguintes foram apresentadas;

I – Primeira solução
Algoritmo mediaAritmetica
var n1, n2, resultado: inteiro;
Início
Escreva “Digite n1: “;
Leia n1;
Escreva “Digite n2:”;
Leia n2;
resultado = (n1 + n2)/2;
Escreva resultado;
Fim
II – Segunda solução
Algoritmo mediaAritmetica
var n1, n2, resultado: real;
Início
Escreva “Digite n1: “;
Leia n1;
Escreva “Digite n2:”;
Leia n2;
resultado = (n1 + n2)/2;
Escreva resultado;
Fim

III – Terceira solução

Algoritmo mediaAritmetica
var n1, n2,resultado: real;
Início
n1 = 7;
Escreva “Digite n2:”;
Leia n2;
resultado = (n1 + n2)/2;
Escreva resultado;
Fim

Assinale a alternativa correta:

a) Para quaisquer valores de n1 e n2, há uma solução correta.
b) Para quaisquer valores de n1 e n2, há duas soluções corretas.
c) Para quaisquer valores de n1 e n2, há três soluções corretas.
d) As três soluções estão incorretas.
[0.5 ponto] A2 - Elaborar um algoritmo que obtém o valor absoluto (ou módulo) de um
número inteiro digitado pelo usuário, como valor se entrada. Sabe-se que o valor
absoluto de um número é este número, sem considerar o sinal. Note aonda que o
usuário pode digitar números inteiros positivos ou negativos.
NOTA: Para esta solução;
i) Não lhe é possível fazer uso de qualquer instrução de controle condicional
como, por exemplo, se (a ser apresentado na semana 4).
ii) É-lhe possível utilizar outras operações matemáticas além das operações
aritméticas, exceto a operação (ou função) módulo.