MODELO DE RESOLUÇÃO – MAPA

NOME: Yuri Rodrigues Faria R.A: 19510855

DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA

RESPOSTAS
1) Com base no artigo, a Educação Física era considerada uma "ciência"? Em seu texto,
apresente argumentos com trechos do artigo. (No mínimo 10 linhas e no máximo 20 linhas)

Com a leitura do livro da disciplina de História da Educação Física, e principalmente para

esta questão, a leitura do artigo Educação Física como prática científica e pedagógica:
reflexões à luz da filosofia e da ciência, concluo que a educação física não é uma ciência, e
sim um campo com proporções gigantescas de atuação e de propostas de estudos, digo
isso com base na citação que se segue: Segundo Betti Mauro(2005,p.13)”Não existe a
Ciência., mas práticas científicas exercitadas pela comunidade que se auto-intitula.
Científica. E o conceito de prática científica ampliou-se no interior da Universidade, a ponto
de o rótulo pesquisa. nem sempre se acompanhar da adjetivação científica”, Betti
Mauro(2005,p.4) “A seguir, em oposição à concepção de Educação Física como área de
conhecimento científico,
BRACHT (1992) a define como. Prática pedagógica que tem tematizado elementos da esfera
da cultura corporal/movimento [...] prática social de intervenção imediata, e não uma prática
social cuja característica primeira seja explicar ou compreender um determinado fenômeno
social ou uma determinada parte do real.”, com isso pode-se dizer que a educação física tem
um status mais pedagógico do que científico, pois ela abarca a cultura de movimento
corporal baseada em conhecimentos científicos de fisiologia, física, biologia, anatomia,
cinesiologia, dentre outros.

2) Discorra sobre a importância da “História” para o curso de Educação Física. Em seu

texto, apresente argumentos com trechos do livro da disciplina. (No mínimo 10 linhas e no
máximo 20 linhas)

Essa disciplina de História da Educação Física, e eu posso dizer sem medo de errar que a
história tem uma importância colossal, pois nos recorda de erros, problemáticas,
impedimentos, obstáculos nos quais já foram superados, obstruídos e resolvidos com o
objetivo de melhorar situações, e indagações, imagine o qual difícil seria para nós
continuarmos com nossas vidas se não tivéssemos nenhum conhecimento de qualquer coisa
que seja, estaríamos fadados a repetir leves, médios e gravíssimos erros, a seguir a fala do
livro de nossa disciplina: Herold Carlos(2018,p.20,21) “Afinal, se “toda ciência, tomada
isoladamente, não significa senão um fragmento do universal rumo ao conhecimento”
(BLOCH, 2001, p. 50), o conhecimento histórico é importante, é útil, justamente por
produzir um conhecimento que, assim como a criança, questiona todos os assuntos
concernentes aos seres humanos em sociedade, com a mesma postura “implacável”, com a
mesma “curiosidade de um rapazola” (BLOCH, 2001, p. 43)”, com essa passagem comprova
que a história tem sim sua importância.

3) Diante do conteúdo do artigo, apresente o modelo de prática científica. Utilize em seu

texto, exemplos para enriquecer sua explicação. (No mínimo 10 linhas e no máximo 20
linhas)

1) Ideologias, valores, interesses

2) Protejo, objeto de estudo

3) Teorias

4) Exigências epistemiológicas/metodológicas, delineamentos de pesquisa

5) Resultados

6) Intervenção
7) Meio sociocultural

Os interesses, valores e ideologias de uma prática científica seriam a problemática, ou

situação que se pretende resolver, por exemplo: a falta de valor de um profissional de
educação física como de fato um professor, o projeto, objeto de estudo seria o
planejamento a ser feito até a chegada final que seria a solução do problema, as teorias
são digamos o porque tal fato tem dado errado, ou seja é investigação de algo não dar
certo. Agora as exigências epistemiológicas/metodológicas e os delineamentos de pesquisa
são caminhos que se deve seguir para fazer uma eficaz pesquisa, seguindo também seus
limites, os resultados são uma experiência positiva resultante das teorias e métodos
aplicados na prática. A intervenção seria através de um debate acadêmico,
questionamentos sobre a metodologia em si, em conjunto com sua aplicação ética, já o
meio sociocultural seria o resultado positivo para a sociedade sendo aplicado eticamente
promovendo sempre o bem das famílias.